只有这样才没做到事半功倍。

    1、松竹梅岁寒三友;廉正清为官三要。

  • 2、先是忧虑与忧虑的世界,后是音乐与音乐的世界。
  • 3、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
  • 4、勿延誉归己,勿诿过于人;勿徇私废公,勿贪渎纵欲。
  • 5、廉洁自律绷紧弦拒腐防变勿思贪
  • 吏不畏官严而畏官廉,民不服吏能而服吏公。
  • 6、吏不畏官严而畏官廉,民不服吏能而服吏公。
  • 7、梦想家的缺点是害怕命运斯·菲利普斯
  • 8、一位好老师,胜过万卷书。
  • 9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 10、为官禁权力与金钱握手,做人倡正直与廉洁相拥。
  • 11、呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老

  • 12、谋事之基要实,方成大业。成事之道要正,才能远行。
  • 13、不准采取不正当手段为本人或者他人谋取职位。
  • 14、修身养性心如玉纵欲贪色形成魔
  • 15、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 16、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 曹植
  • 17、学贵得师,亦贵得友。
  • 18、燕雀安知鸿鹄之志哉! 陈涉
  • 19、物质的贪婪愈烈,精神的空虚越重。––区老龄办周志聪
  • 执政常谋富民之策,行得坦然。
  • 20、执政常谋富民之策,行得坦然。
  • 21、理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。 史立兹

  • 22、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
  • 23、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。
  • 24、吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。
  • 25、一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高,再伟大的理想也是不能达到的。──陶铸
  • 26、雷锋二十天下知,百岁愚翁几人敬。
  • 27、诚信做人清白为官踏实做事勤政为民
  • 28、吏不畏官严而畏官廉,民不服吏能而服吏公。
  • 29、月晕生风础润有雨应见微知着鼠洞毁屋蚁穴溃堤宜防微杜渐。
  • 30、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
  • 31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  • 32、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰
  • 33、一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。
  • 诚信做人清白为官踏实做事勤政为民
  • 34、诚信做人清白为官踏实做事勤政为民
  • 35、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
  • 36、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他鲁迅
  • 37、志当存高远。──诸葛亮
  • 38、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
  • 39、人劳辛苦多寿命,贪财无德害自生。
  • 40、廉洁奉公公平公正方显公仆本色;执政为民民情民生应是为政所系。
  • 41、常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

  • 42、高尚的'人为廉政找方法,堕落的人为败坏找借口。
  • 43、反腐倡廉,教育为先;关口前移,筑牢防线。
  • 44、教育制度监督并重 惩治预防查处齐抓。
  • 45、为官一时,做人一世,廉乃正本,贪为堕源。
  • 46、名位利禄皆为身外之物;品格事业才是立身之本。
  • 47、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰
  • 人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
  • 48、人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
  • 49、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 50、无信则无友,有信则多友;无廉则人厌,有廉则人喜。
  • 51、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?丁尼生

  • 52、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 53、勤以修行,俭以修德,勤俭足以持家;廉以修身,洁以养性,廉洁必可兴邦。
  • 54、不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。──吴运铎
  • 55、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
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