三角形具有稳定性。这样的物体具有稳固、耐压的特点,比四边形结构更具有优势。当受压四边形结构时,压力分散使得结构变形,而三角形结构外形不会变化。
2023-02-26 16:12:24
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- 1、仁之胜不仁也,犹水胜火。今之为仁者,犹以一杯水救一车薪之火也;不熄,则谓之水不胜火,此又与于不仁之甚者也,亦终必亡而已矣。
- 2、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
- 3、上游,是勇士劈风破浪的终点;下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
- 4、学贵得师,亦贵得友。唐甄
- 5、仁之胜不仁也,犹水胜火。今之为仁者,犹以一杯水救一车薪之火也;不熄,则谓之水不胜火,此又与于不仁之甚者也,亦终必亡而已矣。
- 6、有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。
- 7、人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。孩提之童无不知爱其亲者,及其长也,无不知敬其兄也。亲亲,仁也;敬长,义也;无他,达之天下也。
8、有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。
- 9、务学不如务求师-----杨雄
- 10、仰之弥高,钻之弥坚。??《论语·子罕》
- 11、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也:辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
- 12、孟子言且令臣庶皆後去其仁义,而先且以自利,则不交相杀夺,故不足自饱餍。言必杀夺。
- 13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
- 14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
- 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。
- 16、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
- 17、爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬;行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。
18、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
- 19、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。
- 20、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
- 21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
- 22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,并且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。――卢梭
- 23、人应当永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯――期望之灯;一扇长开的窗――接纳之窗。
- 24、经师易遇,人师难遇-----司马光
- 25、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
- 26、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
- 27、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
28、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
- 29、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
- 30、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
- 31、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。
- 32、太阳下最光辉的职业是教师。
- 33、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
- 34、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。
- 35、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
- 36、教师,是播撒知识的种子,传递礼貌火炬的使者。
- 37、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。(英)培根
38、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
- 39、经师易遇,人师难遇。司马光
- 40、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
- 41、坚持启发式,避免注入式。
- 42、困难越大,荣耀也越大。西塞罗面对苦难
- 43、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
- 44、捧着一颗心,不带半根草去。
- 45、你若希望你的孩子总是脚踏实地,就要让他们负些责任。
- 46、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
- 47、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
48、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
- 49、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
- 50、“教师”应当是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
- 51、什么是路?就从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
- 52、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
- 53、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。
- 54、卑鄙的朋友,远比正直的敌人更可怕的多。