内容:和爸爸妈妈在家观看两部英文动画电影;

  • 1、心很冷的时候,太阳也失去了光泽!
  • 2、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
  • 3、男儿坠地射四方,安能山栖效园绮。—陆游
  • 4、无好学之至,则虽圣人复出,亦无益也。——程颢程颐

  • 5、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 6、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
  • 8、会当凌绝顶,一览众山小。—杜甫
  • 9、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 
  • 10、孟子问王曰:今有战者,兵刃已交,其负者弃甲曳兵而走,五十步而止,足以笑百步者否。 
  • 11、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 12、有时,我们迷失了路途,不是因为太笨,而是由于太过聪明,苍山郁郁绿水悠悠,让我们彼此珍重。
  • 13、居天下而无忧者,则思不远;处身而常逸者,则至不广。—孔子
  • 14、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 

  • 15、你没有走进我的生活,却走进了我的记忆,我没有走进你的生活,却走进你的日记。
  • 16、惠王今问我曰何以利益我国,则为王之大夫必问我曰何以利益我家,为大夫既欲利益其家,则为王之士庶人亦必问我曰何以利益我身。 
  • 17、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 
  • 18、不受舵盘支配的船,注定会受礁石的支配。
  • 19、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。出自《四言》
  • 20、我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即使我聆听什么,要听的也不是你空调的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊。
  • 一排排涌浪涤荡着心头的尘埃,灵感被浪涛击伤,裸露着一片苍白。时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去与遥远的未来。
  • 21、一排排涌浪涤荡着心头的尘埃,灵感被浪涛击伤,裸露着一片苍白。时间满面晦暗,没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在流逝的过去与遥远的未来。
  • 22、假如你不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩。
  • 23、既然有思想,就让思想昂首:既然有意志,就让意志挺拔:既然厌恶虚伪,那就让虚伪构造的建筑,全都无可挽回地崩塌!
  • 24、没人识得星星一颗,那么明日,何妨做皓月一轮。

  • 25、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 26、谁曾想,到头来山河依旧,爱也依旧,你的身影,刚在身后,又到前头。
  • 27、人生并非一处缤纷烂漫,那凋零的是花,不是春天。
  • 28、志立则学思而从之,故才日益而从明日盛,或有富有;志之笃,则其从其职,以不倦而日新。—王夫之
  • 29、我不是你的影子,但和你永在一起
  • 30、谁曾想,到头来山河依旧,爱也依旧,你的身影,刚在身后,又到前头。
  • 31、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  • 32、劝汝立身须苦志,月中丹桂自扶疏。——(唐)刘兼
  • 33、有时,我们迷失了路途,不是因为太笨,而是由于太过聪明,苍山郁郁绿水悠悠,让我们彼此珍重。
  • 34、把一切知识教给一切人。

  • 35、享有极端的自由,这是一件危险的和有害的事情。没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。
  • 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
  • 36、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。
  • 37、只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
  • 38、原想这一次远游,就能忘记你秀美的双眸,就能剪断,丝丝缕缕的情愫,和秋风也吹不落的忧愁。
  • 39、不是不想爱,不是不去爱,怕只怕,爱也是一种伤害!
  • 40、当意志倒下的时候,生命就不再屹立。
  • 41、让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
  • 42、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 43、只要情也洁白,只要诗也透明。
  • 44、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域。

  • 45、说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。 
  • 46、原想这一次远游,就能忘记你秀美的双眸,就能剪断,丝丝缕缕的情愫,和秋风也吹不落的忧愁。
  • 47、说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。 
  • 48、如果爱上了,就不要轻易放过机会。莽撞,可能使你后悔一阵子。怯懦,都可能使你后悔一辈子。
  • 49、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。 
  • 50、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。 
  • 为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵者,鹯也。
  • 51、为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵者,鹯也。
  • 52、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
  • 53、我不希望远方像一个梦,让我活的舒适,也活的迷惘。我希望远方像一片海,活也活的明白,死也死的悲壮。
  • 54、秩序就是正确的规律和事物永久的合理性。

  • 55、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
  • 56、博大可以稀释忧愁,深色能够覆盖浅色。
  • 57、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 58、只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
  • 59、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
  • 60、谁曾想,到头来山河依旧,爱也依旧,你的身影,刚在身后,又到前头。
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