文明礼貌用语【推荐101句】
2023-02-23 17:37:20
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- 1、教师的站姿要体现端正、稳重、亲切、自然。寻找“十”字的感觉，纵向拉长，横向收紧。
- 2、B前后排乘车人必须系安全带
- 3、敢请：用于请求对方做某事；
- 4、教养，表现在一个人的言谈举止、衣食住行、待人处事方面。就言谈而言，包括说话有分寸、讲礼节、内容富于学识、词语雅致，是言语有教养的表现。尊重和谅解别人，是有教养的人的重要表现。尊重别人符合道德和法规的私生活、衣着、摆设、爱好，在别人的确有了缺点时委婉而善意地指出。谅解别人就是在别人非礼时要视情况加以处理。如果允许的话，可以帮助、开导，使对方在礼貌方面的水准不断提高。
5、注意方位。特别在学生面前，正面朝向学生下蹲，有时候会是一种很尴尬的姿态，不妨选择侧向他人的方式下蹲。
- 6、语言的礼节就是寒暄。有五个最常见的礼节语言的惯用形式，它表达了人们交际中的问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。问候是“您好”，告别是“再见”，致谢是“谢谢”，致歉是“对不起”。回敬是对致谢、致歉的回答，如“没关系”，或“不要紧”、“不碍事”之类。
- 7、征询语：我能为您做些什么吗？这样会不会打扰您？您还有别的事情吗？请借光；请您让一让好吗？
- 8、脚跟先落地，步幅均匀，重心要稳。
- 9、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！
- 10、学生进办公室前先敲门后立正喊:"报告!室内有关教师要回答:"请进。"
- 11、我是×××单位×××股×××,请问怎样称呼您?
- 12、为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
- 13、C不在小区草坪中停车电动车
- 14、B在文物或树木上题名留念
15、你好、谢谢、再见、对不起你好、谢谢、再见、对不起、请感谢，请，对不起与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”
- 16、做文明礼貌用语的传播者
- 17、工作用语：请问您有什么事？您放心，我会尽力做好这件事。
- 18、活动持续5天，每人每天可答题3次，仅有一次中奖机会。
- 19、课堂上教师向学生提问题时，学生应用心思考，举手准备回答。
- 20、要选择适当的行进路线，不要只考虑自己方便。比如：在走廊行走时，要靠右侧。行走时要保持一定的行进速度，不然就有可能阻挡他人的道路。
- 21、我就是,请问您是哪位?请讲
- 22、老脸：年老人指自己的面子；
- 23、学生从室内开门后，室内其他学生起立，见到来笑说“领导好"
- 24、对不起，这类业务请您向XX处咨询，他们的号码是……。
25、宿舍是我家，文明靠大家。要保持宿舍的干净整洁，不在宿舍抽烟喝酒，不使用违规电器；要保持宿舍的公共卫生，为自己为他人创造一个良好的生活环境。
- 26、学生轻轻步入教师好公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。
- 27、也可单独用“愚”谦称自己。
- 28、语言是一门艺术，而微笑常常也是一种无声的文明语言。提倡在校园使用文明用语，见到老师和长辈时，应该主动微笑问候要主动与同学打招呼；对于学校的工作人员要微笑以礼相待。
- 29、两臂自然摆动，向前摆动不高于肚脐的延伸线。
- 30、在人多的场合集体入座时，为了避免相互妨碍，要做到左入左出。
- 31、【文明礼貌用语】互相谦让，亲如一家珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。告别陋习，健康文明。拾金不昧开诚相见一诺千金推心置腹与人为善平易近人心平气和礼贤下士礼尚往来礼仪之邦五体投地负荆请罪彬彬有礼谦和好礼礼让三先程门立雪助人为乐尊老爱幼子孝父慈恩逾慈母敬老尊贤同气连枝忠信孝悌寸草春晖舐犊情深推己及人温良恭俭尊师重道义不背亲劳而不怨光明磊落奉公守法恪遵功令循规蹈矩按部就班大明法度居官守法纪纲人伦襟怀磊落严于律己法不阿贵吾日三省吾身责己严，待人宽不以规矩，不能成方圆鞍不离马，甲不离身
- 32、C五指并拢，掌心向上指向
- 33、【文明礼貌用语】D医用类口罩不能阻挡飞沫传播
- 34、拙见：谦称自己的见解；
35、慰问语：您辛苦了；让您受累了；给您添麻烦了。
- 36、总编|长治二中新媒体中心
- 37、A坐后排可以不系安全带
- 38、共创文明城市你我都是主角
- 39、男士可以将双腿略分开，女士要将大腿靠紧。
- 40、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。
- 41、文明课堂，创造学习氛围
- 42、请问×××同志在吗?
- 43、文明礼貌用语有：您好！这里是广州市统计局XX处，请问您找谁？我就是，请问您是哪一位？……请讲。请问您有什么事？请稍等，我记录一下。您放心，我会尽力办好这件事。不用谢，这是我们应该做的，再见。XX同志不在，我可以替您转告吗？。对不起，这类业务请您向XX处咨询，他们的号码是……。对不起，您打错号码了，我是广州市统计局XX处，……没关系。
- 44、您放心，我会尽力办好这件事。
45、请稍等,我马上为您尽快办理
- 46、——约翰·洛克礼貌是人类交际中言语和举止谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化，由于不同社会文化传统的相互影响，礼貌必然在不断地改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，概括为“四有四避”。
- 47、张槎君，请问你知道3月份又叫什么月吗？
- 48、在众人面前落座，不抖腿，双手要右手在上，左手在下叠放于大腿上。
- 49、纵向，感觉头顶有根绳子拉着你，整个形体是向上挺拔的；横向收紧是指，双肩向后向下打开，用力地向下沉。站立时，让腰部及以下的每个部位都向内收向上提。
- 50、当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声:"报告!"得到教师回答:"请进"方可进教室。
- 51、您反映的情况,我们尽快办理
- 52、您好!这里是×××单位×××股,请问您找×谁?
- 53、拙著、拙作：谦称自己的文章；
- 54、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。
55、教师的坐姿应体现优雅、稳重、自然、大方的美感。女士日常的坐姿有：斜放式、叠放式、前后式、正坐式、交叉式。
- 56、第二部分在办公室里礼貌用语
- 57、B从车的后方横过道路
- 58、在医院里的不文明行为不包括？
- 59、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。
- 60、社交场合学会向人道歉，是缓和双方可能产生的紧张关系的一帖灵药。如你在公共汽车上踩了别人的脚，一声“对不起”即可化解对方的不快。道歉时最重要的是有诚意，切忌道歉时先辩解，好似推脱责任；同时要注意及时道歉，犹豫不决会失去道歉的良机。在涉外场合需要烦人帮忙时，说句“对不起，你能替我把茶水递过来吗”，则能体现一个人的谦和及修养。
- 61、年1月30日团中央提出了在全国青少年中开展“文明礼貌月”活动的意见。紧接着，中共中央书记处规定每年3月为“全民文明礼貌月”。“全民文明礼貌月”活动内容就是“五讲四美三热爱”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美和热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
- 62、对不起,让您久等了
- 63、拙笔：谦称自己的文字或书画；
- 64、粗鄙指言语粗野，甚至污秽，满口粗话、丑话、脏话。言语粗鄙是最无礼貌的语言。它是对一个民族语言的污染。
- 66、随着时代的发展和社会的进步，礼仪不仅成为一个国家、一个民族文明开化程度的重要标志，也成为国民素质高低的具体表现。如今，“做文明有礼的中国人”成为了具有重大意义的崭新课题，这不仅需要全社会的共同关注和努力,更迫切需要全体市民的积极参与。张槎街道以“3月——全民文明礼貌月”为契机，开展“学习文明礼仪争做文明使者”活动，以更好地开展文明礼仪宣传教育，营造和谐、文明的社会环境。
- 67、拼音：qiānxūjǐnshèn;解释：形容人虚心礼让，小心谨慎。出处：《晋书·张宾载记》：“封濮阳侯，任遇优显，宠冠当时，而谦虚敬慎，开襟下士。”张宾，邢台人，后赵右侯。示例：务必使同志们继续保持～、不骄不躁的作风。★毛泽东《在中国共产党第七届中央委员第二次全体会议上的报告》。用法：作谓语、定语；指人虚心。亦作“谦虚敬慎”。虚心、恭顺而慎重。
- 68、文明认识，加强道德修养
- 69、第三部分在宿舍里札貌用语
- 70、D安静阅读、不高声喧哗
- 71、一个人的仪态是其内心世界的表达。比如，作为教师的你面带微笑出现在课堂上时，会给学生们留下“这位老师是和蔼可亲的人”的印象；你的一举一动，给学生带来美感时，也会给学生们留下“这位老师很有修养”的印象；学生向你问好时，如果你能一边认真地点点头，一边声音温柔地回应学生“你好”，会给学生们留下“这位老师值得敬佩”的印象。
- 72、隐私就是不可公开或不必公开的某些情况，有些是缺陷，有些是秘密。因此，在言语交际中避谈避问隐私是有礼貌、不失礼的重要方面。欧美人一般不询问对方的年龄、职业、婚姻、收入之类，否则会被认为是十分不礼貌的。
- 73、老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”；
- 74、欢迎"、"欢迎您"、"您好"，用于客人来到餐厅时，迎宾人员使用。
75、教师日常可多运用交流站姿。
- 76、彬彬有礼,温文尔雅,相敬如宾。彬彬有礼谦谦君子谦虚谨慎谦恭下士敬贤礼士不矜不伐竭诚相待敬贤礼士克恭克顺门不停宾情礼兼到屈高就下屈己待人屈尊敬贤扫径以待扫榻以迎善气迎人泰而不骄婉婉有仪温恭直谅温恭自虚温柔敦厚温文尔雅文质彬彬洗耳恭听相敬如宾以礼相待虚怀若谷虚己以听虚左以待执经叩问忠信乐易戒骄戒躁自知之明不骄不躁礼贤下士平易近人。
- 77、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；期望不久的将来还能在那里欢迎您。
- 78、A半夜骑着电动车回家，伴着高分贝的摇滚音乐
- 79、希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”；
- 80、晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。讲文明，有礼貌。待人热情要做到：客人来访先请进，让座倒茶问声好。作客进屋把门敲，等候允许莫忘掉。别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。
- 81、做文明礼貌用语的监督者
- 82、文明习惯，打造文明形象
- 83、当来宾说:“同学们请坐，”室内学生说:"领导请坐"
- 84、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声"请坐"。
85、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮忙我一下；请多指教。
- 86、XX同志不在，我可以替您转告吗？。
- 87、有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明。有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。文明之花永远绽放，礼仪之邦千古传承。没有礼貌的人就像没有窗户的房子。礼仪之花开满校，大家出起礼仪报。礼仪体现的细节，细节展现的是素质。礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。我文明、我优秀，礼仪文明你做到了吗？恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。滴滴之水成海洋，丝丝文明变春风。播种文明的种子，绽放文明的花朵。文明用语从我说起，文明举止从我做起。
- 88、当前疫情防控形势依旧严峻，防疫不可松懈。同学们要严格做好个人防护：在日常生活中要时刻保持个人防护意识，随身携带口罩、科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、少聚集、文明用餐，保持安全社交距离，养成健康生活方式。自觉遵守公共秩序：出入商场、超市、酒店、旅馆等公共场所要佩戴口罩，主动配合做好体温检测、“健康码”、“行程卡”及“场所码”查验等工作。落实出行防疫政策：坚持“非必要不外出、非必须不离长”。
- 89、不要距离他人太近。要保持一定的距离，以免使对方产生紧张情绪并防止互相碰撞。
- 90、讲话要注意分寸，这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸必须配合以非语言要素，要在背景知识方面知己知彼，要明确交际的目的，要选择好交际的方式；同时要经常注意如何用言辞行动去恰当表现。
- 91、拼音：jìngxiánlǐshì；解释：敬贤礼士，是指尊重品德高尚、学识出众的人。礼，是指以礼相待，尊重；士，是指古时称有学问的人。出处：《晋书·张轨传》：“实子安逊，学尚明察，敬贤爱士，以秀才为郎中。”事例：玄德公纳谏如流，～。★明·无名氏《庞掠四郡》第四折
- 92、不用谢,这是我们应该做的
- 93、要有较强的时间观念和诚信意识，做任何事情都要守时守信；要养成良好的学习习惯，做到同学之间文明交往，助人为乐，不迟到早退；要礼貌待人，尊敬师长，团结同学；要热爱集体，讲究卫生，做到垃圾不落地，校园更美丽；要严格自律，遵纪守法，做一个道德高尚、举止高雅的高中生。
- 94、③"请您稍侯"或"请您稍等一下"，用于不能立刻为客人提供服务，本着认真负责的态度说。
95、如果来宾要召开部分学生座谈会，参加会议的学生要先敲门，后立正，说"报告。"先宾说:"请进。”学生较轻走到来宾跟前要立正，未经来宾允许，不得坐下。学生理解来宾采访，坐、立、写字姿势要端正，谈话语调要恳切、温和。如果来宾赠送学生物品，学生接收时，要用双手，并说:"谢谢。"学生与来宾交谈结束，临别时主要向来宾行鞠躬礼，并说“领导再见。”
- 96、旅游观光时，不正确的行为是？
- 97、疫情期间用餐，哪些行为是符合要求的？
- 98、提醒行人语：请您注意安全；过路请走行人道。
- 99、文明仪表，凸显青春风貌
- 100、下课铃声响后，教师说:"下课!"
- 101、幼儿园和低年级的课堂上，老师需要蹲下来跟孩子进行交流；日常生活和工作中，我们会蹲下捡东西，系鞋带；班级拍照的时候，我们会指导第一排学生下蹲……都我们需要选择正确的下蹲姿势。
