六月二十七日望湖楼醉书诗意(99个)

  • 1、一阵卷地而来的大风像一位勇敢的骑士,感到危险的乌云很快被吓跑了。天地间顿时恢复了光明,太阳出来了,光芒照耀着大地,世间的一切都恢复温暖,彩虹出来了,它那耀眼的七种彩光照着苏轼。
  • 2、湖里生长的乌菱和白芡不用论钱,水中的雕胡米就像包裹在绿盘里。忽然回忆起在会灵观尝食新谷之事,如要滞留在江海之上需多进饮食,保重身体啊。

  • 3、词语对接,激趣导入
  • 4、思想感情:本诗迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:云翻、雨泻、风卷、天晴,描绘了望湖楼的美丽雨景,表达了诗人对事物细致入微的观察能力和对自然风景的喜爱之情。
  • 5、此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚,大雨突降,倾刻又雨过天晴,水天一色。又是山,又是水,又是船,这就突出了泛舟西湖的特点。
  • “知诗人”是要了解作者的,或作者创作这首诗的背景;
  • 6、“知诗人”是要了解作者的,或作者创作这首诗的背景;
  • 7、juǎndìfēngláihūchuīsàn
  • 8、我本来就没有家,不安身在这里又能到哪里去呢?何况就算是故乡,也没有像这里这样优美的湖光山色。
  • 9、六月二十七日望湖楼醉书的诗意:描写了作者游览杭州西湖,乘船在湖中巡游时所看到的情景,展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。
  • 10、六月二十七日那天,天气闷热极了,阴沉沉的天空中没有一丝阳光,大地仿佛遮上了一层压抑的灰布。苏轼如约来到西湖边,与友人泛舟片刻后,便登上了望湖楼。
  • 11、在两宋词风转变过程中,苏轼是关键人物。苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。
  • 12、乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨,一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱的落入船中从地面上忽然刮起一阵大风,把乌云吹散望湖楼下,水面平静的像青天一样,水像蓝天一样开阔明净

  • 13、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
  • 14、
  • 15、有首儿歌就这么唱的:“弯弯的月儿,小小的船。小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”我想苏东坡此时就有这种躺在宇宙腹地的安详感吧!
  • 16、作者:苏轼 宋代 赏析
  • 17、突然,一阵雷声打破了沉寂,鸟鸣声戛然而止,几道闪电划过天空,乌黑的云像被打翻的墨汁一样涌上天空,顿时黑压压的一片,压得人快喘不过气来。乌云还未来得及把远处连绵起伏的山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳入船中,拍打在二人身上,一阵凉意袭来。雨水落在湖中,溅起大大小小的涟漪。水中的鱼儿不时跃出水面,呼吸新鲜的空气。两人马上就要湿透了,忽然一座楼出现在雨色中,二人忙划船驶去,登上了楼。楼的正面有一块牌匾,上面题着三个大字:望湖楼。
  • 18、忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。————————————————————————放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。
  • 19、六月二十七日望湖楼醉书乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那望湖楼的湖水碧波如镜,明媚温柔
  • 20、苏轼关上门,回到屋里,打开信封,抽出信件一看,原来是老朋友欧阳修来信了,信中这样写道:“老朋友,好久不见,明日来西湖的望湖楼叙叙旧吧!”苏轼的眼突然睁大了,周围似乎也没那么乏味了,反而是变成了一股欢乐的气氛。
  • 21、才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“西湖骤雨图”。
  • 22、雨时:白雨/跳珠//乱入船

  • 23、我本来就没有家,不安身在这里又能到哪里去呢?何况就算是故乡,也没有像这里这样优美的湖光山色。
  • 24、以苏东坡是一个性格非常耿直的人,狷介高格,因为他喜欢一向在各种场合里头冷嘲热讽,最终招来了“乌台诗案”,因为很多篇文章了,包括像《湖州谢上表》,其中说“荷先帝之误恩”,说了很多冷嘲热讽的话,甚至还有一些诗被人告发,引来“乌台诗案”。所以苏东坡所处的这个“乌台诗案”也是中国古代文字狱历史上一个非常有名的典型个案,苏东坡差点为此掉了脑袋。
  • 25、liùyuèèrshíqīrìwànghúlóuzuìshǖ
  • 26、全诗的意思:黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串,那是暴虐的雨点。一阵狂风平地而来,将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上,喝酒聊天,看到的却是天蓝蓝,水蓝蓝。
  • 27、翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。遮:遮盖,遮挡。
  • 28、第二天,六月二十七日,苏轼与朋友在社庙相会,结伴徒步去了西湖。
  • 29、乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。忽忆尝新会灵观,滞留江海得加餐。
  • 30、望湖楼此名名副其实,在此楼上,可观赏到整个西湖的风貌。苏轼与友人一边饮酒,一边赏景。忽然,一阵卷地而来的大风吹散了云和雨,露出浅蓝色的天空。骤雨乍停,天突然变得晴朗,人的心情也开朗了起来。苏轼从楼上望去,只见楼下积水似一面镜子,倒映出天,水天一色,连成一片。远处的山上又传来阵阵欢快的鸟鸣声,深深吸气,还能闻到泥土散发出的清香。天边似有一座七彩虹桥架起,若隐若现。苏轼见此情景,转身笑道:“雨过天晴,彩虹乍现。如此良辰美景,莫负大好年华!”诗友听后,心情大好,与苏轼饮酒对诗。苏轼诗意大发,在此似醉非醉的情况下
  • 诗句描写的是整个大雨到来的过程,从开始乌云压顶到后来雨散风收,这其中的过程虽然看起来惊险,但是过去之后的景色却是美不胜收。
  • 31、诗句描写的是整个大雨到来的过程,从开始乌云压顶到后来雨散风收,这其中的过程虽然看起来惊险,但是过去之后的景色却是美不胜收。
  • 32、一日清晨,苏轼正在家里伏案写作。突然,外面传来一阵阵马蹄声,声音由远及近,随后传来急促的敲门声。苏轼连忙起身开门,门外是风尘仆仆的信差,只见他从怀里掏出一封信塞到苏轼手中,便上马扬鞭而去。苏轼打开信封,原来是他的朋友想要约他同游西湖,苏轼欣然应约。

  • 33、这五首诗写作者游览杭州西湖,描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景,展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。
  • 34、最后用“水如天”写一场骤雨的结束,又有悠然不尽的情致。句中又用“白雨”和“黑云”映衬,用“水如天”和“卷地风”对照,用“乱入船“与“未遮山”比较,都显出作者构思时的用心。这二十八个字,随笔挥洒,信手拈来,显示出作者功力的深厚,只是在表面上不着痕迹罢了。
  • 35、忽然,乌黑的天上下起了豆儿大的雨点,雨滴在苏轼身上,让苏轼感到一丝清凉,周围泛起了一阵淡淡的腥味。雨滴在船板上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,像珠子掉落那样;雨落在水中,水面泛起一圈圈的波纹,像蜉蝣落在水上似的。苏轼和欧阳修被这雨淋成了“落汤鸡”,于是驶船快速靠岸,两人顶着大雨跑进了望湖楼。
  • 36、《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代文学家苏轼谪居杭州期间创作的五首组诗,描写了作者乘船游览西湖时所看到的情景,展示了西湖奇妙的湖光山色。
  • 37、“黑云”对“白雨”,一黑一白之间,天地万物充满斑斓色彩;“翻墨”对“跳珠”,一翻一跳之间,云雨上下呼应交织。山下有船,船外看山,这一幅极具生命的山水画中,绚烂归于平淡,狂乱化为安宁。精通儒释道的苏轼将所听、所看、所感都化为心中的安详,他的诗句也表现了潇洒超脱、随缘任运的旷达情怀。他身在望湖楼,心却安放在充满宁静的宇宙腹地。那么,对于苏轼的诗歌,我们还有哪些感悟呢?请继续收看《中华经典资源库》之《六月二十七日望湖楼醉书》。
  • 38、云翻、雨泻、风卷、天晴,写得有远有近,有动有静,有声有色,有景有情。读起来,你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨,又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。
  • 39、这天,苏轼与挚友在一起饮酒作乐,两人兴致极好,交谈融洽。
  • 40、点上方绿标即可收听诗词朗读
  • 41、无限芳洲生杜若,吴儿不识楚辞招。
  • 42、说罢,他们坐上了小船,谈论着治国之道,欣赏着西湖美景,再喝上几杯小酒,相谈甚是融洽。

  • 43、湖里生长的乌菱和白芡不用论钱,水中的雕胡米就像包裹在绿盘里。
  • 44、卷地风来:指狂风席地卷来。又如,韩退之《双鸟》诗:“春风卷地起,百鸟皆飘浮。”
  • 45、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
  • 46、描绘了西湖的美丽雨景。
  • 47、望湖楼:古建筑名,又叫看经楼。位于杭州西湖畔,五代时吴越王钱弘俶所建。
  • 48、家长共读——隗元佳妈妈
  • 49、让阅读成为习惯,让灵魂拥有温度
  • 50、《六月二十七日望湖楼醉书》采用了比喻、对比的修辞手法。
  • 51、过了一会儿,两人终于来到西湖,映入眼帘的便是一大片绿色:拥有朦胧美的西湖周边山峦重叠。翠色欲流的山上,树木高大挺秀,偶尔还传来几声鸟的鸣叫。西湖的湖面上有几只白鹭在悠闲地觅食。湖面很平静,像一面镜子一样,微风轻轻起,湖面波光粼粼,一切都是那样静谧,朦胧。这一切的一切,都让苏轼感到陌生却又那样熟悉。他曾看过,但并没有发现此景是如此的静谧秀美;他曾听过,但并没有发觉此声是如此的美妙悦耳;他曾来过,但并没有像今天这样用心感受。这次的西湖给予了苏轼一个全新的感受。
  • 52、卷地风来:指狂风席地卷来。

  • 53、水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。
  • 54、两人就这样一直欣赏着,谁也不说话,谁也不走动,是啊,谁想打破这一个静谧祥和的小世界呢?
  • 55、在上周的语文课上,和孩子们一块梳理了一下《六月二十七日望湖楼醉书》古诗改写的写作思路和框架,在与孩子们的亲密互动和激烈讨论中,碰撞出很多灵感的小火花,现在奉上5篇优秀习作,希望可以借此点燃更多孩子的写作欲望。
  • 你能将西湖变幻莫测的美景读出来吗?
  • 56、你能将西湖变幻莫测的美景读出来吗?
  • 57、第三句继续按照时间顺序往下写,“卷地风来忽吹散”,吹散了什么呢?既吹散了乌云,也吹散了雨点。请注意了,这风它是“卷地”而来的,就是贴着地面的那种清爽的风,他说的是“卷地”呀,他没有卷水而来,而且用了一个“忽”,可见这个风向是忽然便从湖岸上吹来了风,把一切云雨都吹跑了。
  • 58、白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
  • 59、次日一早,苏轼跑到马铺雇了一辆马车,一路上,他的心里有股掩不住的兴奋。下了马车,苏轼一路小跑,到了望湖楼饭庄,上了二楼,挑了一个最好的位置,坐了下来,静静等待老友的到来。
  • 60、六月二十七日:指宋神宗熙宁五年六月二十七日。
  • 61、【六月二十七日望湖楼醉书诗意】兰舟上的采莲女把湖上的荷花采下来送给游人,在细雨斜风里,她们头上的翠翘被打湿。芳草丛生的小洲上长满了香草,这些采莲女又如何能一一认识?
  • 62、hēiyúnfānmòwèizhēshān

  • 63、忽然,几片乌云从远处飘过来。那几片乌云很黑,同时面积很大,在天上让人感觉像一大片被打翻的墨水。水面上风平浪静,只有几只小鱼在水面上呼吸,好像他们也感受到了这沉闷的气氛。远处的大山像钢铁战神一样,黑云遮不住他那高大的身影,沉闷也压不住他身上那耀眼的光芒。
  • 64、两人上了船,往远处看,湖水清澈见底,远处的野鸭、白鹭正在悠闲的觅食,水里的小鱼时不时地吐着泡泡,好像在跟苏轼两人打招呼呢!四面环山,云雾迷蒙,像蓬莱的仙境一般,虽说正直盛夏,但一点都不热,反倒还有丝丝凉意。但好景不长,天突然开始阴沉起来,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变啊!一会儿,河水开始变得浑浊,蜻蜓飞得很低,像要下水似的;野鸭、白鹭也都感觉到了天气的变化,回家躲雨去了。热闹的水面上只剩下苏轼两人。天色越来越暗了,像打翻的墨水那样,晕染开来,却仍未遮住远处的大山。
  • 65、诗人陶醉于什么?
  • 66、⒉收集描写西湖的古诗。
  • 67、上了楼,他们又回到座位上,看远处的雨景。相谈甚欢时,忽看到楼上的旗帜被风吹得呼呼作响,原来是一场狂风席地而来。此时,楼外的云和雨似乎像被这风吹走似的,骤然停了下来。
  • 68、某一日,苏轼与诗友相约在酒楼吃饭,诗友向苏轼倾诉着自己的不得志,说到一半,忽然掩面而泣,谁也没有再说话。良久,诗友举起酒杯,缓缓开口:“苏兄,人生无趣,人生无趣啊。”苏轼皱起眉头,看着哭丧着脸的诗友,心里很不是滋味。
  • 69、白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。跳珠:跳动的水珠,用“跳珠”形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。
  • 70、放生出去的鱼鳖追赶着人们来,到处都开着不知谁种的荷花。躺在船里的枕席上可以觉得山在一俯一仰地晃动,飘荡在风里的船也知道和月亮徘徊留连不已。
  • 71、每天一首古诗词,腹有诗书气自华。
  • 72、卷地风来忽吹散⑷,望湖楼下水如天⑸。

  • 73、供稿:清照小学六年级三班
  • 74、苏轼人。苏洵长子。嘉祐二年进士。累除中书舍人、翰林学士、端明殿学士、礼部尚书。曾通判杭州,知密州、徐州、湖州、颍州等。元丰三年以谤新法贬谪黄州。后又贬谪惠州、儋州。宋徽宗立,赦还。卒于常州。追谥文忠。博学多才,善文,工诗词,书画俱佳。于词“豪放,不喜剪裁以就声律”,题材丰富,意境开阔,突破晚唐五代和宋初以来“词为艳科”的传统樊篱,以诗为词,开创豪放清旷一派,对后世产生巨大影响。有《东坡七集》《东坡词》等。
  • 75、小学生必背古诗75首——73《六月二十七日望湖楼醉书》赏析
  • 76、只见湖面上溅起无数水花,那雨点足有黄豆大小,纷纷打到船上来,就像天老爷把千万颗珍珠一齐撒下,船篷船板,全是一片乒乒乓乓的声响。船上有人吓慌了,嚷着要靠岸。可是诗人朝远处一看,却知道这不过是一场过眼云雨,转眼就收场了。
  • 77、作者是宋代文学家、书法家苏轼。
  • 78、在苦闷之余,作者还在关注着百姓的生活,这是历代不得志读书人的通病。《六月二十七日望湖楼醉书》全文释义六月二十七日望湖楼醉书
  • 79、试从该诗色彩角度简要赏析。
  • 80、我本无家更安往,故乡无此好湖山。
  • 黑云/翻墨//未遮山,
  • 81、黑云/翻墨//未遮山,
  • 82、楼主很高兴为你解答:六月二十七日望湖楼醉书其一苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。望湖楼:在杭州西湖边。翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。卷地风:风从地面卷起六月二十七日望湖楼醉书其二苏轼放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。参考资料:http://quhuaxiaoyuwangnet/ydwk/gssd/zuihtm望采纳、谢谢!

  • 83、原文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
  • 84、宋神宗熙宁五年(作者在杭州任通判。这年六月二十七日,他游览西湖,在船上看到奇妙的湖光山色,再到望湖楼上喝酒,写下这首七言绝句。
  • 85、白雨/跳珠//乱入船。
  • 86、苏轼,诗如下其一:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。其二:放生鱼鳖逐人来,无主荷花到处开。水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。其三:乌菱白芡不论钱,乱系青菰裹绿盘。忽忆尝新会灵观,滞留江海得加餐。其四:献花游女木兰桡,细雨斜风湿翠翘。无限芳洲生杜若,吴儿不识楚辞招。其五:未成小隐聊中隐,可得长闲胜暂闲。我本无家更安往,故乡无此好湖山。
  • 87、【六月二十七日望湖楼醉书诗意】水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。
  • 88、这首诗歌,作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色。作者先从暴雨临前写起,其景象是天上黑云翻滚,就像浓浓的墨汁在天边翻转,远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨,这个时候,如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上,水花四溅,仿佛千万颗珍珠,从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候,一阵狂风席地卷来,一下子吹散了乌云和大雨。云开日出,望湖楼下水面平静如镜,空气清新,远远望去,水天一色。诗人善于渲染气氛,从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔,写到烟消云散,雨过天晴,用笔跌宕起
  • 89、师范读,学生读课文,边读边体会诗的朗读节奏。
  • 90、第四首诗首句中的“游女”当是采莲女。因为从这一组五首诗看,苏轼应该始终都在望湖楼上,所以木兰桡上的该是“游女”。旁人不可能跳到水里给她们献花。倒是她们近水楼台,可以采了荷花献给别人。所以这第一句是写“游女”们献花给游客。水里采花的“游女”,应该就是采莲女了。天上下雨了,采莲女在湖中,首饰未免被打湿了。“无限芳洲生杜若”,屈原在《湘夫人》里有写过“搴汀洲兮杜若”,杜若代指各种香草。而“香草美人”是楚辞中最重要的意象,倒推可知,楚辞招在这里就是代指“香草”。“吴儿不识楚辞招”,是感慨采莲女不认识《楚辞》中的各
  • 91、在我们中华民族的五千多年的画卷中,有一笔不可磨灭的绚丽色彩,那就是古诗词。
  • 92、⑵翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。遮:遮盖,遮挡。

  • 93、读读诗题,从中你知道了什么?
  • 94、我本无家更安往,故乡无此好湖山。译文放生出去的鱼鳖追赶着人们来,到处都开着不知谁种的荷花。躺在船里的枕席上可以觉得山在一俯一仰地晃动,飘荡在风里的船也知道和月亮徘徊留连不已。
  • 95、《丁香结》朗读+知识精讲
  • 96、苏轼宋
  • 97、后来,这首诗经过历代人口口相传,流传至今,成为了千古佳作。只是大部分人还不知道,雨过天晴后的彩虹有多美。无论世事如何,我们都要以乐观积极的态度面对人生中的挫折,坚信风雨后定有彩虹!
  • 98、望湖楼:古建筑名,又叫看经楼。位于杭州西湖畔,五代时吴越王钱弘俶所建。
  • 99、乌云像墨汁一样不断的翻滚,但是天边隐隐还能看到山峦。大雨像白色的珠子一样飞溅到船上,跳得整个船舱到处都是。突然从地上刮来一阵狂风吹散了满天乌云,凭栏而望,西湖的水天一色,景色美不胜收。
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