陶侃尝出游(优选99个)

  • 1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
  • 2、《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年写起,到五代后周世宗显德六年征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。
  • 3、那人说:“走路时在路旁看见的,随便取玩一些罢了。”
  • 4、这个故事体现了陶侃珍惜粮食,珍惜劳动成果,正直、重视农耕,爱护农业生产,保护农民利益的品质。
  • 5、手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
  • 首先,你提问的内容有错误!或许是“未熟粟”,“汝既不”后面应该也少了一个字。译文如下:陶侃曾经外出游玩,见到有人手里拿着一把还没成熟的稻子,陶侃问他:“你用这个做什么呢?”那人回答道:“走在路上时看见的,没事随手拿着而已。”陶侃于是勃然大怒道:“你自己不耕作,却偷别人的稻子玩耍!”于是抓住那人鞭打。因此百姓勤劳耕种,家家衣食充裕,人人生活富足。
  • 6、首先,你提问的内容有错误!或许是“未熟粟”,“汝既不”后面应该也少了一个字。译文如下:陶侃曾经外出游玩,见到有人手里拿着一把还没成熟的稻子,陶侃问他:“你用这个做什么呢?”那人回答道:“走在路上时看见的,没事随手拿着而已。”陶侃于是勃然大怒道:“你自己不耕作,却偷别人的稻子玩耍!”于是抓住那人鞭打。因此百姓勤劳耕种,家家衣食充裕,人人生活富足。
  • 7、第22课《文言文二则》同步练习

  • 8、陶促L,字士行,汉族,本为鄱阳人,后徙庐江浔阳。中国东晋时期名将,大司马。初为县吏,渐至郡守。永嘉五年,任武昌太守。建兴元年,任荆州刺史。后任荆、江二州刺史,都督八州诸军事。陶侃精勤吏职,不喜饮酒、赌博,为人称道。是我国晋代著名诗人陶渊明的曾祖父。陶侃是一代名将,在东晋的建立过程中,在稳定东晋初年动荡不安的政局上,他颇有建树。他出身贫寒,在西晋风云变幻中,竟冲破门阀政治为寒门入仕设置的重重障碍,当上东晋炙手可热的荆州刺史
  • 9、文章第一段,母亲捶打野菜情景是多哪些角度进行描写的?
  • 10、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。
  • 11、侃大怒诘曰:“汝不田,而戏贼人稻!”
  • 12、“执而鞭之”中的“之”字用法是。
  • 13、篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
  • 14、问君何能尔?心远地自偏。
  • 15、陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”
  • 16、趵突泉在济南。在平地上泉水能涌出几尺高,看水的人以水涌出的高度来占卜事情的吉凶善恶。
  • 17、《贪污者不得归本家》选自主旨:主要讲包公教育自己的子孙,不能贪敛钱财,做官必须清正廉明;《陶母责子退鲊》选自《世说新语》主旨:陶侃的母亲拒绝收儿子利用职务之便送的一坛糟鱼,而教育儿子做官要清正廉洁,不能因为做官而为自己谋求私利。两篇文章都是教育后人做官不能贪污受贿,为自己谋求私利,要清正廉洁,才能流芳百世。

  • 18、。二年后,即使用锥尖刺眼皮,他也不会眨眼。告诉飞卫,飞卫说:“功夫还不到家,还要学会看东西才可以——把小的看大,把微小的看出显著,然后再来告诉我。”纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上,从南面来练习看。十天过后,渐渐变大;三年之后,感觉像车轮般大了。看周围其余东西,都像山丘般大。于是就用燕国牛角装饰的弓,北方蓬杆造成的箭,射向虱子,正穿透虱子中心,而拴虱子的毛却没断。告诉飞卫。飞卫高兴
  • 19、茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
  • 20、陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
  • 21、【陶侃尝出游】 作 者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?
  • 22、如为民着想,想人民之所想,急入民之所急;清政廉洁;执法如山,公平,公正;两袖清风,鞠躬尽瘁等。
  • 23、惠山泉在无锡县的锡山。以前称九龙山,有一眼泉水从山中石穴里涌出。陆羽品尝之后,称它为天下第二泉。
  • 24、第23课《月光曲》同步练习
  • 25、上下滑动点击标题查看内容
  • 26、陶侃很早成了孤儿,家境贫穷,后来当了县吏。
  • 27、曾经随便名词活用为动词,用鞭子打名词活用为动词,种田

  • 28、①余儿:我的孩子。②命:命令,吩咐。③俟:等到。
  • 29、陶侃曾经外出游览,看到一个人拿着一把没熟的稻穗,陶侃问:“拿这些东西干什么?”那人说:“我在路上看见的,随便拔一把罢了。”陶侃非常生气地对他说:“你既然不种田,竟然还毁坏人家的稻谷!”于是陶侃就把那人抓起来用鞭子打。因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。
  • 30、纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年之后,虽锥末倒眦而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰。“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,贯虱之心,而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”
  • 造化钟神秀,阴阳割昏晓。
  • 31、造化钟神秀,阴阳割昏晓。
  • 32、已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
  • 33、我拜献,拜献我胸胁间的热,
  • 34、⑾“亲爱的史密斯小姐:我现在即将成为一名医生了,如您参加我的毕业典礼我将不胜感谢……”
  • 35、【陶侃尝出游】1四时田园杂兴——范成大
  • 36、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
  • 37、原文陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒诘曰:“汝不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。译文陶侃曾经外出巡视,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:“用这来做什么呢?”那人说:“走路时在路旁看见的,随便取玩一些罢了。”陶侃改变脸色大怒说:“你不耕田,却去盗窃人家的稻谷!”然后陶侃就捉拿那人然后鞭打他。因此,老百姓都努力耕种,每户人家生活宽裕,人人丰衣足食。

  • 38、君子应当端正衣冠,保持自己庄严的容貌举止,怎么能有披头散发故意做作以博取声名而自认为广博通达的作法呢!有人送来馈赠品,他全都询问物品来处。
  • 39、在这部书里,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。《资治通鉴》全书294卷,约300多万字,另有《考异》、《目录》各三十卷。
  • 40、陶侃曾经外出巡视,看到一个人拿着一把未熟的稻穗。因此老百姓都勤恳耕种。
  • 41、他曾出游,见到一个人拿着一把未成熟的稻谷,陶侃问:你用这个做什么?那人说:我走路见到稻谷,姑且拔了一把。
  • 42、扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊日:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯回:“寡人无疾。”扁鹊出,桓候曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓俟又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓候又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,
  • 43、持而鞭之,而:表转折。
  • 44、刘秀在军旅中时间很长,厌倦战争,而且知道天下百姓疲惫贫困,渴望休息。自从陇、蜀平定之后,除非有危险紧急的情况,未曾再谈论军事。皇太子曾向他请教打仗的事,刘秀说:“从前卫灵公请教战争的事,孔子不肯答复。这不是你应该问的。”邓禹、贾复知道刘秀决定放下武器,用礼乐教化进行统治,不愿功臣们身在洛阳而拥有重兵,于是二人交出军权,潜心研究儒家经典。刘秀也考虑到功臣们今后的去向,想保全他们的爵位和封地,不让他们因为职务而有过失,于是撤销左将军、右将军的官职。耿等也交出大将军、将军的印信绶带,全都以侯爵的身份离开朝廷,回
  • 45、陶侃曾经到郊外去游览,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:“拿这些东西干什么?”那人说:“走在路上我看见它,随便拔一把罢了。”陶侃大怒说:“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来,抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严,因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。
  • 46、若力作所致,虽微必喜,慰赐参倍;若非理得之,则切厉呵辱,还其所馈。
  • 47、秋,九月,马援自交趾还,平陵孟冀迎劳之。援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之,男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪!”冀曰:“谅!为烈士当如是矣!”

  • 48、余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
  • 49、诸参佐或以谈戏废事者,乃命取其酒器、博之具,悉投之于江,吏将则加鞭扑,曰:樗④者,牧猪奴戏耳!老庄浮华,非先王之法言,不可行也。
  • 50、时正寒雪,诸纲纪①皆难之,侃乃请行,众咸服其义。
  • 51、秋季,九月,马援从交趾返回,平陵人孟冀迎接、慰劳他。马援说:“现在匈奴、乌桓还在侵扰北部边疆,我想请求出兵讨伐。男子汉只应当战死在疆场,用马革裹尸送回家乡安葬罢了,怎么能躺在床上,死在女人手中呢?”孟冀说:“确实如此!做烈士就应当这样!”
  • 52、挽弓当挽强,用箭当用长。
  • 53、是以百姓勤于农植,家给人足。
  • 54、第二段中“愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!”一句,表现出母亲怎样的生活态度?
  • 55、刘秀任命睢阳县令任廷当武威太守。刘秀亲自召见,告诫他说:“好好侍奉长官,不要丢掉名誉。”任延回答说:“我听说忠诚的臣子与人不和睦,与人和睦的臣子不忠诚。履行正道,奉公守法,是臣子的节操。如果下级对上级随声附和,那不是陛下的福分。陛下说要好好侍奉长官,我不敢接受。”刘秀叹息说:“你说得对呀!”
  • 等到桓温攻伐蜀地时,又用陶侃贮存的竹头做竹钉组装船。
  • 56、等到桓温攻伐蜀地时,又用陶侃贮存的竹头做竹钉组装船。
  • 57、卜算子·咏梅——毛泽东

  • 58、②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。
  • 59、他常对人们说:大禹是圣人,竟珍惜寸阴,至于一般人,应当珍惜分阴,怎么能安逸游乐放纵醉酒,活着对时代没有益处,死了在身后没有名声,这是自己抛弃自己啊。
  • 60、在无锡县锡山。旧名九龙山,有泉出石穴。陆羽①品之,谓天下第二泉。
  • 61、作者对陶侃态度是赞扬,表现了陶侃爱民如子,珍惜粮食和人民的劳动成果,正直的特点。
  • 62、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
  • 63、⑿“亲爱的史密斯小姐:下周二将是我结婚的日子,如您能光临,我将……”
  • 64、陶侃侃后见,驻车问曰:此是武昌西门前柳,何因盗来此种?施惶怖谢罪。
  • 65、斟溪在连州,一日十溢十竭。潮泉在安宁州,一日三溢三竭。漏勺在贵阳城外,一日百盈百涸,应铜壶漏刻。
  • 66、贼:损害,伤害。
  • 67、阅读培优▍同步阅读▍阅读训练

  • 68、陶侃非常生气地说:“你既然不种田,还随意戏弄别人的庄稼!”于是把那人抓住用鞭子抽打。因此老百姓都勤恳地耕地,家家生活宽裕,人人丰衣足食。
  • 69、获取更多小学语数外资料
  • 70、陶侃曾经外出游玩,看到一个人拿着一把没熟的稻穗,陶侃问:“你为什么用这个呢?”那人说:“我走在路上看见的,姑且取来玩玩罢了。”陶侃非常生气地说:“你既然不种田了,还随意戏弄别人的庄稼!”陶侃把那人抓起来用鞭子打。因此老百姓都勤恳地耕地,家家生活宽裕,人人丰衣足食。
  • 71、夔妻有疾,将迎医于数百里。
  • 72、待到山花烂漫时,她在丛中笑。
  • 73、望岳——唐:杜甫
  • 74、醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人是太守。因此老百姓都勤恳耕种。
  • 75、时武昌号为多士,侃每次酒有定限,常欢有余而限已竭,或劝更少进,侃凄怀良久曰:年少曾有酒失,亡亲见约,故不敢逾。
  • 76、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
  • 77、一清、二冷、三香、四柔、五甘、六净、七不噎、八除病。北京西山、南京灵谷,皆取此义。

  • 78、翻译:是以百姓勤于农植。
  • 79、第自然段写史密斯小姐接受孩子们的圣诞礼物。试设想一下,当史密斯小姐一件件打开那些礼物时,泰迪会想些什么?
  • 80、尔那一点良知,是尔自家底准则。尔意念着处,他是便知是,非便知非,更瞒他一些不得。尔只要不欺他,实实落落依着他做去,善便存,恶便去,他这里何等稳当快乐。
  • 天外的云彩为你们织造快乐,
  • 81、天外的云彩为你们织造快乐,
  • 82、第12课《故宫博物院》同步练习
  • 83、卜算子·咏梅——毛泽东
  • 84、《资治通鉴》全书共294卷,约300多万字,书中记载的历史由公元前403年,也就是周威烈王二十三年写起,一直到959年,五代的后周世宗显德六年征淮南为止。
  • 85、招待或送行有序,门前没有停留或等待之人。他常对人说:“大禹是圣人,还十分珍惜时间;至于普通人则更应该珍惜分分秒秒的时间,怎么能够游乐纵酒?活着的时候对人没有益处,死了也不被后人记起,这是自暴自弃啊!”有一次,陶侃外出,看见一个人手拿一把未熟稻谷,陶侃问:“你拿它做什么?”那人回答:“在路上看见的,就随意拿来罢了。”陶侃大怒说:“你既不种田,又拿别人的稻子戏耍!”陶侃抓住他鞭打他,因此百姓勤于农事,家中充足。
  • 86、诚于爱民者,不徒虚文之举;
  • 87、答案:用鞭子打种田

  • 88、阅读第段,把文中的拼音写成汉语:huǎnghū
  • 89、然后陶侃就捉拿那人然后鞭打他。因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕、人人丰衣足食。原文:陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”
  • 90、①趵:跳跃。
  • 91、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
  • 92、鞭:名词作动词,用鞭子打。
  • 93、本文表现了陶侃怎样的思想品格?
  • 94、聊取之耳:随便取来玩玩罢了。
  • 95、陶侃,为东晋大司马。初为县吏,渐至郡守。永嘉五年(任武昌太守。建兴元年(任荆州刺史。后任荆江二州刺史,都督八州诸军事。他精勤吏职,不喜饮酒、赌博,为人称道。
  • 96、陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之是以百姓勤于农植,家给人足陶侃曾经到郊外去游览,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:“拿这些东西干什么?”那人说:“走在路上我看见它,随便拔一把罢了”陶侃大怒说:“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来,抽了一顿鞭子陶侃爱护庄稼而执法严,因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食
  • 97、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

  • 98、一周内没有刊发的文稿,作者可自行处理;
  • 99、☞课本课件☞语文上册☞PEP英语
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