小燕子带着剪刀似的尾巴仿写(94个)
2023-03-09 00:23:57
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- 1、我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
2、最后总结:这是一个可爱的活泼的小燕子。
- 3、群内资料全面优质系统:
- 4、挨ái骨ɡū散sàn圈juàn
- 5、五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!
- 6、)仿写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
- 7、小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
- 8、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开了。
- 9、
- 10、①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、。
- 11、④无无⑤画添足⑥滥竽充
12、小学4年级的课文了,仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。你可以按照《拾穗》的构架和语言去写。
- 13、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;
- 14、删去“五颜六色的”或“红”。
- 15、例句荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
- 16、例句池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
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- 20、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。
- 21、选择合适的事物把下列比喻句补充完整。
22、我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
- 23、比喻分为明喻、暗喻和借喻,最常用的是明喻。
- 24、周末,你和小伙伴们在郊外游玩,温暖的阳光,和煦的春风,娇艳的花朵,一切是多么美丽呀!此时你会想起杜甫的诗句:“迟日江山丽,春风花草香”。
- 25、这座桥不但坚固,而且美观。
- 26、Jiǎnshǎorónghuàyànzichónggāo
- 27、仿写只要肯下功夫,再大的困难也能克服。
- 28、这家伙,难道不是昆虫里的霸王吗?
- 29、燕子在休憩。
- 30、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
- 31、)在填入恰当的量词。
32、阅读理解。
- 33、★“一身棕色的皮毛,四条细长的腿,加上左顾右盼的小脑袋,凑成了那样调皮的可爱的小狗。”
- 34、喜爱题画诗所见所闻伶俐可爱喜爱赞美花大姐独角兽蚂蚱
- 35、轻盈—敏捷—
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- 37、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
- 38、“一身羽毛”“一对翅膀”“凑成小燕子”是对小燕子外形的勾勒。
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- 40、暖洋洋的春风一吹,大地犹如一幅生机勃勃的图画。
- 41、五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。
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- 43、黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。
- 44、我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
- 45、拟人,就是根据事物的特征,赋予其人的思想、感情、语言、行动等,也就是把物当做人来写。
- 46、仿写小燕子披着黑色的外衣,穿着雪白的衬衫,长着剪刀似的尾巴。
- 47、④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。
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- 49、例睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
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- 51、柳树妈妈准备了降落伞,
52、一朵朵荷花像小仙女一样随风舞动
- 53、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
- 54、yuānyanɡlúyáxiǎoxīméizi
- 55、★“一身雪白的绒毛,一对尖尖的耳朵,加上长长的尾巴,凑成了那样聪明的警觉的小猫咪。”
- 56、他是一位顶天立地的男子汉。
- 57、有的看到了宽大而有力的翅膀;有的看到了雪白蓬松的翅膀;有的关注到芝麻黑的眼睛;有的则留意到又细又长的脖子……
- 58、故乡的小燕子——春天的使者;海上的小燕子——海上的英雄。故乡的小燕子——隽妙的春景:海上的小燕子——绝美的海天。写故乡的小燕子是为了引出下文的海燕,形成对比,也为抒发作者内心的浓浓乡愁作铺垫。这篇散文通过对故乡的小燕子和海燕的描绘,抒发了作者浓浓的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。
- 59、你自己都错了!应该是翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面飞走了。仿写是:老鹰蹬开树枝,像箭一样飞过去,叼起小鸡,贴着草地飞走了。
- 60、他是一位顶天立地的男子汉。
- 61、“顶”在字典中有如下解释:最高的,最上的及最高最上的部分。用头支承。支撑,抵住。从下面拱起。最,极。相对着。相当,等于。担当。代替。争辩,冲撞。量词,用于某些有顶的东西。到。
62、写两个与画线词语结构相同的词语:勃勃生机扬扬得意
- 63、我即刻纠正:“这样的表达不妥,我们的语言应该是朝着真善美的方向去表达的。就好比厨房里的菜刀,是用来切食物的,如果用来伤人,后果不堪设想。”孩子们收起笑容,若有所思地点点头。
- 64、最后,孩子们再次模仿这个片段的表达方式,介绍自己喜欢的一种动物。2分钟的独立思考,3分钟的交流汇报,4分钟的快速练笔,最终,一只只或可爱或美丽或凶猛的动物跃然纸上:
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- 66、)这篇文章的题目是《听春》,作者在春天里听到了哪些声音呢?照样子写一写。
- 67、一双警惕的大耳朵,四只奔跑时飞快有力的腿,加上毛茸茸的小尾巴,凑成了十分机警的小兔子。
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- 69、仿写小白兔穿着雪白的皮袄,竖着长长的耳朵,长着红宝石般的眼睛。
- 70、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
- 71、仿写睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈的脸上洋溢着笑容,手轻轻的放在枕边。
72、孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
- 73、【小燕子带着剪刀似的尾巴仿写】乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴可爱的活泼的小燕子有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。答案不唯一。泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯。绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
- 74、【小燕子带着剪刀似的尾巴仿写】借喻:只有喻体也没有比喻词,而且最少用,一般都是诗歌词等会出现。
- 75、一身金光闪闪的鱼鳞,一双向外鼓的大眼睛,一条晶莹剔透的尾巴,凑成了那样活泼的机灵的小金鱼。
- 76、)轻风细雨柔柳花草叶烂漫无比
- 77、花园里开满了五颜六色的红花。
- 78、例句我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
- 79、仿写只要肯用心学习,再难的题目也能做出来。
- 80、短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的和,接着写五色梅有,最后写了五色梅善于保护自己。
- 81、方干执
82、用“”画出文中的一个比喻句。
- 83、描写燕子动作的词有,这些词突出了燕子飞行时的和。
- 84、三年级上册数学视频+练习+知识梳理
- 85、仿写十五的月亮像银盘。
- 86、示例:春天是万物复苏的季节,一切都是那么的生机勃勃。
- 87、人们要想实现大目标就要先实现小目标把大的目标分解就很容易完成当你完成了的时候往回看你就会欣慰的小了一口吃不了胖子日积月累每天多吃一点真正胖时那将不会是虚胖~~~~~~~~~最后一句你可以改一下呵呵呵呵呵!!!!!!!!!!!!!!!!
- 88、A.外形特点→生活习性→人们喜欢的原因
- 89、然而,这过程中出现了一个小插曲,一名男孩描述到最后,以“丑陋的天鹅”收尾,引得旁边的孩子咧嘴大笑。
- 90、燕子展着的翅膀,地掠过湖面。
- 91、《小燕子》短文中剪刀指的是尾巴,剪刀是指尾分叉似张开的剪刀,作用是可以把握方向保平衡。为了生存和哺育后代,就必须具有飞得快、转弯灵活的本领,而剪刀似的尾巴,可以帮助它飞得更快,特别是在空中转弯的时候,可以减轻空气的阻力,非常灵巧地转弯。燕子是人类的益鸟,主要以蚊、蝇等昆虫为主食,一只燕子一个夏季可捕食各种害虫50万只以上,保护了农作物。燕子是我国著名的夏候鸟,每年初春迁徙来到北方,夏季遍布全国,繁殖后结群南徙,到印度、南洋群岛及澳洲等地越冬。燕子是以昆虫为食的,且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫,而不善于在
92、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
- 93、试着一边读一边想象画面。
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