【推荐】写作业累了放松一下自己的说说（96句）
2023-01-23 13:33:55
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- 1、十月一日又是旅游的假日，咱们互相作伴一起出去走走，散散心，放松放松心情！
- 2、时间是最公平的，每个人的时间都是24小时。
- 3、天很蓝，阳光甚好，陪孩子出来溜达溜达，周末愉快。
4、常常听学生说，人生还长，高考还很遥远，虚度一天两天无所谓，以后肯定能补回来。时间是补不回来的，浪费了就是浪费了，永远都不可能再追回来！当你在游戏里厮杀，在白日梦里神游的时候，别人早就把你甩得十万八千里远了。
- 5、我的心累了，再也不能陪你一起飞了，直到某个明天，我已经憔悴了，你却依然绽放在这个充满色彩的世界。
- 6、儿子点点头：“妈妈，我知道了。老师说，今天这张试卷回去还要继续给它做完。”
- 7、原来是这样。那好的，你就自己决定喜欢哪种方式吧，哪种都可以，觉得不舒服就随时调整就可以了。
- 8、鱼和熊掌不可兼得，穷与丑却能同时拥有，胖和矮还能如影随形。
- 9、你会发现，所有这些消耗因素会在一天内慢慢累积，即使我们一开始我们的自制力很强，随着我们对它的不断使用，自制力也会逐渐消耗。
- 10、一礼拜没吃晚饭了，天天加班，昨晚十二点才回家的，终于结束啦，明天后天可以陪孩子了，好开心，老爸刚才还特地下楼给我买可乐，我预计这是一个愉快的周末。
- 11、“一等爸爸”易中天：我的教育方法，就是不教育
- 12、十一好想出去走走！两年没离开大连了！好久没放松，出去转转了。
- 13、不要总觉得自己还小，还年轻，干什么事都觉得还早。浪费了今天没关系，还有明天。明日复明日，明日何其多？如果你一生都把希望寄托在明天，那你将错过很多很多机会，最终一事无成。
14、现在想起来，这些话光是听听都刺耳，连我自己都不想听。
- 15、别拿青春赌明天，输了就没有明天了。
- 16、我一听，立马竖起了耳朵，把老陈的良言箴语默默地记在了心里。回家后，马不停蹄地记录了下来。不得不说，我自己看完都深感获益匪浅，特意在此分享给各位家长朋友和孩子们。
- 17、孩子回到家，想玩耍一会，爸妈们立马止住，并唠叨起来，觉得先做作业然后再玩，于是，孩子心情极其不悦，被迫跑去写作业
- 18、我不知道我有什么命，但我知道绝对不是让你欺负的命。
- 19、#允许孩子犯错的真正含义到底是啥？教科书式示范，赞！
- 20、这个约定之后的几天，写作业又变得特别顺利了。
- 21、我会因为考好了而开心一整天，将其他压力烦恼统统忘光；也会因为考的不好而趴在桌上感到生活毫无生机，心情阴沉很久。
- 22、一个人擦干净眼泪，然后第二天醒来依然顽强的生活。
- 23、如果全世界都幸福，就不会有分手这个词，我的心累了。
24、我没法让他一丝不苟地认真学习做作业，我也没办法让他无须认真学习，去做比作业更有意义的事……
- 25、如果有一天，你选择放弃我，我不会在哭泣，而是更坚强的微笑。
- 26、孩子放学回来先吃水果
- 27、“为什么提醒你的东西你总是忘记，不长记性，没脑子。”
- 28、一年四季都在困，只有躺在床上最清醒。
- 29、假期结束收集他们的观影记录时，我也总能在他们的片单中收获一些惊喜。比如，没有想到经过了20年，《哈利波特》仍是所有人的挚爱，看来魔法世界的魅力经久不衰；《指环王》也仍是经典，不少学生先从电影入坑，再成了书迷。在他们的推荐下，我拓展了自己的片单，看了《小谢尔顿》《圆梦巨人》和《沙丘》，更成了“甜茶”提莫西·查拉梅的迷妹。对于我来说，电影大概是除了音乐以外能够最快填补师生间代沟的方式了吧。
- 30、今天天气真好，又像回到了秋高气爽日子，太阳晒在身暖洋洋的，趁着好天气出去走走，放松心情。
- 31、初这个曾经遥不可及的词，终于落到了我的身上。以前听说初三很累，我总会不屑的在心里想：能有多累啊？现在的亲身体验还真是给从前的我一个大大的耳光啊。。
- 32、我六月过生日，妈妈五月过生日，小时候我就特别佩服妈妈，一个月就能把我生下来。
- 33、#那个在鼓励中长大的孩子，为什么如此“脆弱”？知道真相后，她笑了
34、第一项常见的作业是“摘抄好词佳句”。抄写并不枯燥，其实既有趣也有很多益处。有人将誊抄视为一种休息，听着笔尖摩梭在纸面的沙沙声，专注于笔尖的一勾一划，心情立刻变得轻松；也有人将其作为爱好，抄写的过程不断探索字体和笔触的各种可能性，既习得了词汇句法，也提升了书法水平。那些偶然遇到而让自己怦然心动的词和句型，往往会在写作和口语中得到巩固，成为自己语料库中的重要藏品。经典的台词和情节，更是让人有着抄写记录的冲动。只不过现在学生的学业压力大、学习节奏快，平时若是整日伏在桌上读书写字，做起摘抄作业来，可能会增加颈椎和
- 35、家长要理解孩子的有毒时间，这个时间，因为自制力已经消耗殆尽，他们就会变成爱发脾气的怪物，对他们来说，在这期间已经没有可用的生理储备来阻止他们的发脾气了，他们面对的是疲惫和自制力消耗的双重打击，所以，作为优势教养指导师，我是强烈建议——先让孩子玩一会，让自制力肌肉得到恢复，再去写作业。但是玩，坚决不能是网络聊天、打网络游戏、看动画片。孩子一入学，家庭作业就会伴随着他们直到毕业，孩子做作业拖拉，放学后迟迟不做，好不容易开始做
- 36、当手中仍然握着黑色的水笔，嘴中还有时念叨着：二次函数的意义是……突然，他从梦中惊醒，拍拍自己的脸，眼皮不由自主的耷拉着，却又强作精神地逼迫自己想着本子上的数学题。我是从业多年的优势教养指导师，工作就是指导宝妈们掌握先进的教养技术。因此，几年前笔者曾在一座小学五年级和六年级做过一个类似的调查，最后的结论是：二年级时放学后先写作业的孩子，大概率的情况，孩子到三年级之后，写作业磨蹭现象很严重，且持续到五六年级后，这些孩子甚至作业每天写到深夜12点。
- 37、人生就像坐过山车，起起落落是常事。不是每次考试你都能一马当先，不是每个人都能考上好大学，也不是每次努力都会标注上辉煌。
- 38、孩子回到家，第一件事就是打开书包，拿出书本，然后埋头开始做起作业……看见孩子如此认真，妈妈们心里甚是美滋滋，禁不住心里给孩子一个大赞……
- 39、天气是无常的，正如孩子面临的外部世界是变化的。
- 40、人累了就休息,心累了就淡定。
- 41、为什么要这样做呢？原来，孩子做作业是非常辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。
- 42、累了,就停下来休息休息,别给自己太大的压力,你没那么坚强。
- 43、貌似永远做不完的就是作业！简直就是心头巨患！但有些路你只有一个人走，才能走好，走完，比如说作业！
44、如果学习有什么窍门的话，那就是多练，练到熟练，练到熟能生巧！这样才能形成做题经验！如果学习有什么捷径的话，那就是多听老师讲，老师反复讲，你就反复好好听，总有不同的体验，不要以为自己全搞定了！
- 45、我认为广场舞大妈应手持电蚊拍，在锻炼的同时还为民除害。
- 46、作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样的感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢？原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。
- 47、进入初物理化学没有连贯性，而且前期比较简单，考点少，在这个时期数学是学习的重点！数学连贯性强，程度较差同学，需要把以前缺的知识补回来！一个是通过作业，一个是初一初二的课本，需要什么你就去补回来什么！
- 48、阴雨的天气终于放晴了，早上出去走走，放松心情，忘掉所有的烦恼和忧愁，快乐的过好自己的生活。
- 49、爱一个人，就是要他远离孤独的烦忧；爱一个人，无论他在何方都要为他默默的祈祷；爱一个人，就是要他告别失意的困扰；爱一个人，就是要他不再经受心灵的折磨；爱一个人，情愿让自己受苦受累也要为他铺平道路。
- 50、再次作为新生，很多事情都在自己处理着，所以出去走走还是很能放松心情的。
- 51、到了要下班或放学时，我们的自制力水平自然就会变得特别低——所以，晚上一家人凑在一起时脾气就会变坏。
- 52、有时间就出去走走，放松放松心情体会大自然的美妙、海的宽广辽阔净化一下心灵，去除一身的凡俗尘埃。
- 53、写作业可真累呀，不过一想到以后能挣到许多许多的钱，让我们的国繁荣昌盛，你想到这些，心里就美滋滋的，觉得再苦再累一切都值了
54、我们的爱情在这天夭折了，只为了让彼此有重生的机会。
- 55、我想起一个游戏，当你跟朋友玩抓人游戏的时候，还是挺好玩的对不对？但是如果有人一直在追你？你会不会觉得很累甚至就不想玩了？
- 56、如果是以往，我肯定又是命令他快去写作业，早完成早睡觉。
- 57、难道真是年龄原因，现在劳累一天第二天必定要安稳休整一天才能恢复。
- 58、有的人就是不知足，都已经有了双下巴了，还想要双眼皮。
- 59、我觉得要分你是哪种累，是心累还是身累。如果是工作太多累了，可以试着少做一点，好好休息，注意劳逸结合。如果心累，可以尝试找朋友倾诉，用一些方法去除心里的压力，如运动、旅游、心理咨询等等。希望你开心起来。
- 60、有时候放松心情，多出去走走是一件很好的事。
- 61、每天卸下了一天的疲惫回到，还要打扫卫生，我就想，应该存钱娶个老公了。
- 62、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。
- 63、到了第二周，作业逐渐有些怠慢，上完课要么玩乐高，要么看课外书，就是拖着作业不做。然后我发现班级群里提醒没做作业的名单时常有他，需要订正的名字里也经常有他……
64、生命中令人悲伤的一件事是你遇到了一个对你来说很重要的人，但却最终发现你们有缘无份，因此你不得不放手。
- 65、阳光温馨而柔和，望着窗外……虽说是冬季，却像春天般洒脱。出去走走，放松心情，更是一份温馨。
- 66、作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢？原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，流向大脑里的血液也就减少了。这时，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。
- 67、玩的地点，要在大厅，不要在书房。书房是学习的地方。这里要提醒的是此时孩子不能看电视或玩游戏机。当孩子玩到时间了，再把孩子送进书房。孩子主动快乐地学一会，轻松快乐地玩一会。孩子每学习一次都不痛苦，而是有力量，有信心；孩子每玩一次都快乐。孩子学习一会，玩一会，玩一会，学一会。于是形成一个良性循环：学习一会，快乐一会，快乐一会，学习一会，于是孩子就一学习就快乐，一学习就快乐，孩子慢慢就在大脑里形成一个神经链的连接，即学习——快乐。这样发展下来，孩子就对学习感兴趣了，就喜欢学习了。喜欢学习，学习效率就提高了，从而
- 68、妈妈我给你打个比方。就像游泳一样，如果课间我也在写，就像游泳时潜在水底憋很久的气，会很辛苦。
- 69、不要把别人的关心当成理所当然，不管他有多爱你，最终也会有疲惫的一天。
- 70、今天在家陪孩子玩耍，累并快乐着。大家周末愉快，调整心情迎接周一。
- 71、孩子喜欢作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件，家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木版隔起来，形成独立一间。
- 72、一位家长让孩子做作业高效又快乐的经验……
- 73、可能是因为自己当学生时都多多少少受过影视作品的熏陶，英语老师也很喜欢布置视听类的英语作业。从初一入学前的暑假开始，每个年级每个寒暑假基本都会让学生自行选择一部电影或是纪录片观看，希望他们能够多一个学习英语语言和文化的途径。
74、有关电影的作业还可以有许多充满创意的尝试，比如配音、表演、改写、创作，等等，形式多样，又有一定的挑战性，这样的作业学生自然喜欢。
- 75、其实，当老师的也喜欢这项作业。我们英语课堂上的演讲和讨论也因为电影延伸出了很多话题，借着电影情节我们探讨智慧、勇气、成功等等深奥的概念。真是应了育儿书上的那句老话：一万句大道理，不如一个好故事。
- 76、对于未来，我有很多不确定的事，然而这个世界本来就是不确定的，刚好可以把这个答案交给他……
- 77、真的写作业时间太长了很累，可以适当出去散步运动一下，放松紧绷的大脑，待精神恢复回来继续做作业。累的特别想睡觉，可以闭上眼睛休息一会儿，最好别躺床上，就站着最好，然后精神恢复了继续干。
- 78、现在孩子面临的土壤水分阳光不光来自于家庭，还来自于外界。
- 79、那你看到自己的名字在上面有什么样的感觉？
- 80、儿子擦擦眼泪：“以后我在课上一定要认真写作业，不能一边玩一边做。这样把作业完成了我就不用留堂了。”
- 81、旅游，放松心情，用眼睛享受风景。如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。
- 82、“你有多少天没有打鼓了，不提醒你，你从来都不会练习！”
- 83、一位班主任坦言：我不喜欢总举手的孩子！为什么？
84、先说结论：先让孩子做自己喜欢的体育活动、或是自己很擅长的事情的事情，比如孩子喜欢剪纸且很有创意，让孩子的自制力得到恢复，再安排孩子去写作业。理由——写作业是一项需要孩子自制力的事情，放学后的时间，孩子的自制力已经下降到极点，且很有可能那个时间是孩子的有毒时间。延伸知识：运动或做自己喜欢的事情，可以让大脑产生三种激素：多巴胺、血清素、肾上腺素。①多巴胺——可以帮助孩子在快乐的情景下学校。②血清素——可以帮助孩子提升记忆。③肾上腺素——能够增强孩子的专注力。
- 85、哲学家不是法定的，当你想同一件事情超过5分30秒，你就成了哲学家了。
- 86、希望上面这些话能有益于你，有益于你们。
- 87、这就叫吃苦吗？什么叫吃苦？
- 88、据说出去走走会心情好，确实，放松不少。生活再累也还是要继续不是吗？
- 89、数学其实十分简单，只是剩下那90分很难。
- 90、这项作业学生当然喜欢。假期里能够以写作业的名义正大光明地放松一下，有时还可以和爸妈或好友一同去电影院享受一场视听盛宴。开学后，大家相互推荐自己钟意的电影，还有人因为共同喜爱的电影或演员而成为了好友。
- 91、我开始学会在压力很大很累很辛苦很委屈的时候咬紧牙关不要打电话给任何人默默回家
- 92、想要有上班以外的生活，于是有了加班。
- 93、每天都处在心有余而睡眠不足，心有余而智商不足，心有余而余额不足的状态。
94、书房可以按照孩子的意愿装饰一下，可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩，必须到大厅去，不要在书房玩。如果在书房玩的开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。
- 95、别说话，用心感受我的帅。
- 96、没事就出去走走，放松心情，也不想干啥，就出去走走。怀揣童心。
