表达写完作业的说说【推荐96句】

  • 1、你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,而你老公会关心地说:“老婆怎么了?累了就不要做饭了,我们出去吃饭吧!”你会觉得老公真好,内心的疲惫很快会消失:“别出去吃了,我马上给你做。”当人被理解被关爱的时候,是最愿意付出努力为关爱和理解自己的人的。
  • 2、你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,而你老公会关心地说:“老婆怎么了?累了就不要做饭了,我们出去吃饭吧!”你会觉得老公真好,内心的疲惫很快会消失:“别出去吃了,我马上给你做。”
  • 3、在孩子的学习方面,父母要学会“课题分离”,让孩子自己承担学习责任;
  • 4、作业,姐和你不熟,别来套近乎,一边玩去。
  • 5、陪彤彤去棒棒堂,瞬间变身母老虎,碎碎念,弹指神功。真想一巴掌糊死她。好好说根本不听,骂也不听,非得逼我变身母老虎。

    我说:“这时候,李老师可以给小明一个非语言的支持,比个大拇指,点个赞,用欣赏的眼神看他一样,气氛如果可以,拍他的背或肩膀,说句加油就可以了。如果是妈妈的话,可以给他一个拥抱。李老师觉得如何?”
  • 6、我说:“这时候,李老师可以给小明一个非语言的支持,比个大拇指,点个赞,用欣赏的眼神看他一样,气氛如果可以,拍他的背或肩膀,说句加油就可以了。如果是妈妈的话,可以给他一个拥抱。李老师觉得如何?”
  • 7、让自己的人生活得无怨无悔,让自己知道适可而止,假期作业已经完成,我可以高兴的翱翔!
  • 8、我分析道:“这时候,小明自己就去写作业了,他的注意力在怎样写作业上。这时候,你觉得怎么做才是对他注意力最好的支持呢?”
  • 9、父母要有主动和孩子的老师建立和发展联盟关系,要多理解老师的需要、诉求、难处,要学会影响老师更主动关心孩子的动机;
  • 10、聪明的你成绩会很快提高的!
  • 11、瞧,你多聪明呀,这么难的题目你一会儿就想出来了。
  • 12、第一次写作业写到情绪崩溃流眼泪哈哈我的19岁好奇妙。
  • 13、我享受所有的自由,写完作业了,可以让自己得瑟一下,让自己得到自由的满足!
  • 14、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!
  • 15、纯干货无套路,小学低年级教辅书哪些值得买?

  • 16、我说:“哦,小明还是在乎学习哈。那李老师希望我帮你什么呢?”
  • 17、“自家小孩不交作业,会给老师添麻烦。所以,我们第一句话就是,某某老师好,给您添麻烦了,我今天专门过来就是向你道歉。”
  • 18、这一刻,我真的非常的自由,非常的骄傲,作业终于写完了,我觉得这一刻我真的是内心放松的时光!
  • 19、我终于写完作业了,我终于对自己有所交代了,我就是这么得瑟,我可以开心的玩耍!
  • 20、我通过自己的努力而奋斗,作业中预习完了,我终于再也不用苦逼的煎熬的写作业了!
  • 21、“那万小明被老师批评了怎么办?”
  • 22、作业还没碰的孩纸你真淡定。
  • 23、加油!书写再工整些,会更好!
  • 24、找到适合孩子的专心方式
  • 25、步骤把问题视为机会,和孩子站在一起面对问题,学会发展和孩子的成长联盟关系。

  • 26、没完成的作业想,老师不检查的可能性几乎为所以老师不发现你没完成作业的几率也是几乎是0的,最好的预防就是自己去找老师说明情况,如果是个人故意没完成的,还是尽量补救吧我相信老师会给你充足完成作业的时间的。对于认错的人大家都是会给以原谅的,所以不必有太多的心理负担,希望你早日完成作业,我想每个老师也是这样想的。记得有结果回复我。在这祝你学业进步。
  • 27、我喜欢上学,因为有好多朋友,可以一起聊天,大笑。我的作业完成时间不定,有时30分,有时一小时,有时1小时半,有时两小时。写作业时,作业多我很烦,作业少我也烦,但是我想做完作业就可以做自己喜欢的事了。我要坚持做完作业,这样才能学习好,才能朝我的理想去迈进。。就是这样!~
  • 28、孩子只为“爱”而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,可能不是“真的努力”,随着孩子长大很多问题会逐步显现。
  • 29、解析:用“没关系”三个字先宽慰小明,消除小朋友对不写作业可能被责怪的一丝担心,让小明进入一个完全安全的心理场域中;在说“你想”二字时,用支持小明的心态说出来,既表达支持,也表达——这是你自己的想法,为后面的责任担当埋下伏笔。
  • “同时,和小明老师交流要注意两点:一是让小明感觉到你的出现是为了让老师更理解小明没写作业的原因;二是和老师交流你要呵护孩子学习的自尊心、主动性的育儿理念。让老师充分理解你们父子对没写作业的看法。“
  • 30、“同时,和小明老师交流要注意两点:一是让小明感觉到你的出现是为了让老师更理解小明没写作业的原因;二是和老师交流你要呵护孩子学习的自尊心、主动性的育儿理念。让老师充分理解你们父子对没写作业的看法。“
  • 31、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!
  • 32、如果是有合理的原因,请向老师如实说明,并表示会在放学后补上没做完的作业,相信一定会得到老师的谅解的。最主要的是不要说谎,要态度诚恳。
  • 33、父母要注意,不要过度表扬,干扰了孩子的注意力,影响孩子的独立自主的成长意识;
  • 34、像我的话先写自己喜欢的,其他的就慢慢写不过只要你写作业写进去不说5小时10小时也会觉得短初一别老想的玩我初三紧张死我每天想学没时间
  • 35、第一句话是要共情,要懂得小明的感受,要安抚小明的情绪;

  • 36、又双叒停课了!帝都妈妈用4招搞定娃的居家学习
  • 37、我说:“李老师,除了支持小明的自主意识的成长之外。作为一年级的孩子家长,还要懂得给孩子遮风挡雨。所以,如果小明没有完成作业,那么我建议你最好主动去拜见老师。同时,还需要注意到,在和小明的老师见面时,第一句话很重要。”
  • 38、谁缺作业?我免费让你帮我写。
  • 39、陪娃读了3000本书,走过100+城市:当妈后我庆幸做对了这些事
  • 40、这一刻的我感到特别的高兴,作业终于写完了,终于不用再受这种煎熬的折磨,我真的为孩子而高兴!
  • 41、写着作业,看着电视。这尼玛才叫生活。
  • 42、我的美好时光终于到来了,作业写完了,我要开始动起来了,我要享受自己的美好时刻了!
  • 43、拿手指头在桌子上画画,晃椅子,抠手指抠脚丫,上厕所,两眼放空思考人生……整整9分钟里,孩子真正写作业的时间只有2分多钟,其余时间都在溜号
  • 44、我接下来说了一长段话:
  • 45、如果作业可以复制,粘贴孩子们该多高兴。

  • 46、方法一:你可以和同学比赛,这样有刺激作用。还可以和同学一起写,不会的还可以互相抄。方法二:每天安排好作业量,不要太多,能在规定天数写完就行。还要在写完作业后安排最诱人的事,想着写完作业就可以……,这个需要家长监督最好。方法三:认真是最重要的,必须注意力集中,抛开一切杂念,最好在自己抬头就能看到的地方贴上纸条鼓励自己。方法四:你说作业不难,那就给自己一个一个定目标,比如:我要做完………………。等完成了,再定下一个目标,这样会跟玩一样。方法五:这个方法最好不要用,是迫不得已使用,那就是抄,还可以
  • 47、生孩子不易,养孩子更难,面临各种各样的竞争,白天去上课,晚上忙作业,双休日还要补课,平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣班……我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易,保重身体。
  • 48、三句话说完后,李老师自己总结了下:
  • 49、有爱的能力的父母,一回到家,看到孩子,首先会和孩子打招呼:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧。”孩子往往因为父母理解自己而努力,“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。
  • 50、李老师说,“我就让他先休息下,过了一会我让他再来写作业,他还是写了。”
  • 51、人不是机器,有精力限制,有情绪化的状况,这个时候就不易在学习了,因为你学下去也没有什么效果,这个时候最好要找个地方放松一下,发泄一下,养好身体和放松好心情,这样才能更有利于进步。
  • 52、请全天下的父母记住一句话:”孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱!“
  • 53、写作业的时候就要专心致志,该玩的时候也玩起来,作业写完了,就让自己开始动起来了!
  • 只要陪孩子写上6年作业,就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。
  • 54、只要陪孩子写上6年作业,就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。
  • 55、孩子做事拖拖拉拉,让很多家长都头疼。最明显的就是写作业,明明一个小时能搞定,非要拖到两三个小时,饿了渴了累了眼睛疼,找各种借口耗着,不到深夜不罢休。家长不管多累多困,还得强打精神在一边陪同监督。

  • 56、有爱的能力的父母,一回到家,看到孩子首先会和孩子打招呼:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力,“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。
  • 57、“当天不写作业,李老师你就陪他,该睡觉时,睡觉。因为你在支持他养成自我管理的意识。自我管理最重要的一点就是自己对自己负责。”
  • 58、那么,我们可以把这次父子互动看成什么样的机会呢?
  • 59、停课到6月?!国际学校资深体育老师给我传授了居家体训秘诀
  • 60、你的赞赏,我的能量❛‿˂̵✧
  • 61、试过20+兴趣班,这7条实战经验让你的钱不再打水漂
  • 62、陪娃写作业真的是难度太高了,看着他那笨拙的拿笔姿势,一个字半天写不出来,真的是急死了!
  • 63、很多父母一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”这句话折射出,中国多少父母爱的苍白,爱的能力的缺失!
  • 64、三天三夜,三斤作业!
  • 65、我问李老师:“当你看见小明去写作业时,你会怎么?”

  • 66、解析:点出这三句话的目的,支持小明独立自主,实现“课题分离”。“都是你自己”在提醒小明自己要承担安排的结果。
  • 67、我的快乐,总之那样的如期而至,我的假期作业已经完成了,我可以好好的玩耍,我可以让自己嗨起来了!
  • 68、陪娃写作业,要被逼疯,今天周日下午补课,回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来,洗脸用了40分钟,顺个书包用了40分钟,到十点半还在顺书包。我在房间里,控制不住的要去把她书包都撒了,憋出内伤了!
  • 69、策略番茄工作法执行计划
  • 70、在老师心中你是最优秀的学生!
  • 71、请父母关心孩子飞得累不累
  • 72、作为有一个学生来讲,发生这样的问题唯一的解决办法就是熬夜也要完成。否则,第二天的学习进度就会受影响
  • 73、今天我真的是高兴到了极点,我可以一蹦一跳让自己玩耍着自己想要玩耍的游戏,终于写完作业了,我真的心情真的是非常的愉快呀,只有这个时候才能让我感受到写完作业心情是如此的美妙,不用让自己在每一天面对这样煎熬的作业呢。
  • 74、月3日“中国父母依法带娃时代”冲上热搜,我认为孩子父母在今天有三份资料需要好好学习:
  • 75、“李老师,我想到了三个步骤,你参考哈。”

  • 76、第三句话:“爸爸支持你,做不做都是你自己在安排。”
  • 77、你当时可能有两种选择,第生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定程度集中爆发,产生恶劣影响;第二种是表现自己的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。
  • 解析:重复小明的原话“不想做”表达认同,强调“今天”两个字,暗示这是一次特例。
  • 78、解析:重复小明的原话“不想做”表达认同,强调“今天”两个字,暗示这是一次特例。
  • 79、今天准备的福利,是舒尔特方格、近3000个儿童数独游戏还有各种主题迷宫,锻炼注意力的好帮手~
  • 80、不谈做作业时,母慈子孝,连搂带抱。一涉及做作业,鸡飞狗跳,呜嗷喊叫……
  • 81、第二句话:“没关系,你想做的时候,再做。”
  • 82、其实,每个孩子天生就具备专注力,只不过在成长过程中所处环境的不同,教育方式的不同等影响,导致专注力千差万别。
  • 83、有些问题不用过分焦虑,时间会帮我们解决
  • 84、所以,这是一次支持孩子自主意识成长的好机会。
  • 85、第三句话是用理解的方式来促进孩子的独立自主的意识,点醒他自己要对自己负责。

  • 86、天三夜,三斤作业,我们不能停歇。
  • 87、这说明李老师和小明有了共情的基础,可以做到心平气和的沟通了。
  • 88、我说:“你真的是一位很有觉察力的好爸爸。我感觉到你看到小明的厌学信号灯在一闪一闪的了。”
  • 89、关键这还是个无限复制粘贴的工作,今天晚上熬过去,还有第二天第三天第N天……
  • 90、暑假作业什么都没写吧!孩子,你够淡定。手动发送。首先点击打开要发送的群聊。其次输入完成作业学生的姓名。最后点击右下角发送按钮进行发送即可。不谈做作业时,母慈子孝,连搂带抱。一涉及做作业,鸡飞狗跳,呜嗷喊叫……
  • 91、我想6天左右吧!以前我上初中时也不知不觉把作业积到开学,就最后3天恶补。你也快开学了吧,现在写还来得急!当然你应该分科按顺序写完。例如先写完你喜欢的科目,然后挑些容易或自己喜欢的题目,最后从头开始查找填补没有写的。。当然也希望我的话对你有所帮助!加油。
  • 92、注意书法/语法,老师相信你会更出色!
  • 93、很多父母一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”
  • 94、《中国学生发展核心素养》——借用专家的视角,看见孩子独立自主发展的框架,并支持到孩子在每个阶段的成长
  • 95、神兽居家第8天,我用两招解决了学习状态不佳的难题

  • 96、我建议李老师用发自内心理解孩子,关心孩子感受的语气语调来说三句话:
相关内容