车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。

  • 1、【两小儿辩日的意思】你好!两小儿辩日译文孔子到东方去游学,途中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热而远的时候凉吗?”孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?”。
  • 2、这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?
  • 3、(5)认识事物的角度不同,得出的结论就不同。
  • 4、郭致远经常参加文化公益类活动,将国学经典文化与朗诵艺术有机结合,深入到基层、大专院校、中小学以及社区群众的实际生活中宣贯传扬,获得了广泛的支持与好评。2016年,被辽宁省文化厅招募为辽宁省文化志愿者,是全省文化志愿者中年龄最小的。2017年,被沈阳张氏帅府博物馆招募为小志愿者讲解员。历年被沈阳张氏帅府博物馆评为优秀志愿者,是游客心中公认的金牌小讲解员。
  • 5、yì ér yuē:"rì chū chū dà rú chē gài, jí rì zhōng zé rú pán yú, cǐ bù(bú) wèi yuǎn zhě xiǎo ér jìn zhě dà hū?"
  • 孔子东游①,见两小儿辩斗②,问其故。
  • 6、孔子东游①,见两小儿辩斗②,问其故。
  • 7、今义:离开所在的地方到别处。

  • 8、笑:在这里不是嘲笑,在这里突出了孩子们的天真可爱
  • 9、笑:在这里不是嘲笑,在这里突出了孩子们的天真可爱沧沧凉凉:形容清凉而略带寒意。
  • 10、宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
  • 11、生:也能看出他们的辩论技巧所在。首先,他们的观点不一样,然后两个人还用了比喻和夸张。
  • 12、两小儿辩日的寓意是:知识是无穷的,学无止境,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。
  • 13、yì ér yuē:"rì chū chū dà rú chē gài, jí rì zhōng zé rú pán yú, cǐ bù(bú) wèi yuǎn zhě xiǎo ér jìn zhě dà hū?"
  • 14、一儿曰:"日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?"
  • 15、笑:在这里不是嘲笑,在这里突出了孩子们的天真可爱
  • 16、今本《列子》八卷,从思想内容和语言使用上看,可能是后人根据古代资料编著的。全书共载民间故事寓言、神话传说等134则,是东晋人张湛所辑录增补的,题材广泛,有些颇富教育意义。
  • 17、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知(此处念“智”)乎?”

  • 18、亲爱的"辩":争辩的意思。题目:两个小孩围绕太阳为话题的争辩“以太阳为话题的争辩”。两小儿辩日是以感观为依据,所以争辩更为恰当。
  • 生:我觉得他们俩说得都很有道理,到底谁说得对呢?
  • 19、生:我觉得他们俩说得都很有道理,到底谁说得对呢?
  • 20、今天早上,我学习了我们这一学期的第二篇课文,这也是一篇文言文,题目叫做《两小儿辩日》,读完后,我感慨万分,更敬佩孔子这位知识渊博的人了,因为我从这件事中真正领悟了孔子先生那句“知之为知之,不知为不知,是知也。”的含义。
  • 21、现在让爸爸来给你总结一下,《两小儿辩日》告诉我们:
  • 22、知之为知之,不知为不知。“不要强不知以为知”。
  • 23、词语解释(1)游:游学,游历。(2)辩斗:辩论,争论。(3)故:原因,缘故。(4)以:以为,认为。(5)去:离。(6)日中:中午。(7)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。(8)及:到了。(9)则:就。(10)盘盂:过去吃饭的碗,盘子。盘:圆的盘子,盂:一种装酒食的敞口器具。(11)为:是。(12)沧沧凉凉:清凉而略带寒意。(13)探汤:把手伸到热水里去。意思是天气很热。(14)决:裁决,判断。(15)孰:谁,哪个。(16)汝:你。
  • 24、一个小孩子说:“我认为太阳刚升起时距离人而到中午的时候距离人远。”
  • 25、盘盂:古代盛放食物的器皿。圆者为盘,方者为盂。
  • 26、生::我觉得这里的“一儿”并不是指一个儿童,在文中指的是其中一个儿童和另外一个儿童。
  • 27、译文:一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。

  • 28、liǎng xiǎo ér xiào yuē:"shú wèi rǔ duō zhì hū?"
  • 29、两小儿辩日的寓意是:知识是无穷的,学无止境,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。
  • 30、生我觉得第一个需要注意的是第一句,“见两小儿辩斗”,辩斗的意思我们觉得可以分开解释,辩就是辩论,第二个斗就相当于是争执。
  • 31、另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”
  • 此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
  • 32、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
  • 33、两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”
  • 34、语言简洁,事中见理。作者善于用比喻,语言生动形象,颇有说服力,极易被人们理解和接受。
  • 35、本文是一篇寓言故事,这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
  • 36、一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”,运用比喻,早上太阳大如车盖,中午小如盘子,太阳的形状前后鲜明对比,一小儿从大小形状来证明自己的观点。一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”另一个小孩说中午的太阳觉得它热得像把手伸进热水里。通过比喻、夸张,形象地写出中午太阳的炙热,与早上太阳的“沧沧凉凉”,清冷而略带寒意形成鲜明对比,突出随着时间的推移,太阳温度变化之大。另一小儿从温度变化角度来证明自己的观点。
  • 37、另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”

  • 38、两个小孩争辩太阳何时离人近、何时离人远。
  • 39、(13)探汤:把手伸到热水里去。意思是天气很热。
  • 40、另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。
  • 41、liǎng xiǎo ér xiào yuē:"shú wèi rǔ duō zhì hū?"
  • 42、这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?
  • 43、事实上,现代科学已经对这种现象有了科学的解释:早上和傍晚,太阳角度低,穿透的大气层很厚,受到大气层梯度折射率影响很大,光路弯曲显著,所以人看到的太阳就大;中午太阳角度大,穿透的大气层相对较薄,受到大气层梯度折射率影响较小,光路弯曲没有早上和傍晚明显,所以人看到的太阳就觉得小了。
  • 44、一儿曰:"日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?"
  • 一个小孩说:"我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。"
  • 45、一个小孩说:"我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。"
  • 46、师:好,我听到有些同学的语速特别快,那我们就分成男女生,女生起立,当一儿,男生起立当另一儿。老师来读其它的部分,准备好了吗?那我开始了——
  • 47、师:接下来,哪一组给我们汇报一下注释呢?好,请旁边这一组。

  • 48、因为他们各有各的观点,都认为自己对。他们觉得太阳应该在他们所想的时候最近、所以他们争执不下
  • 49、师:好,我听到有些同学的语速特别快,那我们就分成男女生,女生起立,当一儿,男生起立当另一儿。老师来读其它的部分,准备好了吗?那我开始了——
  • 50、文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知。孔子没有“强不知以为知”,而是本着“知之为知之,不知为不知”的实事求是的态度,从而体现孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。
  • 51、●致远朗读|我们一起去看海
  • 52、两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”
相关内容