正人先要正已,无私才能无畏。

  • 1、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 2、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 3、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 4、教师要融于师生的相互理解中。

  • 5、用爱谱写教育的乐章。
  • 多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 6、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 7、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 9、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 10、不计得失,努力工作。
  • 11、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
  • 12、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
  • 13、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
  • 14、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  • 15、老老实实做人,认认真真教书。
  • 16、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 17、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
  • 18、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 19、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 20、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  • 老老实实做人,认认真真教书。
  • 21、老老实实做人,认认真真教书。
  • 22、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 24、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  • 25、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 26、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
  • 27、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 28、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 29、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。
  • 30、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 31、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 32、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 33、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 34、表扬用喇叭,批评用电话。

  • 35、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 36、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
  • 37、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。
  • 38、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
  • 39、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 40、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
  • 41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 42、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
  • 43、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 44、教师的人格是教育的基石。

  • 45、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 46、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 47、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  • 48、教师要融于师生的相互理解中。
  • 49、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 50、踏踏实实做人,认认真真做事。
  • 我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 51、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 52、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 53、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 54、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  • 55、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 56、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 57、表扬用喇叭,批评用电话。
  • 58、怎样的老师,造就了怎样的学生。
  • 59、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
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