“实事求是地说,‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’是片面的说法,是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说,教育是师生互动的过程,不是谁单方面的事情。

  • 1、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。
  • 2、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
  • 3、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。
  • 4、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 5、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 捧着一颗心,不带半根草去。
  • 6、捧着一颗心,不带半根草去。
  • 7、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
  • 8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 9、Go into the hearts of children, listen to their words, lead them to experience success.
  • 10、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

  • 11、要把阳光洒向教室的每个角落。
  • 12、Life is simple, to study hard, be honest, be sincere to people.
  • 13、A child is a book, want to understand him, will have to walk into their souls.
  • 14、Teachers to teach, not fully granted, and induced the camera.
  • 15、Do not abandon, do not give up, let every child standing on the balance of love.
  • 16、Illuminates the path for others, the ego must emit light.
  • 17、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
  • 18、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 19、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。

    20、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。

  • 21、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 22、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 23、Teachers must be very cautious, must take full responsibility for what he had done.
  • 24、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 25、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
  • 26、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  • 27、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 28、A child is a book, want to understand him, will have to walk into their souls.
  • 29、Teachers to teach, not fully granted, and induced the camera.
  • 30、Teacher's job is teaching, it is not only to teach students knowledge, more to teach students how to be a man.

  • 31、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。
  • 32、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 33、With my sincerity, patience, love, care, hold up tomorrow's sun.
  • 生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 34、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  • 35、With heart nurtures the soul and personality affect personality.
  • 36、投入心灵才能闻到生命的醇香!
  • 37、Only don't indulge in other people's praise, constantly enrich himself, to reach a higher realm of life.
  • 38、In the teaching of art is not impart ability, but in the incentive sensei.
  • 39、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 40、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  • 41、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 42、Go into the hearts of children, listen to their words, lead them to experience success.
  • 43、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。
  • 44、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 45、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 46、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 47、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。
  • 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
  • 48、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
  • 49、Moving the conversation, to heal the kids.
  • 50、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  • 51、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
  • 52、Only education study of teacher, the students study.
  • 53、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 54、Life is simple, to study hard, be honest, be sincere to people.
  • 55、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。
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