月18日,为调动同学们的读书兴趣,营造快乐轻松的学习氛围,让浓浓的书香溢满校园的每一个角落,学校开展了创意书签制作比赛活动。书签是穿行于书中的精灵,它能给我们读书带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。

  • 1、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
  • 2、你姓杜,清风带漪乐红莲,摇把相思寄杜若。
  • 3、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。 —— (美国)富兰克林
  • 4、万般皆下品,唯有读书高!——孔子

  • 5、字暗换书签
  • 一日无书,百事荒废。——陈寿
  • 6、一日无书,百事荒废。——陈寿
  • 7、慢慢喜欢喝茶,即使在盛夏八月。
  • 8、采取这些措施,其根本目的是为了淡化学生“我是为了获得书签”而努力的意识,在写下获奖理由,阅读名言警句或教师心语,展示成果的过程中,强化其“努力会有成果”的认识,促进其内部动机的产生,使学生更关注自己的成长。
  • 9、.待我君临天下,许你四海为家。
  • 10、赶紧将“韶关定制”赏月攻略送给亲朋好友吧!
  • 11、*如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
  • 12、大快朵颐稻田里的禾花鱼
  • 13、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
  • 14、*记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!

  • 15、NO危险事情我不做,远离电源好处多。
  • 16、三年级语文组希望通过此次活动的举办,打造人人爱读书的书香环境。小小的一方书签,折射出孩子们对书籍那份浓浓的热爱之情,让孩子们体会到阅读的乐趣,并养成好读书、读好书的好习惯!
  • 17、从他们交流的这三个小问题中,我们可以看到,其实家庭读书会首先是父母被唤醒,父母先成长,父母被触动、被激发,孩子在这样的情景当中,自然就能够被触动,被激发,从而获得成长,所以先成长的应该是父母。
  • 18、爱情既是友谊的代名词,又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证,爱情是人生的良伴,你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第
  • 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
  • 19、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
  • 20、.你姓白,素手挽歌迎燕翩翩,折下一缕白夜笙歌。
  • 21、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
  • 22、只要什么,就会就回报,只要努力就会有结果。
  • 23、几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?
  • 24、▷“瓶中青花,白玉为引,梦断成空”

  • 25、读书何所求?将以通事理。——张维屏
  • 26、读书何所求?将以通事理。——张维屏
  • 27、你姓王,君临天下,九重宝塔,高居王位却是寂寥
  • 28、裁剪一块长条形卡纸,在上面画出一堆摞起来的书,将画好的书涂上自己喜欢的颜色,接着在在卡纸靠下的位置写上自己想写的诗句或者名人名言,最后在卡纸上方用打孔器打上书签孔,穿上书签线,读书节书签就制作完成了。
  • 29、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹
  • 30、.天涯尽,瑟风前,车马同行赏望田,醉卧刘家此共眠,已是天涯边。
  • 31、正是江南好风景,落花时节又逢君。
  • 读书何所求?将以通事理。——张维屏
  • 32、读书何所求?将以通事理。——张维屏
  • 33、4) 生当作人杰,死亦为鬼雄。
  • 34、4号秦雅琪、吴穗茜、彭扬熙、郑柯齐

  • 35、当学生每获得一张书签,我会要求他们在书签背面写上自己的获奖日期和获奖理由,并请专人盖上班主任印章;
  • 36、一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
  • 37、.时贪恋此欢一时,丢了此情永世。
  • 38、诗意随着繁星闪烁,如梦如幻,
  • 39、一日无书,百事荒废。——陈寿
  • 40、2) 莫等闲,白了少年头,空悲切!
  • 41、选句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。
  • 42、NO新起点,新方向,我们在阳光下成长。
  • 43、你姓程,迢迢山河路,几日尽归程。
  • 44、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬。

    连续两周值日按时到岗,完成任务质量高可获书签一张。(看值日记载本)
  • 45、连续两周值日按时到岗,完成任务质量高可获书签一张。(看值日记载本)
  • 46、*记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!
  • 47、选句:问征夫以前路,恨晨光之熹微。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
  • 48、我姓李,那年桃李花开满目葱茏,你就在花下为我煮酒煎茶
  • 49、不动笔墨不读书。——徐特立
  • 50、苏州狮子林:纵然苏州有着108座林园,狮子林却是唯一一座禅意庄园。名列“苏州四大园林”之一。
  • 51、当某个学生可以获得我私下派送的书签时,我总会在书签背面写上相应的名言警句或老师心语送给他:某个后进生在一段时间内学习态度很认真,我会写上“学习永远不晚——高尔基”鼓励他再接再厉;某个学生默默地为班级做事了,我会写上“感谢你为集体所做的一切,你是班级中最闪光的一颗螺丝钉——老师心语”;当学生非常努力但成效不显著时,我会写上“欲穷千里目,更上一层楼;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这样的诗句帮助他拥有奋斗的激情与勇气……
  • 52、苏州狮子林:纵然苏州有着108座林园,狮子林却是唯一一座禅意庄园。名列“苏州四大园林”之一。
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