学者之患,在于好谈高妙,而自己脚根却不点地。

  • 1、韩承志、刘依彤、时晨曦、王艺淑
  • 2、NO校园信息化,育人现代化。
  • 3、再冷的石头,坐上三年也会暖。
  • 4、读万卷书,行万里路。——顾炎武
  • 5、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。

    读书,是最高贵、最惬意的生活,
  • 6、读书,是最高贵、最惬意的生活,
  • 7、NO新起点,新方向,我们在阳光下成长。
  • 8、一个对动物残忍的人,也会变得对人类残忍。——汤玛斯·艾奎纳
  • 9、记得,经常给自己一些独处时光,
  • 10、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
  • 11、——歌德己所不欲,勿施于人。
  • 12、“快来看,快来看,这是我们的书签墙!”
  • 13、读书破万卷,下笔如有神。
  • 14、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德
  • 15、—《论语》温故而知新,可以为师矣。

  • 16、春天是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生中只有一度的青春。——西塞罗春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海涅
  • 17、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。
  • 18、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
  • 19、NO上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
  • 20、--爱因斯坦编辑本段人生价值生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!--郭小川辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
  • 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
  • 21、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
  • 22、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。
  • 23、裁剪一块长条形卡纸,在上面画出一堆摞起来的书,将画好的书涂上自己喜欢的颜色,接着在在卡纸靠下的位置写上自己想写的诗句或者名人名言,最后在卡纸上方用打孔器打上书签孔,穿上书签线,读书节书签就制作完成了。
  • 24、70后,80后,这几年总是会感慨,
  • 25、醉后不知天在水,满船清梦压星河。

  • 26、读书破万卷,下笔如有神。
  • 27、舍之,朽木不折;锲而不舍,可镂。
  • 28、三6班李子仪三10班马星晨
  • 29、甜点对孩子的诱惑力是巨大的,这就相当于激励机制中的奖品,但如果过早给予了孩子甜点,晚餐——孩子应该努力完成的任务他就不会好好消灭了。将书签奖励制度阶梯化,即通过让学生表现出良好行为的诱因和方法,使学生先全力以赴地做好一些他们该做的,然而又有一定难度的事情,最后才能得到表扬或奖励。这是我班激励制度阶梯化的第一个表现。
  • 30、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
  • 31、采取这样的方式,是因为想到了学生(乃至成年人)对电脑游戏的高涨热情。其实游戏令人欲罢不能的一个很重要的原因是因为很多游戏都有积分,而每个游戏都有输赢(或成功与失败),玩家一旦参与,积分少了,不甘心,游戏输了,不服气,于是一次又一次地玩下去。电脑游戏如此火爆,其中之一原因不能不说是巧妙地利用了人的一个共性:对自己所属物的捍卫本能。既然如此,你不参加,我就将你卷入进来,让你欲罢不能。实践证明,在感受了“失去”的痛苦后,
  • 32、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。 —— (美国)富兰克林
  • 33、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
  • 34、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
  • 35、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

    (刘彝)多行不义必自毙。
  • 36、(刘彝)多行不义必自毙。
  • 37、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
  • 38、—宋·陆九渊盛年不重来,一日难再晨。
  • 39、且将新火试新茶。诗酒趁年华。
  • 40、2) 莫等闲,白了少年头,空悲切!
  • 41、——松下幸之助人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。
  • 42、身体常动,内心常静。
  • 43、1) 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
  • 44、身体常动,内心常静。
  • 45、莫等闲,白了少年头,空悲切!

  • 46、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。 —— (美国)富兰克林
  • 47、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
  • 48、采取这些措施,其根本目的是为了淡化学生“我是为了获得书签”而努力的意识,在写下获奖理由,阅读名言警句或教师心语,展示成果的过程中,强化其“努力会有成果”的认识,促进其内部动机的产生,使学生更关注自己的成长。
  • 49、【做书签的名言诗句】第六单元习作学完之后,恰逢端午节,学校搞了专题活动,我把习作和活动结合起来,让孩子们,包粽子,做书签,说过程,写文章。写在做中,做在玩中。继第一期粽情端午——讲我包粽子的故事之后推出第二期推出“书签组”的优秀作品。
  • 50、学在苦中求,艺在勤中练。
  • 班级累计两次获得流动红旗,全班获书签一张。(有违纪记录者除外)
  • 51、班级累计两次获得流动红旗,全班获书签一张。(有违纪记录者除外)
  • 52、人与人是不可能一致的,不要以我为中心。
  • 53、【做书签的名言名句】如果我们积累了无量福因和智慧,一定会脱俗显出。
  • 54、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬。
  • 55、恩!可以说是一样的!现实中和网络中的书签都是为了记忆你看书的页数!但有的就不用!他自动保存到你看到了的那一叶!就是关闭后再打开依然在你看的那页!如果不是那么你就要用书签了!或是你想记住某处的精彩语句!怕过后忘了!也可以用!

  • 56、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
  • 57、—《礼记·学记》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 58、裁剪一块长条形卡纸,在上面画出一堆摞起来的书,将画好的书涂上自己喜欢的颜色,接着在在卡纸靠下的位置写上自己想写的诗句或者名人名言,最后在卡纸上方用打孔器打上书签孔,穿上书签线,读书节书签就制作完成了。
  • 59、老天赋予任何人以能力,无非希望他成为一个勇敢的人。
  • 60、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
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