歌以咏志：以诗歌表达心志或理想。
2023-03-27 16:38:58
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1、快乐语文天地2020知识汇总
- 2、C．这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。
- 3、D．“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。
- 4、译文东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
- 5、(11)若：如同.好像是.
- 6、《步出夏门行》，又名《陇西行》，属汉乐府中《相如歌·瑟调曲》。“夏门”原是洛阳北面西头的城门，汉代称夏门，魏晋称大夏门。古辞仅存“市朝人易，千岁墓平”二句(见《文选》李善注)。《乐府诗集》另录古辞“邪径过空庐”一篇写升仙得道之事。曹操此篇，《宋书·乐志》归入《大曲》，题作《碣石步出夏门行》。从诗的内容看，与题意了无关系，可见，只是借古题写时事罢了。诗开头有“艳”辞(序曲)，下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、《龟虽寿》四解(章)。当作于公元207年(建安十二年)北征乌桓得胜回师途中。
- 7、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()(2分)
- 8、诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。
- 9、树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
- 10、C．这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。
11、2021中考语文文言文阅读第21篇汇总
- 12、步出夏门行·观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.
- 13、从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
- 14、“幸甚至哉，歌以咏志”：我感到非常的幸运，能够以诗歌的形式来表达出我此刻的心志！词句是结束的套语，与诗歌内容无直接关系。
- 15、曹操这首《步出夏门行·观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。
- 16、(2011年广西来宾市)阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)
- 17、(答案)C大海吞吐日月星辰，景象壮丽。(意思答时即可。)
- 18、体会诗人表达的情感。
- 19、(7)萧瑟:草木被秋风吹声音。
- 20、主旨是通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。
21、(20)歌以咏志：以诗歌表达心志或理想。
- 22、【观沧海原文】这首诗不但写景，而且借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。这首诗的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。
- 23、(解析)此题考查诗句语言的赏析。完成时，要注意“首联”“颔联”“颈联”“尾联”等概念，赏析时，可从修辞和表现手法等角度进行分析。“首联”中前半句用了想象的表现手法，后半句用了夸张的修辞手法。
- 24、首联描绘了景物气势磅礴的特点，请结合诗句作简要分析。(4分)
- 25、水面上吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪。
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- 27、《观沧海》的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄，所以更有启发性，更能激发我们的想象，更耐人寻味。过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力，“如幽燕老将，气韵沉雄”，从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨的，这也是建安风骨的代表作。
- 28、曹操军事上精通兵法，重贤爱才，为此不惜一切代价将看中的潜能分子收于麾下；生活上善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法，唐朝张怀瓘在《书断》将曹操的章草评为“妙品”。
- 29、11(1)诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(3分)
- 30、读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负
31、人教版初中化学教学资源网
- 32、步出夏门行·观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.
- 33、D．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现日月星汉的气势，抒发了诗人的宏大抱负。
- 34、步出夏门行·观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉!歌以咏志.日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.
- 35、万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。
- 36、⑴诗中划线句描绘了大海怎样的景象？有何用意？(3分)
- 37、碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。
- 38、向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。
- 39、qiū fēnɡ xiāo sè ， hónɡ bō yǒnɡ qǐ 。
- 40、古诗文阅读训练1——50篇汇总
41、译文：太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
- 42、(7)萧瑟:草木被秋风吹声音。
- 43、(解析)此题考查诗句语言的赏析。完成时，要注意“首联”“颔联”“颈联”“尾联”等概念，赏析时，可从修辞和表现手法等角度进行分析。“首联”中前半句用了想象的表现手法，后半句用了夸张的修辞手法。
- 44、日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。
- 45、D．全诗意境开阔，气势雄浑，让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。
- 46、银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。
- 47、D．最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。
- 48、初中语文面试教学设计模版教案：《观沧海》
- 49、表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象
- 50、(2013年新疆乌鲁木齐市)对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()(4分)
51、东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，扩大屯田、兴修水利、奖励农桑、重视手工业、安置流亡人口、实行“租调制”，从而使中原社会渐趋稳定、经济出现转机。黄河流域在曹操统治下，政治渐见清明，经济逐步恢复，阶级压迫稍有减轻，社会风气有所好转。曹操在汉朝的名义下所采取的一些措施具有积极作用。
- 52、qiū fēng xiāo sè ，hóng bō yǒng qǐ 。秋 风 萧瑟， 洪波涌起。
- 53、(2014年广西贺州市)古诗词鉴赏(每小题2分，共4分)
- 54、2021中考语文必背古诗词(40首)梳理
- 55、(注释)①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵(今江苏南京)屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。
- 56、A、“水何澹澹”，“洪波涌起”；B、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。
