表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
2023-04-25 16:22:01
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- 1、十年树木，百年育人。
- 2、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 3、每一个学生都是好学生。
- 4、慈父+慈母=教师
- 5、一位好教师，胜过万卷书。
6、心灵的沟通胜于知识传递。
- 7、学生没有教师，就象生活没有阳光。
- 8、乐思乐学乐创新创立“三乐”课堂。
- 9、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
- 10、学如逆水行舟，不进则退。
- 11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 12、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
- 13、捧着一颗心来，不带半根草去。
- 14、The needs of students, let's unremitting pursuit.
- 15、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
16、Guide students to explore the eyes to think, the learning process is happy.
- 17、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 18、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。很多事实证明，习惯决定一个人的成败，也能够导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。
- 19、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
- 20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 21、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
- 22、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
- 23、教师应当善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。
- 24、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应当有处罚权，也应当合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
- 25、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
26、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 27、多一份赏识，就多一份成功的期望。
- 28、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
- 29、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
- 30、老老实实做人，认认真真教书。
- 31、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
- 32、博观而约取，厚积而薄发。
- 33、Guide students to explore the eyes to think, the learning process is happy.
- 34、大家齐努力，科技教育盛开花。
- 35、教师的人格是教育的基石。
36、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 37、Attentively focus on the child, the heart to accept children, truly absorbed children.
- 38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
- 39、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
- 40、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 41、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
- 42、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 43、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
- 44、You can't control them, but you can master yourself.
- 45、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
46、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
- 47、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
- 48、意识是成功教育的基矗。
- 49、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
- 50、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
- 51、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
