给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
2023-03-18 16:25:17
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- 1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
- 3、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
- 4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 5、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。
- 6、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
- 8、永远不要嘲笑别人的梦想。
- 9、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
- 10、教着，感受着；走着，快乐着！
- 11、每一个学生都是好学生。
- 12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 13、多一份赏识，就多一份成功的希望。
- 14、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
- 15、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
- 16、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
17、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 18、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
- 19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
- 20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
- 21、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
- 22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
- 24、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。
- 25、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
- 26、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 28、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
- 29、天荒地老，教师的童心不泯。
- 30、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
- 31、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。
- 32、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
- 33、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
- 34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
- 35、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
- 36、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
37、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
- 38、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。
- 39、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
- 40、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
- 41、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
- 42、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 43、踏踏实实做人，认认真真做事。
- 44、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
- 45、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
- 46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
47、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
- 48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
- 49、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
- 50、怎样的老师，造就了怎样的学生。
- 51、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
- 52、师德是一面镜子。
- 53、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 54、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
- 55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
- 56、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
57、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 58、多一份赏识，就多一份成功的希望。
- 59、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
