清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。

  • 1、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
  • 2、创新是人类进步的不竭动力!
  • 3、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
  • 4、有志者事竟成。
  • 5、我愿将自我全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

    事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
  • 6、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
  • 7、用心做事,用爱育人。
  • 8、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
  • 9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 10、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心。
  • 11、爱拼才爱赢。
  • 12、千里之行,始于足下。
  • 13、外国语是人生战斗的一件武器。
  • 14、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,并且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 15、成事在人谋事也在人...

  • 16、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
  • 17、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 18、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
  • 19、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
  • 20、习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。很多事实证明,习惯决定一个人的成败,也能够导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。
  • 放飞学生的心灵。
  • 21、放飞学生的心灵。
  • 22、不要随便给一个人定性。
  • 23、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
  • 24、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
  • 25、要给学生一杯水,自我要有一桶水。

  • 26、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
  • 27、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
  • 28、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 29、生命的活力在于不断地学习学习再学习。
  • 30、首先做研究者,其次才做管理者。
  • 31、为学生的一切,一切为学生。
  • 32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
  • 33、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 34、你一天的爱心可能带来别人一生的感激。
  • 35、一位好教师,胜过万卷书。

    我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 36、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 37、出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。
  • 38、教师要融于师生的相互理解中。
  • 39、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
  • 40、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
  • 41、好的课堂应当是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
  • 42、爱心是成功教育的原动力。
  • 43、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
  • 44、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
  • 45、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

  • 46、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
  • 47、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
  • 48、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
  • 49、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。??(德)第斯多惠
  • 50、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
  • 以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
  • 51、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
  • 52、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  • 53、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自我充满信心。
  • 54、生命的活力在于不断地学习学习再学习。
  • 55、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。

  • 56、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
  • 57、教的最优化必须落实到学的最优化。
  • 58、太阳下最光辉的职业–教师。
  • 59、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
  • 60、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
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