族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

  • 1、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 2、潜心搭造一个舞台,相信他、发现他、欣赏他。
  • 3、让每个孩子快乐和幸福是我最真挚的追求。
  • 4、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得眩耀。
  • 5、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。
  • 教而不研则浅,研而不教则空。

    6、教而不研则浅,研而不教则空。

  • 7、把爱带给每位学生。
  • 8、老师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
  • 9、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。
  • 10、治教格言:以真理教书,用真情育人。
  • 11、如果您的孩子有**行为,是因为您常用**来处理孩子的问题。
  • 12、教师“把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中。”
  • 13、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
  • 14、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
  • 15、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
  • 16、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  • 17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 18、亲情如同黑暗中的蜡烛,照亮前方的路;亲情如同初春的甘露,滋润我们的心灵。
  • 19、时代在变,学生在变,教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
  • 20、时代在变,学生在变,教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
  • 只要尽自己的努力,不管成功还是失败,便无怨无悔。
  • 21、只要尽自己的努力,不管成功还是失败,便无怨无悔。
  • 22、你希望学生认认真真地学习,首先你自己就要认认真真地研究、扎扎实实地工作。
  • 23、多一点耐心,多一点鼓励,多一点平等,多一点沟通。
  • 24、教育应当培植出活力,使学生向上长。
  • 25、金子般的童年,需要金子般的爱心。
  • 26、同是天涯沦落人,相蓬何必曾相识。

  • 27、我思,行之;我行,思之。
  • 28、教育不是重复,而是创造;教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是一份责任;教育更不是金钱与名誉,而是自我价值的实现与升腾。
  • 29、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。
  • 30、教育成功的秘密,在于尊重学生。
  • 31、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
  • 32、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 33、孩子们的笑容是我的快乐,孩子们的成果是我的欣慰。
  • 34、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 35、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
  • 智力教育就是要扩大人的求知范围。

    36、智力教育就是要扩大人的求知范围。

  • 37、执教理念:使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
  • 38、教育理念:因材施教,才能获得良好的效果。
  • 39、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
  • 40、教师应当具有的教育观是:素质教育的教育观;系统工程的教育观;正确方向与科学方法的教育观。
  • 41、天赋如同自然花木,要用来修剪。
  • 42、如春风温暖每个学生,如细雨滋润学生心田。
  • 43、勤于好学的人才能乐于施教。
  • 44、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
  • 45、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,然后教化之所本在学校。
  • 46、教格言:孩子的成长是我的最大快乐

  • 47、教师应当具有的教育观是:素质教育的教育观;系统工程的教育观;正确方向与科学方法的教育观。
  • 48、发现学生的优点,培养学生的信心,展示学生的才华,着眼学生的未来。
  • 49、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
  • 50、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
  • 让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
  • 51、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
  • 52、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自 己,无声无息直至燃尽。
  • 53、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自 己,无声无息直至燃尽。
  • 54、执教理念:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
  • 55、人生格言:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
  • 56、爱是教学成功的基础,创新是教育的希望。

  • 57、以心灵感受心灵,以感情赢得感情,这是教师从教的基本功。去当一天学生,体验一下学习生活,再来反思:教与学是否和谐。
  • 58、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。
  • 59、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的`。
  • 60、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
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