白描：即纯用线条勾勒，使用简练的笔墨，不加渲染烘托的写作手法。等，以表现作者对事物的感受。)
2023-03-06 08:21:13
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1、那是三年前的一个清晨，我坐在教室倒数第二排靠窗口的座位，天空澄澈。前面女孩高高束起的马尾映入眼帘，恍惚间，又见海葵。浪带来了风，蓝色的窗帘拂起，落下间把我和马尾女孩罩在一起。刹那间，时间定格，教室的熙攘与我们无关，世界就两个人，马尾女孩和我，还有天空与窗帘的一片湛蓝。
- 2、教室里很安静，连一根针落地地声音都听得见。我坐在教室里自己的位置上，心里很紧张，抬头看了看同学们，不会的同学好像考不好没事似的；会的同学有的很自信；有的同学身子在抖动，没信心。
- 3、背诵课文两首诗，做下面题目。
- 4、“叮铃铃！叮铃铃！”放学了。家长们从四面八方赶来接孩子。马路两旁整齐地摆放着电动车。家长们一会儿看看校门口，一会儿看看手表，两脚直跺地，焦急地等待着孩子。同学们排着整齐的队伍走出来了，他们三步并作两步跑到自己的家长面前，牵着爸爸妈妈的手回家去了。
- 5、⑤则请立太子为王，以绝秦望(希望，念头)
- 6、习作展示。(25分)
- 7、C.你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
- 8、③定语后置句：蚓无爪牙之利，筋骨之强
- 9、◇27路、28路、82路、91路、92路|碧桂园站下
- 10、②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。()
11、看着青蛙这么爱吃苍蝇，我们决定帮青蛙找苍蝇，经过努力，我们找来许多苍蝇，装到杯子里，放到青蛙蹲在的荷叶上，可过了许久，青蛙根本没有享用我们为它准备的“大餐”，“会不会是它吃的很饱，根本不想吃？”
- 12、参考资料来源：百度百科——静态描写
- 13、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
- 14、单元复习练习及答案测试卷及答案
- 15、B.黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。(拟人)
- 16、点开链接?：五年级下第六单元过关自查表
- 17、拉歇尔，本姓拉比诺维支，
- 18、图书馆开放时间安排如下：
- 19、阴郁的猎户座和天狗星座
- 20、如果说一年中还有什么季节值得等待的话，我想就只有春天了。走出冬的严寒，一年复始，万物“都欣欣然张开了眼”。即使在有风的日子，我依然透过窗子看到了春的生机勃勃与蕴含的希望。
21、自行车戏的要点在于超车，男主需要手伸起来传达出一种挑衅感，然后后面男二需要被挑衅后奋起追赶。两位都演绎得很不错！
- 22、《语文园地二》同步练习写话同步练习
- 23、明确情感：抗金报国的忠义，对英雄人物及其业绩的仰慕，对太平与繁华不再的感慨，对草率出兵的暗讽，对人心安于现状的担忧，自己壮志难酬的悲愤。
- 24、点开链接?：五年级下第五单元过关自查表
- 25、第18课《威尼斯的小艇》同步练习类文阅读
- 26、人教教学练测▍教学视频
- 27、和崔永元戴着镣铐舞蹈的《实话实说》相比，李敖的桀骜不驯与特立独行无人匹敌。《海峡两岸》播出了与李敖并非现实面对面的访谈录，画面通过卫星传播。如果主持人的水准不高还可以原谅的话，那么，观众席中来自中学只知道台湾有许如芸和齐秦的孩子们，如何能够懂得他们面对的这个身陷囹圄数载、著作无数的李敖是怎样的不平凡？现场不合时宜的掌声、笑声和面对精彩言论的沉默，恰恰说明这一点。
- 28、这两句的意思是，高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。在这里，诗人用“碧玉”来形容柳树，一是与它们的颜色有关，二是古代“碧玉”还代指少女，如成语“小家碧玉”。“碧玉妆成树高”就自然而然地把柳树与俏皮可爱的少女联系起来了，故而第二句就此联想到那垂摆的枝叶就是她身上绿色的丝织裙带。
- 29、第35节：被人记起的幸福
- 30、布歇(Buxie，F·Boucher，1703—1770)罗可可绘画的代表者，十八世纪法国深得当时统治者赏识的画家，32岁就当选为皇家美术学院院士，以后又荣获法国皇帝路易十五首席画师的称号。晚年升为皇家美术学院院长。布歇的这种社会地位和他所处的上层社会，决定了他的艺术主要是迎合当时上流社会的需要。《浴后的狄安娜》就是这一类作品的代表。它假借罗马神话中狩猎女神狄安娜的名义，描绘了上层社会所喜欢的裸女。
31、我爱阅读书籍，图书馆是我放飞梦想的地方，图书馆是让我有远大梦想的地方，是图书馆让我喜欢上了阅读。
- 32、作者眼中“真正的荷兰”是怎样的?为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?
- 33、包括后面开始让淇淇做标题字幕的时候，当时用的还是第二版光华楼前的逆光，只不过当时面光实在太弱了。
- 34、第1课《古诗三首》同步练习类文阅读
- 35、统编版二年级语文下册期末测试卷带答案二
- 36、语交际二《我们来演一演》同步练习
- 37、《阿米巴经营》是一本开创了企业经营新天地的奇书！畅销了10余年的不朽经典！
- 38、静态描写的话它相对的就是动态描写动态描写就是一个动作那静态描写是什么呢就是一个定格的画面的一种状态你可以说句
- 39、点评：作者开门见山，用简短的语言介绍了长城的防御地位，通过对长城的传说故事、建造年代进行了描写，引用了名言表达了长城是华夏儿女的骄傲。(指导师：陈晓飞)
- 40、C.你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
41、这两句的意思是，高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。在这里，诗人用“碧玉”来形容柳树，一是与它们的颜色有关，二是古代“碧玉”还代指少女，如成语“小家碧玉”。“碧玉妆成树高”就自然而然地把柳树与俏皮可爱的少女联系起来了，故而第二句就此联想到那垂摆的枝叶就是她身上绿色的丝织裙带。
- 42、黄冈AB卷▍期中测试卷
- 43、翠竹，你是那样的绿，绿得仿佛要流动；你是那样的茂盛，浓密的枝叶透不进一丝风；你是那样的挺拔，棵棵直指云霄。
- 44、明晰主旨：上阕借孙权和刘裕这两个历史上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己抗敌救国的热情。下阕用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写自己报效祖国的一片忠心，并表达自己不为朝廷所用的激愤。全篇借古讽今，通过对历史人物的褒贬，表现了作者坚持北伐抗金、收复中原的雄心壮志，反映了他对南宋屈膝媚敌、腐败无能的最高统治集团的愤恨不满。
- 45、课文11《我是一只小虫子》同步练习
- 46、点开链接?：五年级下第六单元过关自查表
- 47、船夫的驾驶技术特别好中心①行船速度极快②无论多么拥挤也能挤过去③遇到极窄的地方也能平稳地穿过总说分述
- 48、见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
- 49、【座无虚席的图书馆静态描写】1990年5月15日，这幅画在纽约佳士得拍卖行,在3分钟内以8250万美元的价格拍卖给了日本第二大造纸商斋藤先生，创下了当时艺术品拍卖价格的世界最高记录。在这幅作品中，人物姿态安详，沿对角线呈倾斜姿势，从画布左上角至右下角贯穿整个画面，削瘦的身体用肘臂支撑着，以保持完全平衡。但是，透过笔触、构图以及人物四周的空间，画家紧张而悲哀的心情一目了然。它预示画家即将感受到更加深重的痛苦。背景使用灰蓝色的连续曲线，产生如旋涡般的效果。木然的神情与变动的背景形成对比。
- 50、课文22《小毛虫》同步练习
51、初版时间：2009年10月
- 52、与这些经济类文章相比，我个人以为许知远更适合写那些充满青春气息的文字，如《那些忧伤的年轻人》中对于燕园往事生活的回顾。忧伤的蓝色封面下，大学时光的形形色色在读者脑海中闪现。尤其对北大一直怀有崇敬之情的孩子们，看到其中夸大之后的青春风流，对北大更是心向往之。北大的魅力在很多时候是不是都来自这些所谓北大文人的艺术化的虚构之中？也许他的青春并不真的忧伤，他的一切“都几乎是顺利的，除了初恋的苦涩外”，而伤感的只是渐渐隐去的青春背影和青春痘留下的伤疤……
- 53、织花边的姑娘维米尔油画1665年24×21厘米巴黎卢浮宫藏《花边女工》是维米尔的代表作，以诗意化的方式描述一个在编织蕾丝的女工那种专注平和的神情，以一种抒情情调给人美的享受。维米尔与同时代画家的不同之处在于，他以极端、甚至颤抖的感光度来表现光线，喜欢用蓝色和柠檬黄两种色彩组成十分和谐的色调。他的作品中特别的光感，实际上是借由一种新的技巧而达成的。这种技巧部分依靠光学实验，但主要是依靠着观察，以及对色彩微妙的渗透反映的直觉。他捕捉色彩光亮的方法相当特别，以微小的如珍珠的亮点构成物体轮廓，作品中的焦距平均分配
- 54、【放学后的花园静态描写】不一会儿，夕阳包裹着整个校园，教学楼泛着金光。教室里的风扇不转了，走廊里静得出奇，宛如学校被按下了暂停键。
- 55、课文11《我是一只小虫子》同步练习
- 56、①月出于东山之上(介词，从)
- 57、比如《九寨沟》一文中，作者介绍湖泊时是这样写的：“大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。”
