用耳目一新的艺术细节装点您的生活
2023-03-17 17:45:07
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- 1、“恬静”，形容姑娘被音乐唤起了想象后，脸上表现出来的专注、平静的神色。脸上是“恬静”的，心里是舒适、安逸的。“仿佛”，指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹，从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉，感觉妹妹也和自己一样，被琴声带到了月光下的大海。“波涛汹涌”，波浪猛烈地向上涌。“月光照耀下的波涛汹涌的大海”，是多么宽阔自由的天地，又是多么光明、美好的景象，这正是兄妹俩所向往的情景。贝多芬的琴声带给了兄妹俩无穷无尽的想象。音乐，真的是具有震撼人心的力量。
- 2、武松把半截哨棒丟在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,
- 3、成语释义：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。
- 4、提前开放”的设计策略,最终所形成的路径被评为世界最佳路径。
- 5、塑像座落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形，恰似一朵励开的荷花。底座的下端，好像是一座六面体宝塔，扎根在清澈的池水中央，看着看着，我仿佛看到小池中，几条调皮的小金鱼跳出水面，给池水划出了几个大大的波纹圆圈。
- 6、风霜雪雨不是孤立地存在的。它们与其它自然现象是紧密相连、互相依存的。如我们平常说“山风呼啸”、“林海雪原”，就关系到山野与森林。因此，我们在观察和描写风霜雪雨的时候，一定要注意观察和描写周围有关的景物，作为风霜雪雨的衬托。这样，内容才会有声有色，丰富多彩。请看下列例段：
- 7、成语释义：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
8、提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？
- 9、(2)运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一
- 10、留言可获得小圈送出的神秘礼包！
- 11、说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰……
- 12、一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线
- 13、35位参赛教师研读新课标，用心钻研，精心设计教学过程。一份份精美的教案，跃然纸上。
- 14、“艘”:左部“舟”为部首时,长横不出头,“叟”上部的短竖要出
- 15、在万众瞩目中，3000西曲人励志崛起，一场不容失败的战役就此打响。怎样组织安全生产？如何落实外运计划？先破哪道关，再攻哪道隘？只能击鼓不得鸣金！
- 16、“行路难”四句，醒明题旨。这四句句短节促，既是激烈而复杂的内心矛盾的外现，又是故作躇踌之语，使笔势横空盘旋，呈现萦回曲折之状，然后忽开异想，奋笔直书“长同破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表明自己既被朝廷抛弃，便义无反顾，决心挂帆渡海而去。
- 17、如果展开了联想和想象的翅膀了呢？那就会是另一番景象了——你瞧，庐山云雾来了：
18、静态：这时，是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的，像碧玉；霞是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明，最美妙的色彩交融在一起了。动态：轻纱笼罩的湖水显得温柔、清澈，像多情的少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光，她似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。这时湖上微风乍起，细浪跳跃，真似搅起满湖碎金。当嬉戏的细浪潜到湖底憩息的时候，湖水又恢复了平静。那乱真的倒影，把山庄的胜景都摄取到了湖中，于是，塞湖上出现了奇妙的“水中天”。
- 19、静静的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的凉风里，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“play”键，听着那自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围，这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风流逝，只有乐曲使我遐想：我那高高的山梁后面，是家乡那一片可爱的秋……
- 20、35位参赛教师研读新课标，用心钻研，精心设计教学过程。一份份精美的教案，跃然纸上。
- 21、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
- 22、每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。
- 23、每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。
- 24、类似的词语:是是非非匀匀实实平平整整
- 25、周彩丽老师通过展示房间电路模型，引出课题，让学生通过自主观察了解电器元件的结构和用处，在生生之间、师生之间互相质疑、补充的过程中，突破教学的重难点，顺利点亮了小灯泡。
- 26、(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
- 27、搏拼搏的搏指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。古文中的搏①搏斗；交争。《灵枢·邪气脏府病形》：“邪气不出，与其真相搏，乱而不去，反还内著。”《灵枢·营卫生会》：“五脏之气相搏，其营气衰少而卫气内伐，故昼不精，夜不瞑。”②搏结：交媾；结合。《灵枢·本神》：“故生之来谓之精，两精相搏谓之神。”张介宾注：“搏者，交结也。”③指脉象坚实强劲。《素问·玉机真脏论》：“冬脉者肾也，北方水也，万物之所以合藏也，故其气来沉以搏，故曰营。”《素问·通评虚实论》：“脉搏大滑，久自已；脉
28、③太山：泛指大山，高山。一说指东岳泰山。
- 29、2002003年连续进行生产布局和产品结构的调整，形成8煤配采配洗格局，以及9煤配采的衔接安排，保证了矿井的发展后劲。持续加大安全投入，矿井的通风、压风、运输和排水等环节能力大大提高，供电系统及供电设备的保护更加可靠和完善。井上下水患治理、顶板离层仪的使用、信集闭监控系统、瓦斯移动抽放技术、脉冲动压注水除尘技术等的投入使用，都为矿井安全生产奠定了坚实基础。
- 30、不同的结果，不同的人生，不同的境遇，历史再一次向我们证明：有所畏，无所畏，才是你成功的制胜法宝。
- 31、1987年，被山西省煤管局验收为一级质量标准化矿井；
- 32、我望着这喷出来的清清水柱，似乎水也洒到了我的身上，钻入了我的脖子里，顿时觉得那么清凉，使人心旷神怡，格外舒畅。蒙蒙的水雾在阳光下映出五彩缤纷的虹霞，给喷水池增添了无比神奇的色彩！
- 33、今天，我来到了公园。公园真是热闹非凡，人流如潮。
- 34、程燕芳老师创设了生动的生活情境，想一想这些线的之间的联系，引导学生积极思考，主动获取知识。在比较直线、射线和线段的联系与区别时，让学生充分经历合作、交流、归纳的过程，体现了以学生为主体的教学理念。
- 35、而且这段时间，参加节目录制的各位姐姐
- 36、忙景象,展现了荷兰牧场的动态之美。
- 37、⑥回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。
38、秋天，天气转凉了，荷花枯萎了。池塘昔日的热闹已不复存在，只留下鱼儿还在水中漫游，残荷在风中孤独的摇摆。
- 39、读完这本书，我就像体验了一次英子的童年。随着在城南生活的日复一日，生活中各种滋味也都随着时间冒了出来。在英子的生活中并不全是开心，朋友的离开、父亲的离去牵引着小英子的情感，让英子感到悲伤和难过。然而她又在这样的悲伤与难过中，慢慢体会到成长的真谛，人生的真相。
- 40、静态描写,写出了威尼斯夜景的静谧,与白天的喧闹形
- 41、怪了，为什么要在两边一个挨一个地摆两行大大小小的馒头呢？莫非要祭天么？
- 42、日积月累《卜算子·咏梅》毛泽东
- 43、那童年——读《城南旧事》有感
- 44、鸟兽虫鱼由于躯体结构、生理特点不同，因而动作也是千差万别、灵巧多变的。有的在天上飞；有的在地面跑；有的在水里游；有的在树上爬；还有的“能歌善舞”……，要写好鸟兽虫鱼的动态，就要注意仔细观察，抓住它们的动作特点，掌握它们的活动规律。描写的时候，要注意选用恰当的动词。如下面例段：
- 45、人民日报：小学生练字标准攻略！
- 46、【乘风破浪的动静态描写】新课堂第8期语文大教研
- 47、这段话将武松赤手空拳对付老虎的经过描写得很详
48、“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”雨下来了。使人无比快乐。当然在雨中最快乐的还是那些孩子了。植物在雨中不停的摇摆着，贪婪地吸吮着空中的雨珠。小孩放学回家路上在雨中跳来跳去，大呼小叫，直到雨水浸湿了他们的衣服，他们才朝家里奔去。
- 49、天衣无缝➝漏洞百出平平整整➝坑坑洼洼
- 50、ABCC式词语:得意扬扬
- 51、提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？
- 52、秋天，天气转凉了，荷花枯萎了。池塘昔日的热闹已不复存在，只留下鱼儿还在水中漫游，残荷在风中孤独的摇摆。
- 53、简评：我们都经历过下雨，从雨中走过。但你是否细心观察过雨？本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。
- 54、小池(宋)杨万里
- 55、风雨不透：风吹不进，雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
- 56、(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。
