再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  • 1、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
  • 2、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
  • 3、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 4、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

  • 5、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
  • 6、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
  • 7、生命的意义在于不断探索与进取
  • 8、闲谈莫论人非,静坐常思己过。
  • 9、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 10、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
  • 11、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
  • 12、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
  • 13、心灵塑造的最佳工程师。
  • 14、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  • 15、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
  • 16、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
  • 17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 18、站起来,站起来,自己笑自己画的画!
  • 19、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
  • 20、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
  • 21、文能换骨余无法,学到寻源自不疑
  • 22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 23、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
  • 24、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

  • 25、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。
  • 26、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
  • 27、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
  • 28、闲谈莫论人非,静坐常思己过。
  • 29、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
  • 30、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
  • 31、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
  • 32、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。
  • 33、教师一字一句温馨和智慧的话语,能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏,这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!
  • 获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

    34、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

  • 35、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
  • 36、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 37、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
  • 38、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
  • 39、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 40、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
  • 41、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
  • 42、文能换骨余无法,学到寻源自不疑
  • 43、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
  • 44、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

  • 45、站起来,站起来,自己笑自己画的画!
  • 46、我们都随时处于正在学习的过程。
  • 47、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!
  • 望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
  • 48、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
  • 49、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
  • 50、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 51、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
  • 52、注意观察,把眼睛闭起来看!
  • 53、知不足者好学,耻下问者自满。
  • 54、如果要挖井就要挖到水出为止。

  • 55、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
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