能够与父母建立起相互信任关系的孩子才会有能力去信任他人，并获取别人对自己的信任，而这也是孩子未来学习、生活的必要基础。
2023-01-24 18:38:38
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- 1、百度词条上这样解释：每次发自内心的，对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。近义词是称赞、夸奖、表扬、赞许、赞赏。反义词是批评、指责、嘲笑、诋毁。
- 2、拿一些事例激他，比如让他自己想：我不认真长大怎么办，长大能有好工作吗等等，把这些事例当成写作业的动力，慢慢的，就会认真写作业，习惯也就变成自然了。或者边写边念你的作业，这样能促成他的注意力集中，大脑都在他的作业上了.他自己写作业不就是爱玩或者总走神等等嘛，你可以让他自己板着点自己，也可以在一张纸上写：认真写作业！贴在最显眼的地方，每当他控制不住自己，又开始不认真了，但看着这个纸条时，他就得自觉点的低头写作业，只要他有改掉这个坏习惯的决心，这事就好办了！
- 3、你近期表现棒极了！
- 4、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
- 5、现在社会竞争已经如此激烈，我们只能陪伴孩子一起面对，帮助孩子做好平衡。如果我们对孩子过度保护，让他们免受任何不适、痛苦或潜在的挑战，这其实是在让他们变得更脆弱，使他们越来越不能自己达到平衡。
- 6、你好，你可以通过奖励的方法来鼓励他，上课，做作业等真要认认真真的(如果解决了您的问题请设为好评哈^^,如果对我的回答不满意，你可以追问我的哦，最开心就是能帮到你的忙^^)
7、孩子不爱学习，上课不听课，回家也不写作业，就算写也特别慢，真烦人。
- 8、让我们的孩子与我们共同成长，忙碌之余一定要给与孩子一起交流一起玩耍的时间。
- 9、感谢那时那位前辈老师对我的鼓励和赞美，我才能在文学创作的路上走到现在。可想而知，当时那位老师对我的鼓励和赞美是多么的重要啊！
- 10、你近期表现棒极了！
- 11、“不能在屋里打球！”说了三遍，孩子仍旧装作没看见，妈妈恼了，一把抢过孩子手里的球，孩子哇哇大哭。
- 12、但就是这样的一个契机，两个人难得地一起吃了顿饭。在吃饭的过程中，爸爸会分享很多自己在初中时候碰到的各种问题，但是不会主动让孩子说任何事情。
- 13、作业慢，不会管理时间这种情况存在的最多，如果孩子不会管理时间，他对时间也就没有概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。
- 14、勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。
- 15、完成《寒假生活》，预习下册一二单元。
- 16、最近有很大进步，继续努力！
17、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
- 18、对于不少每天为了辅导孩子作业而焦头烂额的家长们来说，这种个性化评语，
- 19、加油！书写再工整些，会更好！
- 20、小朋友们真精神。能不能站起来让老师看看？
- 21、年纪轻轻的非要陪孩子写作业，看，气死了吧!
- 22、而无声的语言，就是家庭文化、家庭环境、还有父母本身的言行。最好的家教就是父母的身教，同时也包括一些肢体语言，比如家长的微笑、眼神、期待的目光、温暖的拥抱等，这些对孩子来说都是温暖的。
- 23、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
- 24、老人去世了，想写朋友圈通知，直接把意思说出来就可以了，表达完整就好。比如，说出去世的时间，原因，然后阐述出自己的诉求就可以了。
- 25、前面我们举的例子：「大宝，妈妈看见你今天主动做作业，我好开心，你是怎么做到的呢？如果爸爸知道你主动做作业，你猜他会说些什么呢？」
- 26、喂，110！我儿子自己开车跑了！
27、我们在同一地平线，做着不同的梦，我的梦白如花朵，你的梦红如晚霞。
- 28、是我人生重来的唯一机会
- 29、让我们的孩子与我们共同成长，忙碌之余一定要给与孩子一起交流一起玩耍的时间。
- 30、我自己是亲身感受过这种体会。喜欢习作是从小的爱好，但是，仅限于爱好，也没有接受过专业的训练和学习。一直都像一个无头苍蝇一样乱撞。
- 31、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天价值。
- 32、关于掌中大脑，我有一点想特别说明：我们学习掌中大脑的目的是了解当我们大脑盖子打开的时候，情绪脑是如何控制着我们的行为，以及为什么我们要重新合上大脑盖子才能够理性思考，并关注于解决问题本身。但这并不是说学习了之后，我们就不能或者不会再打开大脑盖子了，而是说学习之后，当我们再次打开大脑盖子的时候，可以有一个意识，意识到自己的大脑盖子被打开了，然后呢，可以先照顾好自己，把大脑盖子合上。我们不可能永远不打开大脑盖子，但是可以减少打开的次数以及减少大脑盖子重新合上的时间。
- 33、比如，孩子正在玩儿玩具，会用尊重语气沟通的家长会说：“你还想再玩儿一会儿啊，妈妈可以支持你，不过玩完以后，我们约定好，你一定要认真地完成自己的作业。”
- 34、第五个误区：比较式赞美
- 35、感谢那时那位前辈老师对我的鼓励和赞美，我才能在文学创作的路上走到现在。可想而知，当时那位老师对我的鼓励和赞美是多么的重要啊！
- 36、一个河北11岁的男孩，家里人说他上网课发言不积极，做作业不主动，批评了他几句，孩子就从他家窗户跳楼了。在家长撕心裂肺的痛苦中，孩子永久地离开了这个世界。
37、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
- 38、在压力状态下，前额叶皮层就暂停工作了，我们的大脑就会像上图左边的那样，啪的一下打开了。这个就是我们通俗所说的大脑盖子打开了。当大脑盖子打开的时候，露出的是我们的情绪脑。这个时候，我们的本能反应就是战斗、逃跑或者僵住不动。
- 39、我们在同一地平线，做着不同的梦，我的梦白如花朵，你的梦红如晚霞。
- 40、性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。
- 41、有些妈妈平时工作很辛苦，于是把孩子送给长辈或者保姆带。可是你知道吗？小动物出生后都有一个“母亲印刻期”，本能地追随母亲，如果母亲不在时，就会追随别的动物或玩具，从此不认自己的母亲。错过这个时期，小动物就再也不能形成“母亲印刻期”，以后也不可弥补了。
- 42、有些妈妈平时工作很辛苦，于是把孩子送给长辈或者保姆带。可是你知道吗？小动物出生后都有一个“母亲印刻期”，本能地追随母亲，如果母亲不在时，就会追随别的动物或玩具，从此不认自己的母亲。错过这个时期，小动物就再也不能形成“母亲印刻期”，以后也不可弥补了。
- 43、我的人生就是这么的享受，我一边晒着太阳，一边教着小孩写作业，期待着能够给孩子一份更多的成长，也能够让我享受太阳带来的一丝温暖！
- 44、我在课堂上也不是一味的传授本领，而是在于激励、唤醒和鼓舞学生的灵性，发挥教育的艺术魅力。
- 45、家长们期待老师对自家孩子的评价
- 46、对于聪明而不努力的孩子，家长应该教他们读懂这10句话：
47、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
- 48、前面说的都是有声语言的听和说，其实无声的语言一样重要，也就是爸爸妈妈的行为，家里的氛围，家里的人际关系等等，这些家庭成员之间的相处模式同样在潜移默化地对孩子进行教育。
- 49、竟然收到智能手表的“心率异常警告”
- 50、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫……
- 51、“我要表扬几批同学：首先，表扬我们班默写全对的同学，彭楚钰、罗仁昕、欧阳菁婷……他们利用暑假时间先行一步，给自己的初三开了一个好头，是我们全年级学习的典范，是我们三班的骄傲，我们要给他们一阵热烈的掌声，附带膜拜的眼神。”
- 52、不要因为讨好爸爸、妈妈，让你身边朋友的幸福和快乐而牺牲自己的快乐幸福时光。
- 53、给孩子辅导作业不到十分钟
- 54、随之，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：这块糖也是奖给你的，因为我不让你在打人时你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖给你。那个同学更惊异了。
- 55、让孩子主动做作业注意4点
- 56、我们非常相像，但你是你自己的主人，你不属于任何人。爸爸、妈妈经常吩咐你做这件事情，做那件事情，都是为了帮你养成一些好习惯，学会做事的方法。现在，爸爸教给你的一些东西，差不多已经可以支撑你独立自主的进行学习和生活了。
57、性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。
- 58、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
- 59、是一种喜欢被别人爱、被别人理解的动物。
