我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

  • 1、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
  • 2、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
  • 3、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?
  • 4、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
  • 5、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
  • 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 6、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 7、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 8、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
  • 9、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

  • 10、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
  • 11、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
  • 12、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
  • 13、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
  • 14、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
  • 15、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 16、不自满者受益,不自是者博闻!
  • 17、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 18、教育是艺术,是诗篇,更是哲学。是思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。
  • 19、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

    精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 20、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 21、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
  • 22、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 23、生活中,很多时候都需要我们要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。
  • 24、层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
  • 25、名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
  • 26、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
  • 27、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
  • 28、我成功因为我志在成功!
  • 29、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  • 30、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
  • 31、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
  • 32、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
  • 33、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
  • 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
  • 34、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
  • 35、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 36、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
  • 37、一切尽力就好,活得开心就好。
  • 38、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 39、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

  • 40、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?
  • 41、教育是艺术,是诗篇,更是哲学。是思想与思想的交流,心灵与心灵的碰撞。
  • 42、层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
  • 43、一切尽力就好,活得开心就好。
  • 44、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
  • 45、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
  • 46、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
  • 47、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
  • 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
  • 48、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
  • 49、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

  • 50、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。
  • 51、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
  • 52、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 53、用有限的生命播撒无限的师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。
  • 54、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
  • 55、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 56、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
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