你的进步可真大，老师为你感到高兴！
2023-04-04 05:09:57
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- 1、但还有一些家长，自己并没停止成长，但孩子则成了他们证明自己的工具，而不是独立成长的另外一个人
- 2、人生之初对什么都好奇，就是因为自己什么都不知道，所以愿意去看，听，学。当孩子开始丫丫学语的时候，做父母家长的，这套问东问西的时候，不要厌烦，还要耐心的解释，自己实在不知道的，可以通过查资料，自己知道，然后再告诉他。
- 3、可见，父母在培养孩子的过程中，应该多注意观察孩子，应该根据孩子的兴趣爱好和性格特征采取相应的教育措施，而不是逼迫孩子，为孩子选择一些他们不愿意做的事情
- 4、金玉其外，败絮其中。
- 5、追逐梦想，让人生丰富多彩；鼓舞自我，让斗志充盈心间；乐观自信，让智慧绽放光彩；勤奋耕耘，让双手打拼精彩。国际青年节到了，愿你成就梦想，幸福一生！
- 6、即使是自己喜欢的科目，家长也不要让孩子长时间的学习，劳逸集合对于大脑的记忆力和信息处理能力也是一种恢复。
7、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的**才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着**和美德。
- 8、常见的做法有：充分利用直观生动的教学形式，把枯燥的文字以生动直观的形式表现出来；
- 9、科学，给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。
- 10、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
- 11、一门知识只有当你真正钻进去的时候，你才会产生浓厚的兴趣；一种技能快要掌握的时候，你的兴趣最浓。
- 12、首先，培养孩子好的学习习惯要做好与老师的沟通工作，一个好习惯的形成离不开孩子所处的环境。比如孩子上课不专心，爱搞小动作就需要老师的帮忙，希望老师经常提醒。孩子回家后,要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，父母可以选择孩子爱看的书籍，让他读一段感兴趣的文章，培养孩子养成专注于做一件事。
- 13、随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。
- 14、对不喜欢看书的孩子怎么办？
- 15、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
- 16、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
17、如果考试时候能考出好成绩，得到老师和家长的表扬，那么我们一定会有快乐的感觉。而快乐的感觉会使得我们对学习更加有兴趣。
- 18、要想让孩子喜欢学习，首先要让他们对学习感兴趣，所有的家长都知道这个道理，不过应试教育也给孩子们的学习出了难题，再枯燥的知识也要硬着头皮学下去。
- 19、不知道自己无知，乃是双倍的无知。
- 20、我问能否给我解释的机会，他说：“我是儿童，我要优先，请你尊重儿童，再说了你搞咨询不听别人说完怎么了解别人啊······”
- 21、很多时候，我们不是没有兴趣，我们只是在用不感兴趣来掩盖自己能力上不足而已。
- 22、所以我们这里分三步走，是根据孩子不同年龄段不同的思想行为能力来设定的。
- 23、工欲善其事，必先利其器。
- 24、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
- 25、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
- 26、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
27、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
- 28、学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
- 29、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
- 30、当断不断，反受其乱。
- 31、处处留心皆学问，问遍千家事必明。
- 32、处处留心皆学问，问遍千家事必明。
- 33、对于孩子来说教科书可能是最没有意思的一类书籍，不管是喜欢的学科还是不喜欢的学科都要学习，那么家长如何做才能让孩子爱上讨厌的学科呢？缩短学习的时间很多孩子之所以没有培养起阅读的兴趣，就是因为他们被家长强制要求一个星期读几本书或者是一天要读多长时间的书。
- 34、实践活动是兴趣产生的源泉。
- 35、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。
- 36、对不喜欢看书的孩子怎么办？
37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
- 38、【怎样培养孩子的学习兴趣】兴趣对人的个性形成和发展起着巨大作用，它可以使人的智力得到开发，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会使人善于适应环境，对生活充满热情。
- 39、家长对孩子要多表扬鼓励
- 40、首先，多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。
- 41、有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
- 42、哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。
- 43、马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。
- 44、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
- 45、知识学习中总有一些枯燥无味，很难引起学生兴趣的内容。
- 46、首先在家庭内部要确定孩子学习的目标。不管孩子要学习什么内容和课程我们都先要确立他学习一门课程的一个目标。同时要围绕这个目标拆分出来，他要实现这个目标所要去做的一些学习的行动。
47、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的机遇和本钱。
- 48、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
- 49、努力为生，还要努力为死。
- 50、家长对孩子要多表扬鼓励
- 51、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
- 52、关于疲劳很多人对其有过很深入的研究，想要提高孩子学习的效率，最好将每一次学习的时长控制在30分钟左右，休息十分钟再学习，这样孩子的学习效率就会提高。
