——曾国藩要么读书、要么旅行,灵魂和身体,必须有一个在路上。

  • 1、科学是将领,实践是士兵。达·芬奇
  • 2、这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

  • 3、我们谦虚谨慎地在知识的海洋中航行,自由自在地捕捉动人的情感,虽然有时难免暂时帆破船倒,但真理却在那里那里闪光……自古以来,中国人把读书定义为最高雅的行为,万般皆下品,唯有读书高。
  • 4、‘心淡’说起来容易,可是人生要不经过些事先把心练狠,哪儿就能淡得了?”​​​​《飞女郎与哲学家》,F.S.菲茨杰拉德著。
  • 5、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基
  • ——荀子天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
  • 6、——荀子天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
  • 7、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。一苏霍姆林斯基
  • 8、世界读书日,一个字里有一个世界,细细品味,你会发现读书其乐无穷。
  • 9、学而时习之,不亦说乎?好直不好学,其蔽也绞。
  • 10、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
  • 11、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 12、优秀的科学家必定是某种程度的狂人。卡皮察

  • 13、但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。
  • 14、明灯常作伴;益书常为朋。《对联集锦》
  • 15、凡学之道,严师为难。《礼记·学记》
  • 16、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思
  • 17、表面华丽而毫无思想的文字,味同嚼蜡,索然无味。
  • 18、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯
  • 19、——朱熹《劝学诗》儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。
  • 20、这时有孩子喊“老师,有人打架了”其实,从我对他们说“想个好办法”时我就看在眼里,听在耳里,只是为了锻炼孩子们的交往能力,有意让他们自己去玩到轮胎。
  • 科学技术是生产力,而且是第一生产力。邓**
  • 21、科学技术是生产力,而且是第一生产力。邓**
  • 22、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

  • 23、可读性强;在报刊选读中,所选的范文短小精悍。
  • 24、强中更有强中手,莫向人前自夸口。
  • 25、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。史美尔斯
  • 26、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。李大钊
  • 27、没有地租,就不会有土地的买卖,也就不会有在此基础上发展起来的资本主义地租——土地价格。
  • 28、追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
  • 29、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。马克思
  • 30、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。高尔基
  • 31、然一辞犹异口同声。
  • 32、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基

  • 33、没有地租,就不会有土地的买卖,也就不会有在此基础上发展起来的资本主义地租——土地价格。
  • 34、不能服务他人者,无法指挥他人。
  • 35、——朱熹书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
  • 敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。宋叔和
  • 36、敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。宋叔和
  • 37、——培根读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。
  • 38、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 39、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门。
  • 40、即使是万人之上的皇帝,通常也要处处受限,受看不见摸不着的“礼”的限。
  • 41、安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
  • 42、这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

  • 43、在情意绵绵的《红楼梦》里,感悟纯真情爱。
  • 44、闪光的东西不一定都是金子。列宁生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思
  • 45、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基
  • 46、(.shuojuba.)从表面上看,教师是在制约幼儿的不良行为,似乎充当了正面施教的角色,其实不然。
  • 47、——王夫之我一生的嗜好。
  • 48、讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。苏步青
  • 49、——孔子Everythingisinferior,onlyreadinghigh!孔子圣人,其学必始于观书。
  • 50、科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。鲁巴金
  • 你可以不回信息,不顾我的焦虑。
  • 51、你可以不回信息,不顾我的焦虑。
  • 52、别人后退,他仍然前冲。

  • 53、强中更有强中手,莫向人前自夸口。
  • 54、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
  • 55、书籍是前人的经验。拉布雷
  • 56、——苏霍姆林斯基落日无边江不尽,此身此日更须忙。
  • 57、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 58、以真理为灯火,以真理为支柱,不要以别的东西为支柱。释迦
  • 59、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。爱因斯坦
相关内容