贳：出借，赊欠。
2023-04-18 10:59:34
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- 1、千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流?人也一样少年时不努力，到老来只能是白白悔恨了。
- 2、引漫天红叶关于凋零的惆怅
- 3、删去后，全诗的手法更统一。前八句以形象为主，通过不同的形象(葵、露珠、万物、百川等)展示给读者，这些形象在比兴手法的统摄之下，显得生气勃勃，含蓄而又跌宕，已经很能展现出本诗的主题了。而最后两句非常直白，与前面的诗句搭配显得较突兀，破坏了含蓄之美的效果。
- 4、早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰败了。千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
- 5、平时一滴不入口，意气顿使千人惊。
- 6、这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋
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- 8、chángkǒngqiūjiézhì
- 9、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
10、葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。
- 11、长歌行：汉乐府曲调名。 葵：古代的一种蔬菜。 晞：晒干。 阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 秋节：秋季。 节，时节，节令。 焜黄：枯黄。 华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。 百川：无数条江河。川，河流。 徒：徒然，白白地。
- 12、(百川东到海，何时复西归)百川，象征宇宙间的生命。海，象征万物的结局：死灭。
- 13、常常担心秋天到了，花叶枯黄，衰败凋零。
- 14、古诗卡片页(一页整首古诗)
- 15、接下来就具体描绘山水了，先写异水，水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。这是写江水的深而且清澈，以至于水中的游鱼，江底的细石都能清晰可见，是难得遇到的一种景致，令人赞叹不已。
- 16、(作品原文)：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
- 17、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
- 18、这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。
- 19、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
20、bǎi chuān dōng dào hǎi 百川东到海，
- 21、(1)老师经常用汉乐府《长歌行》中的诗句“”来劝勉同学们要珍惜时光，要趁青春年少努力进取，否则会悔恨终生。
- 22、少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
- 23、我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！扩展资料《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。
- 24、——古诗十九首之《驱车上东门》
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- 26、马克笔跟水粉结合效果会很好，现在板绘效果也可以达到手绘水粉的状态，想要学习的话，可以到厚学网上看看相关的教学。
- 27、如果不早立功名，史籍怎能写上您的名字？
- 28、百川奔腾着东流到大海，
- 29、cháng kǒng qiū jié zhì 常恐秋节至，
30、这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成的过程;自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，没有自身努力是不能成功的;万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲;人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，岂不等于空走世间一趟。调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。正由于此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。句末
- 31、此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。
- 32、百川：无数条江河。川，河流。
- 33、《长歌行》翻译园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。《长歌行》古诗原文青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
- 34、fù guì yǔ shén xiān ， cuō tuó chéng liǎng shī 。
- 35、这首诗，开始的时候描写了春天的景象，阳光雨露滋润着青青的葵菜，葵菜长得很茂盛，但是，如果秋天到来了，它就要枯萎了。又说河里的流水向东方注入了大海，是不可能再向西倒流的。流水在古代的时候经常被用来比喻时光，“时光如流水”啊！所以，作者从这种景象联系到了咱们人类，如果人们年少的时候不努力，不积极上进，(时间就像流水一样一去不回)，只能到老了之后自己白白地感到悲伤了。也就是说，作者鼓励咱们少年、青年要珍惜时间，努力向上。
- 36、由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前，人生就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了，就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。
- 37、这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成的过程;自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，没有自身努力是不能成功的;万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲;人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，岂不等于空走世间一趟。调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。正由于此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。句末
- 38、接着写奇山，夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈。争高直指，千百成峰。
- 39、这首诗，开始的时候描写了春天的景象，阳光雨露滋润着青青的葵菜，葵菜长得很茂盛，但是，如果秋天到来了，它就要枯萎了。又说河里的流水向东方注入了大海，是不可能再向西倒流的。流水在古代的时候经常被用来比喻时光，“时光如流水”啊！所以，作者从这种景象联系到了咱们人类，如果人们年少的时候不努力，不积极上进，(时间就像流水一样一去不回)，只能到老了之后自己白白地感到悲伤了。也就是说，作者鼓励咱们少年、青年要珍惜时间，努力向上。
40、⑥焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。华(huā)：同“花”。衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
- 41、长歌行：汉乐府曲调名。 葵：古代的一种蔬菜。 晞：晒干。 阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 秋节：秋季。 节，时节，节令。 焜黄：枯黄。 华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。 百川：无数条江河。川，河流。 徒：徒然，白白地。
- 42、青青园中葵，朝露待日晞。
- 43、诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
- 44、百川：无数条江河。川，河流。
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- 46、少壮：年轻力壮，指青少年时代。
- 47、何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，
- 48、百川东到海，何时复西归？
- 49、长歌行：汉乐府曲调名。这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
50、这首诗，开始的时候描写了春天的景象，阳光雨露滋润着青青的葵菜，葵菜长得很茂盛，但是，如果秋天到来了，它就要枯萎了。又说河里的流水向东方注入了大海，是不可能再向西倒流的。流水在古代的时候经常被用来比喻时光，“时光如流水”啊！所以，作者从这种景象联系到了咱们人类，如果人们年少的时候不努力，不积极上进，(时间就像流水一样一去不回)，只能到老了之后自己白白地感到悲伤了。也就是说，作者鼓励咱们少年、青年要珍惜时间，努力向上。
- 51、何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，
- 52、华(huā)：同“花”。
- 53、lǎodàtúshāngbēi
- 54、驱车上东门，遥望郭北墓。白杨何萧萧，松柏夹广路。下有陈死人，杳杳即长暮。潜寐黄泉下，千载永不寤。浩浩阴阳移，年命如朝露。人生忽如寄，寿无金石固。万岁更相送，贤圣莫能度。服食求神仙，多为药所误。不如饮美酒，被服纨与素。
- 55、不是托物言志诗，而是借物喻理，发出韶光易逝，生命短暂的感慨，劝诫人们要珍惜时间，奋发努力，有所作为
- 56、自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日翠绿的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，再到老死，这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜。“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了；二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。
