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2023-01-26 23:22:35
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- 1、填词对比，体会比喻的贴切。
- 2、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
- 3、描写范围包括：活动中的人们、阳光的变化、水流、云朵、风中的叶子。
- 4、深圳：锦绣中华、世界之窗、中国民俗文化村、仙湖植物园；
5、地址：虹桥路2381号
- 6、那童年——读《城南旧事》有感
- 7、单元复习练习题带答案一
- 8、第13课《人物描写一组》同步练习类文阅读
- 9、一幅画卷一种幽思一把刀刃一条延长线
- 10、部编版四年级上册第五单元测验卷
- 11、《长相思·出塞》－清代康熙年诗人纳兰性德
- 12、《长相思·出塞》－清代康熙年诗人纳兰性德
- 13、(2)三个“步骤”：描绘诗中展现的图景画面。答题时抓住主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一定要忠于原诗，用自己的想想加以创新，语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，注意能准确的体现景物的特点和情调。分析作者的思想感情。答题时不要空洞，如只答“表达的作者感伤的情怀”是不够的，应答出为什么而“感伤”。
- 14、交通：地铁16号线滴水湖站2号出口，换乘申港1路、申港3路或1043路
15、视觉上分为视角的变化，和颜色的对照。
- 16、导入新课:威尼斯以她的美丽和恬静迎接着世界各国的友人,让我们也随着作者一起去游览风光旖旎的威尼斯吧!
- 17、(1)读。读第5段，想象还有哪些人会乘坐小艇去干什么？
- 18、参考资料：陈从周《说园》、周雄权《中国古典园林史》、周武忠《园林美学》、罗哲文等《中国名园》、相关园志、陈友冰《应用美学》，互联网等。
- 19、笑得很开心笑得更欢气得脸都红了
- 20、谈话过渡：美国著名的大作家马克•吐温，也就是本文的作者，他在游览威尼斯时，进行了多次的观察。可他为什么在众多的事物当中，选择了“小艇”来写呢?请大家带着这个问题，轻声、自由地读一读他的文章，边读边思考。(学生自由读课文。)
- 21、导入新课:通过上一节课的学习,我们已经了解到课文的主要内容。这节课让我们继续威尼斯之旅,感悟美景。
- 22、导入新课:通过上一节课的学习,我们已经了解到课文的主要内容。这节课让我们继续威尼斯之旅,感悟美景。
- 23、示例：劳特牌胶水让你体验如胶似漆的感觉。
- 24、静态描写,写出了威尼斯夜景的静谧,与白天的喧闹形成对比,突出了小艇在城市生活中的重要作用。
25、一年来，青岛这座城市发生了许多变化——道路更加通畅了、小区更加整洁了、停车更加方便了……这些变化的背后，是这座城市全力以赴创建全国文明典范城市、提升城市品质所做出的努力。加快解决“堵”的问题、大力整治“乱”的现象、着力做好“美”的文章，一项项具体又细致的举措，让市民真切感受着城市的善意和温暖。市民认同感、归属感由此不断提升，凝神聚力、众志成城，共同推动城市发展。
- 26、当年桥头车水马龙，巷口繁华富庶、热闹非凡，可如今野草遍地，荒凉无比。虚实对比突出表现了作者昔盛今衰、物是人非的感慨。
- 27、然后分析虚实相生的艺术效果(丰富了诗歌内容，拓展了诗歌意境，突出了诗歌怎样主题(或作者怎样情感))
- 28、仪态端庄远眺骏马飞驰纵横交错小艇操纵自如
- 29、视觉上分为视角的变化，和颜色的对照。
- 30、朱自清的《威尼斯》第一自然段写了威尼斯轮船多，小河道多、桥多的特点，以静态描写为主，第二自然段写了威尼斯海水的特点，动静结合，特别描写了自己的感受。
- 31、【大雨中的花园静态和动态】疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。
- 32、安慰➝打击随心所欲➝谨小慎微
- 33、7月20日下午，该街道办事处召集全体班子成员和各包村干部召开了紧急会议，贯彻落实区委防汛工作会议精神，对当前防汛工作再安排、再部署。会议要求。一要全力以确保辖区群众生命财产安全，发挥连续作战精神，关注每一个有需要的群众。二要对危房再排查，再登记，确保做到“不漏一户、不少一人”。三要责任再落实。要全力落实防汛工作各项措施，完善应急方案，确保应急物资储备到位。四要做好防汛值班，在值班工作中要切实提高认识，不得出现任何纰漏。
- 34、本馆将全力做好清洁消毒、读者服务、秩序维护等工作，保障读者的健康安全。敬请广大读者遵守本馆疫情防控规定，提高个人防护意识，共同营造安全、文明、舒适、有序的阅读环境！
35、清光门外一渠水，秋色墙头数点山。
- 36、这花、这草、这杨柳……倒映在碧绿的湖水中，构成了一幅连绵不断的长画卷，即使是技艺高超的画家，也难以描摹这胜画的美景。
- 37、桅杆吓唬钩住扭着船舱海鸥瞄准
- 38、③太山：泛指大山，高山。一说指东岳泰山。
- 39、景点名称：韩湘水博园节目：2015年“中秋月浦江情”马桥主题拜月游园会
- 40、(看题目“聚散匆匆”是在古诗文中间，所以对应诗歌，和我们上述的干货内容。)
- 41、生气已经让孩子失去了理智,他为了得到自己的帽子,
- 42、第6课《景阳冈》同步练习类文阅读
- 43、(看题目“聚散匆匆”是在古诗文中间，所以对应诗歌，和我们上述的干货内容。)
- 44、中成智谷前身是创立于1959年新中国最早的成套设备进出口(上海储运)分公司旧仓库——中成仓库，星球影棚、足球运动中心、醇情百年壹站婚礼会所、M壹影视基地、儿童火车专列号……文化、创意、设计和惊喜交汇于中成智谷。欢乐节期间将主打三大系列活动，有集合儿童城市牧场、火车角色体验、亲子涂鸦活动的欢乐家庭亲子游，有沪上知名家居品牌与设计师联袂呈现的顶级家居设计展以及创意市集，即生活美学设计节，还有乐趣十足的星光摄影棚体验、激光集装箱密室逃生和足球赛，即活力狂欢青春季。为游客们带来一个“火车闹中成·欢乐不停站”的别样
45、类似的词语:是是非非匀匀实实平平整整
- 46、示例：劳特牌胶水让你体验如胶似漆的感觉。
- 47、④两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。(前面几处是直接描写，这一处是间接描写，衬托出船夫的驾驶技术特别好。)
- 48、如果展开了联想和想象的翅膀了呢？那就会是另一番景象了——你瞧，庐山云雾来了：
- 49、交通：轨交11号线嘉定北，换嘉定1路至塔城路下车
- 50、悉尼歌剧院坐落于“袋鼠国”的悉尼。悉尼歌剧院的外形和别的歌剧院不大一样。尖顶壳高低不颇有层次感。外表用白格子釉瓷铺盖，在夕阳照映下，远远望去，既像竖立着的贝壳，又像两艘巨型白色帆船，飘扬在蔚蓝色的海面上，故有“船帆屋顶剧院”之称。
- 51、这些是对刷子李刷墙动作的细致描写,写出了他的娴
- 52、幸福社区清理堵塞排水孔
- 53、朱自清的《威尼斯》第一自然段写了威尼斯轮船多，小河道多、桥多的特点，以静态描写为主，第二自然段写了威尼斯海水的特点，动静结合，特别描写了自己的感受。
- 54、粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身
55、回复单元内容，引出习作主题
- 56、单元复习练习题带答案一
- 57、深夜静泊图：体会月夜的静态美——聚焦“静”，引导学生去深入体会这一部分的每句话都在表现威尼斯的“静”，进行朗读指导，体现静谧，从而引导学生联系上文思考“静”与小艇之间的内在联系。
- 58、(我读统编教科书)刍探文体意识下微型小说教学的“三重蓄势”——以统编版六上册《桥》一课为例
