欲与簪花朵，葳蕤恐不胜。
2023-04-01 07:14:31
5763
- 1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
- 2、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
- 3、雪中行师等儿戏，夜取蔡州藏袖底。惠洪《题李愬画像》
- 4、小娃撑小艇，偷采白莲回。
- 5、戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
- 6、童年如茶，醇香、浓厚；童年如水，清澈、纯洁；童年如画，美丽、动人……
- 7、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。贺知章《回乡偶书》
- 8、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
- 9、小娃撑小艇，偷采白莲回。
10、宾客抽书读，儿童斫竹骑。姚合《武功县中作三十首》
- 11、译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
- 12、听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
- 13、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐代胡令能的《小儿垂钓》
- 14、这两句生动描绘出儿童追逐蝴蝶，天真活泼的场景。先写人物：黄蝶飞舞，儿童在后面急忙奔跑着追逐。再写情境：黄蝶飞入金黄色的菜花中，飞舞的蝴蝶和随风摇曳的小黄花合而为再也无法找寻了。表现了农村儿童的生活情趣。
- 15、旧国迷江树，他乡近海门。移家南渡久，童稚解方言。皇甫冉《同诸公有怀绝句》
- 16、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。张籍《野老歌/山农词》
- 17、《花影》——(作者)苏轼(朝代)宋
- 18、诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。
- 19、《桑茶坑道中》描写儿童情趣的诗句是：童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。“童子柳阴眠正着”写出了牧童柳荫下酣睡的自然悠闲的"静",加上"一牛吃过柳阴西"的时动时静,形成了这首诗独特的生活情趣和原始朴素的美感。桑茶坑道中(杨万里)晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。译文雨后的晴天，风和日丽，雨水蒸发得无影无踪。小溪的河槽涨满了流水，岸边丛生绿油油的野草，盛开着绚丽的野花。一个牧童躺在柳荫下，睡梦正甜。而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面。
20、释义：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
- 21、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
- 22、西风梨枣山园，儿童偷把长竿。辛弃疾《清平乐·检校山园书所见》
- 23、幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。伍缉之《劳歌二首》
- 24、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。吕岩《牧童》
- 25、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
- 26、花落家童未扫，莺啼山客犹眠。王维《田园乐七首·其六》
- 27、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。杨万里《桑茶坑道中》
- 28、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。《牧牛图》
- 29、载诗：“十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”(唐·李商隐《绝句》)
30、农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
- 31、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》
- 32、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。杜甫《江村》
- 33、梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
- 34、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。
- 35、幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。伍缉之《劳歌二首》
- 36、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
- 37、晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
- 38、开门：“无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”(唐·李商隐《忆匡一师》)
- 39、“莓苔”与“草”不仅体现了垂钓之地的幽静与偏僻，还很自然地为画面增添了醒目的色彩，所以画面于此处就有了不少美感，而且不再显得单一。
40、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。吕岩《牧童/令牧童答钟弱翁》
- 41、小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
- 42、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
- 43、下床着新装，初学小姑拜。
- 44、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
- 45、载诗：“十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”(唐·李商隐《绝句》)
- 46、桑野就耕父，荷锄随牧童。孟浩然《田家元日》
- 47、诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。
- 48、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.
- 49、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。杨万里《稚子弄冰》
50、下床着新装，初学小姑拜。
- 51、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》
- 52、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
- 53、译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
- 54、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
- 55、译：竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。
- 56、小娃撑小艇，偷采白莲回。白居易《池上》
