要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

  • 1、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
  • 2、【有关道德的名言警句】出自《增广贤文》要把钱财看做粪土一般低贱和微不足道,而仁义道德才价值千金。
  • 3、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎,老是自以为具有那些实在不具备的美德,却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的,这就没什么不对,因为对它来说,根本就汉有“不对”的事情,它叫旁的东西受苦痛,并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温

  • 4、品格能决定人生,它比天资更重要。
  • 5、10我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。——茨威格
  • 关于道德修养的名言警句:
  • 6、关于道德修养的名言警句:
  • 7、1修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
  • 8、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
  • 9、50教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
  • 10、静以修身,俭以养德。
  • 11、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
  • 12、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
  • 13、出自《孟子》。孟子说:“有德行、智慧、谋略、见识的人,常常是因为他生活在患难之中。

  • 14、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
  • 15、穷不失义,达不离道。
  • 16、出自萧绎《释尊祭孔子文》。道德高尚的人,心中如同水一样,道德修养达到最高境界的人,心中如同镜子一样明亮。
  • 17、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
  • 18、自我控制是最强者的本能。
  • 50教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
  • 19、50教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
  • 20、关于道德修养的名言警句:
  • 21、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
  • 22、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
  • 23、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。

  • 24、德行的实现是由行为,不是由文字。夸美纽斯
  • 25、时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。申涵光
  • 26、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。——礼记
  • 27、礼貌使人类共处的金钥匙。
  • 28、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
  • 29、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
  • 30、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。
  • 31、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
  • 66美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
  • 32、66美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
  • 33、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。

  • 34、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
  • 35、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。
  • 36、财富可以修饰房子,道德可以滋润人身,使人心宽体胖。
  • 37、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。
  • 38、29道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁
  • 39、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
  • 40、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
  • 41、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
  • 42、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
  • 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

  • 44、高行微言,所以修身。
  • 啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!
  • 45、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!
  • 46、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
  • 47、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
  • 48、出自《孟子》。孟子说:“有德行、智慧、谋略、见识的人,常常是因为他生活在患难之中。
  • 49、国家用人,当以德为本,才艺为末。
  • 50、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
  • 51、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——(美国)罗斯福
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