因为处在这个时期的孩子求知欲很强,所以对任何事务都有好奇心,都想问个为什么?而孩子的想像力丰富,多以经常有些奇怪的问题问,这也代表孩子比较聪明好学,尽量耐心的解答

  • 1、复习认读《生字表》中的汉字,复习掌握《生字表》中的汉字。
  • 2、(赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥
  • 3、第二单元复习教案本单元围绕”心愿”编排了四篇课文,题材丰富,节奏明快,易于诵读,内容易于唤起儿童情感上的共鸣,激发对世界的向往,培养积极向上的生

  • 4、在老师的教育下。我端正了学习态度和方法。(用修改符号修改病句)
  • 5、后来,在研究小组会议上,我曾问过美国老师:“是不是美国老师都不用课本,而是自选作品当作教材?”三位老师认真地商量了一会儿,慎重地告诉我:也并非都如此。很多学校和老师还是用教材的,但是有追求的学校和优秀的老师一般都不用课本,而是自己选作品来教,带学生读书。
  • 我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
  • 6、我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
  • 7、跳来跳去思前想后七上八下因小失大
  • 8、AAB式的词语:打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手
  • 9、反义词:不迫、从容、平淡
  • 10、例句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。希望能帮到你,麻烦给“好评”
  • 11、赋得古原草送别(节选)(唐)白居易
  • 12、她对他的无礼感到惊奇。
  • 13、好奇的意思是:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。

  • 14、小芳很伤心,她(哭肿了眼睛),(擦红了鼻子),完全沉浸在失去母爱的困境中。弟弟慌了神,他(碰掉了钢笔),(撞飞了椅子),几乎飞一般地冲出卧室。
  • 15、玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
  • 16、青箬笠,绿蓑衣,。
  • 17、他们倡导探索性写作(exploratorywriting),充分利用写作,让学生展示自己的阅读思考,表达自己的阅读理解,促进自我的成长。
  • 18、篇幅有限,领取完整电子版请拉至文章底部
  • 19、关于惊奇地()造句:
  • 写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
  • 20、写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
  • 21、动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天
  • 22、【我惊奇地问补充完整】读读下面的“阅读链接”,找出课文对应的段落,感受语言的特点。
  • 23、“我的毛驴呢。”王老汉惊奇地问。

  • 24、他虽然长得很丑.可是人很好我们虽然做不成恋人.可是可以做好朋友虽然你生来不是土豪.可是能够通过后天的努力取得成功
  • 25、什么怎么暖和温暖说反义词:晚()黑()来()开()少()分()
  • 26、我曾听过科迪老师上过一节课:你读的小说中的人物会把选票投给谁?那是3月中旬的一天,美国大选如火如荼。那节课上,科迪老师事先选择了五位总统参选人——希拉里、川普、桑德斯、卢比奥和克鲁兹,并且从“移民问题”“难民问题”“社会问题”“伊斯兰问题”“对外武力干预”和“领导风格”六方面概括介绍每位参选人的特点,一个人一张大海报,悬挂在教室墙上,要求学生阅读5位参选人的海报,选出自己阅读的小说中的人物,推断他可能会给哪位候选人投票,并把理由写在便利贴纸上,粘贴在对应的海报上。
  • 27、美国中小学一个学年分为四个“学季”(quarter),每个学季大约9周时间,他们一般一个学季至少要读1本书。
  • 28、把下面的词语补充完整,并选择你最喜欢的一个词语写一句话。(6分)
  • 29、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
  • 30、我的家乡是一个悠闲,山清水秀冬暖夏凉的小镇,而且还是个水果特产的地方,风景美,人更美,一个个村民都是好心人。
  • 31、〔答案大家找〕现实生活中,见得最多莫过于家长老师严厉的眼神了,真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放晴。同学的眼神是友善的,就算小打小闹也无伤大雅,毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的,它没有大人们的深沉复杂,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法看透他们的内心世界,但有一点必须记住“害人之心不可有,防人之心不可无”。
  • 32、量词搭配:一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴
  • 33、代替(替代)整齐(齐整)问询(询问)

    写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
  • 34、写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
  • 35、主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
  • 36、孩子一方面因为水手的哄笑而难堪,另一方面对猴子无计可施,所以一时哭笑不得。
  • 37、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
  • 38、代替(替代)整齐(齐整)问询(询问)
  • 39、“不认识了么?我还抱过你咧!”
  • 40、麦收、秋收他都是一把好手,百斤的布袋他轻松扛起来,那时他也只有十几岁。
  • 41、()惫不堪清()见底争先()后
  • 42、妈妈一回到家,就开始做饭。
  • 43、桌子上有许多好吃的点心

  • 44、小芳很伤心,她(哭肿了眼睛),(擦红了鼻子),完全沉浸在失去母爱的困境中。弟弟慌了神,他(碰掉了钢笔),(撞飞了椅子),几乎飞一般地冲出卧室。
  • 45、安静的手指悄(qiāoqiǎo)然合拢,(竟竞)然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑闪扑腾),安静的脸上充满了惊讶。
  • 46、恳请转发本文到朋友圈,
  • 47、②本册要求掌握的字,尽量全部过关。
  • 好奇的意思是:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。
  • 48、好奇的意思是:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。
  • 49、(天然)的指南针(忠实)的向导
  • 50、动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天
  • 51、我会查字典。(5分)
  • 52、量词搭配:一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴
  • 53、〔答案大家找〕阅读链接对应的是课文最后的三个自然段,链接中的语言更加凝练,读起来给人一气呵成的感觉,也让故事的结构变得紧凑。

  • 54、比喻句:(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
  • 55、虽然书中最后没有提及,留给人们无限遐想。但是我想,估计小王子最后是回到自己的星球,守护玫瑰花?
  • 56、〔答案大家找〕“刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。”从中可以看出刷子李的技艺高超;“包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。”从中可以看出他的自信;“这时候,刷子李忽然朝他说话:‘小你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。’”从中可以看出刷子李的心细如发。
  • 57、不耕耘,不会有收获。(改为反问句)
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