要把握诗歌的形象，就要抓住形象的特征有些诗歌描绘的形象较多，我们应该对众多的单个形象进行组合加以想象，构成整体形象；有些诗歌描绘的形象并非实指，而是有比喻或象征的内涵，把握这类作品的形象就不能从字面上理解而应结合时代背景，作者遭遇等，通过想象，联想来挖掘形象的内涵总之，理解诗歌的形象应立足于深层理解和整体把握，不能望文生义，浮于表面。
2023-05-14 03:09:27
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- 1、我多想将面朝大海，春暖花开
2、饮霜雪的冰寒
- 3、做为树的形象和你站在一起。
- 4、我愿意是桥墩假如你偏离了航道
- 5、《我多想》多想插上翅膀，让它带着我的思念飞翔，穿过大街小巷，越过山川河流，快快飞到南京的家飞到我外婆的身旁
- 6、别看五千年没月说破，
- 7、故乡的明月
- 8、一个弹丸之地
- 9、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。居里夫人
- 10、——安托万·德·圣·埃克苏佩里《小王子》
- 11、你们的大字
12、爱国，是一种极高贵的感情活动。茅盾
- 13、关于植物的现代诗有《嫩绿的芽儿》。原文：嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗，选自《繁星·春水》。诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。
- 14、金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动
- 15、爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑
- 16、去取得
- 17、锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作，对后代诗歌评论有很大的影响。
- 18、是绯红的黎明
- 19、风是历史的萧声
- 20、我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。自
- 21、(作者)艾青(朝代)现代
22、你该知道了我的前身？
- 23、要想着收咱失地，别忘了还我河山。冯玉祥
- 24、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。别林斯基
- 25、正在喷薄；
- 26、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。闻一多
- 27、题主所问是指的现代的优秀诗歌，而没有说是现代诗还是古体诗，所以我便能举出个二三例来。
- 28、不要在我们的地盘撒狂
- 29、在玉米地的中央
- 30、总有一天
- 31、为什么我的眼里常含泪水？
32、你如果认识从前的我，也许你会原谅现在的我。
- 33、愿以我血献后土，换得神州永太平。车耀先
- 34、别看五千年没月说破，
- 35、未开的——含苞了；将开的——开放了；
- 36、共同收获国家强大和人民富裕
- 37、而今一直爱着
- 38、揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
- 39、长安的宫阙
- 40、你该知道了我的前身？
- 41、在玉米地的中央
42、爆一声：
- 43、我多想将面朝大海，春暖花开
- 44、我不辜负你的殷勤，
- 45、只有一个人爱你那朝圣者的灵魂
- 46、也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
- 47、你们的恶行会遭到天地的重疮
- 48、《我的祖国》
- 49、平常的日子没有故人
- 50、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。尤今
- 51、还是给予轻蔑的微笑、辛辣的讽刺
52、是你九百六十万平方的总和；
- 53、满怀热忱的情怀，
- 54、江南的水田，你当年新生的禾草
- 55、我从来未曾留下一个影子
- 56、喂养了
- 57、话到七分，酒至微醺；笔墨疏宕，言辞婉约；古朴残破，含蓄蕴藉，就是不完而美的最高境界。
- 58、是仰望北斗的磁场
- 59、啊，我年青的女郎！
- 60、我的祖国，这是谁的错啊
