学生进入二年级,这时他们已经成功的由幼儿园小朋友转变为一名合格的小学生,已经完成了角色的转变,他们已经知道当前的任务就是要好好学习。这时候,我们老师要告诫他们的就是”低年级阶段要如何去学习,我们在学习中要注意什么?”。所以在二年级,我设定的标语是“态度决定成败,习惯成就未来”。以此来告诫孩子们,你想要在学习上取得成功,必须端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯是你学习走向成功的基石。而且在这一时期,在家长会上我反复强调的主题依然是“态度”和“习惯”,我讲的最多的一句话就是“如果你们做家长的低年级把孩子习惯

  • 1、成功,我们共同创造!
  • 2、依据学生年龄、心理及班级实际设立各种颇具特色的班级节日,比如特长展示日、班级无批评日、交换使用作业日、夸奖同桌日、读书节、科技节、艺术节等。
  • 3、开拓者的足迹是历史前进的起点。

  • 4、读万卷书,行万里路。让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。品味书香,品味生活,修身养性,诗意人生。(ps:严禁在上课与自习课看图书角的书)
  • 5、学生进入二年级,这时他们已经成功的由幼儿园小朋友转变为一名合格的小学生,已经完成了角色的转变,他们已经知道当前的任务就是要好好学习。这时候,我们老师要告诫他们的就是”低年级阶段要如何去学习,我们在学习中要注意什么?”。所以在二年级,我设定的标语是“态度决定成败,习惯成就未来”。以此来告诫孩子们,你想要在学习上取得成功,必须端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯是你学习走向成功的基石。而且在这一时期,在家长会上我反复强调的主题依然是“态度”和“习惯”,我讲的最多的一句话就是“如果你们做家长的低年级把孩子习惯
  • (创意温馨提示拦、班级风采展示窗、名人灯箱广告
  • 6、(创意温馨提示拦、班级风采展示窗、名人灯箱广告
  • 7、二是充分准备。主题班会召开之前,要精心设计和准备,要写出详细方案。方案要包括主题、目的意义、桌凳摆放、黑板布置、课件演示、主持人及主持台词,会议过程、形式及内容等等。
  • 8、放学在操场坚持锻炼(跑步两圈及以上)
  • 9、春风得意马蹄疾,连日刮起班建风
  • 10、环顾三班,班级布置整齐有序,和谐统动静结合,不失为一个学习的好处所。
  • 11、以下列内容为主:本班学生创作的书法、绘画、剪纸、摄影、手工制作的艺术品;优秀手抄报、优秀文学作品;综合实践活动成果展示,如调查报告、实验报告、访谈录、小发明、小设计、小创意、小点子、小窍门;班级主题活动、文艺活动、假期生活掠影等。
  • 12、稳定:具有随时离开任何人的能力。
  • 13、健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

  • 14、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
  • 15、(创意十星级文明学生、新三好学生
  • 16、改革春风吹我心,班建工作要争优
  • 17、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。
  • 18、(创意十星级文明学生、新三好学生
  • 学生有不同的个性,个人能力也各不相同,让每一个学生得到适合自己个性和能力的最大程度地发展是班级的目标。学生开展学科荟萃讲题活动和个人才艺展示活动,如唱歌、舞蹈、辩论赛、演讲比赛、羽毛球比赛、跑步等,学生在展示中锻炼自信、增强能力、展现才华。
  • 19、学生有不同的个性,个人能力也各不相同,让每一个学生得到适合自己个性和能力的最大程度地发展是班级的目标。学生开展学科荟萃讲题活动和个人才艺展示活动,如唱歌、舞蹈、辩论赛、演讲比赛、羽毛球比赛、跑步等,学生在展示中锻炼自信、增强能力、展现才华。
  • 20、播种习惯,收获性格。
  • 21、【班级文化建设标语】(2)标语:健康、活力、团结、拼搏
  • 22、诚信包是为了方便师生在班里特设的无人看管的应急袋。里面装有作业本、铅笔等学习用品,也装有针线、毛巾等生活用品,还装有体温表、红汞、紫药水、创可贴等医疗用品,以备学生急用。若属于耐用品的,学生用过后应及时归还,若属于易耗品的,学生使用后应及时购买补上。
  • 23、主动为班级做贡献。

  • 24、各班的班级文化布置,由年级统一规划,班主任指导,学生自主结合本班的班情,巧妙构思,精心布置,营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩,可谓是百花齐放,异彩纷呈!
  • 25、教室整洁。“整”是各种物品摆放有秩序,不乱;“洁”是干净。教室整洁是班级班风的缩影。干净整洁的教室不仅让人身心愉悦,而且对学生良好审美观的形成也有重要影响。要做到教室整洁,需要班级每个成员都有主人翁精神,并能够相互监督、不断强化,以逐渐形成一种良好的习惯。净的教室不是打扫出来的,而是保持出来的。
  • 26、会张贴一些重要公告,请大家随时关注公示栏,不要遗漏任何重要消息。
  • 27、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
  • 28、我们班级的班训是“砺行感恩,厚德博学”,这句话激励我们要不忘初心,砥砺前行,学会感,厚德载物,博学笃志。而班级中的信息栏则贴上了许多通知和信息,便于同学们及时了解各项活动,并踊跃报名参与。贴在班级场上的励志标语“成功是一种态度,态度决定一切”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,“读万卷书,行万里路”等,这些无一不是激励同学们努力学习,热爱学习并喜于学习的。除此之外,班级后面的学习园地和德育小组评分表,是为了让同学们更好的学习而设置的,让同学们在日常的学习和生活中能互相感觉,互相超越,形成良好的学习习惯,做最
  • 29、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
  • 30、诚信包是为了方便师生在班里特设的无人看管的应急袋。里面装有作业本、铅笔等学习用品,也装有针线、毛巾等生活用品,还装有体温表、红汞、紫药水、创可贴等医疗用品,以备学生急用。若属于耐用品的,学生用过后应及时归还,若属于易耗品的,学生使用后应及时购买补上。
  • 31、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
  • 播种习惯,收获性格。
  • 32、播种习惯,收获性格。
  • 33、为了对学生的监控从校园扩展到家庭、社区,防止孩子在校园内外表现两张皮、避免人格分裂,可以实施“新三好学生”评选。“新三好”指的是:在校是个好学生,在家是个好孩子、在社会是个好公民(少年)。

  • 34、(2)校园内文化主题雕像(学校历届毕业的名人、当地历史名人、科学名人);
  • 35、个性化的班名、“股份制”的班训、班歌、班徽
  • 36、保护环境,保护⾃然,就是保护⼈类⾃⼰。
  • 37、会张贴一些重要公告,请大家随时关注公示栏,不要遗漏任何重要消息。
  • 38、一花一草藏世界,一言一行见精神。
  • 39、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。
  • 40、海纳百川,有容乃大;班建如海,众志成城
  • 41、人人参与,建言献策;集思广益,做强班组
  • 42、保护环境,保护⾃然,就是保护⼈类⾃⼰。
  • 43、小团子从幕后拿到了许多第一手资料

  • 44、良好的文化氛围对学生的成长具有潜移默化、陶冶情操、温润心灵、启迪智慧的影响力和感召力。为更好地发挥学校环境育人的功能,体现班级的文化特色,新学期伊始,合阳中学各班的班级文化建设在班主任老师和同学们的精心谋划下成为学校一道亮丽的风景线。
  • 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
  • 45、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
  • 46、这个世界没有没用的知识,只有不会用的人。
  • 47、学生进入二年级,这时他们已经成功的由幼儿园小朋友转变为一名合格的小学生,已经完成了角色的转变,他们已经知道当前的任务就是要好好学习。这时候,我们老师要告诫他们的就是”低年级阶段要如何去学习,我们在学习中要注意什么?”。所以在二年级,我设定的标语是“态度决定成败,习惯成就未来”。以此来告诫孩子们,你想要在学习上取得成功,必须端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯是你学习走向成功的基石。而且在这一时期,在家长会上我反复强调的主题依然是“态度”和“习惯”,我讲的最多的一句话就是“如果你们做家长的低年级把孩子习惯
  • 48、班级教育中,爱国主义教育是中心工作,行为规范教育是常规工作,合作教育是建立良好集体的基础工作,班风建设则是班级教育的支柱工作,个别教育又是集体教育的巩固和发展。
  • 49、放学在操场坚持锻炼(跑步两圈及以上)
  • 50、亮意志——意志亮剑磨风华,寒梅傲雪香自来
  • 51、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。
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