一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

  • 1、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
  • 2、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
  • 3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 4、在平凡的生活中追求卓越。
  • 5、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
  • 师爱为魂,学高为师,身正为花。

    6、师爱为魂,学高为师,身正为花。

  • 7、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
  • 8、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。
  • 9、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 10、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。
  • 11、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 12、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
  • 13、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
  • 14、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
  • 15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
  • 16、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。

  • 17、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
  • 18、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
  • 以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
  • 19、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
  • 20、认知识育知识,认人格育人格。
  • 21、站一天讲台,奉毕生真情。
  • 22、站一天讲台,奉毕生真情。
  • 23、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 24、眼中有孩子,心中有目标。
  • 25、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
  • 26、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

  • 27、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
  • 28、心系学生宽容为怀。
  • 29、浓郁的书香和艺术的美韵,恬静的心灵和清淡的情怀
  • 30、人格是大地之子最崇高的幸福。
  • 31、走进学生心灵,多为学生喝彩。
  • 学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
  • 32、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
  • 33、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
  • 34、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
  • 35、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
  • 36、认知识育知识,认人格育人格。

  • 37、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 38、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 39、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
  • 40、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 41、常怀律己之心,常思为学之道。
  • 42、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 43、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 44、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
  • 说老实话,干良心事。
  • 45、说老实话,干良心事。
  • 46、爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心

  • 47、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 48、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
  • 49、兢兢业业教书,踏踏实育人。
  • 50、首先做研究者,其次才做管理者。
  • 51、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
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