守护沧浪中这不羁的一叶

  • 1、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
  • 2、认知识育知识,认人格育人格。
  • 3、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
  • 4、浓郁的书香和艺术的美韵,恬静的心灵和清淡的情怀
  • 5、能付出爱心是福,能消除烦恼是慧。
  • 我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
  • 6、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
  • 7、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
  • 8、拥有宽容将一生收获笑容。

  • 9、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
  • 10、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
  • 11、甘为学生进步的阶梯。
  • 12、学校没有纪律便如磨房里没有水。
  • 13、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
  • 14、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
  • 15、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
  • 16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 17、人不可以瞧不起自己。
  • 18、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

    学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
  • 19、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
  • 20、能付出爱心是福,能消除烦恼是慧。
  • 21、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 22、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。
  • 23、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
  • 24、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 25、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
  • 26、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
  • 27、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 28、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

  • 29、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
  • 30、教师总是希望学生将来超过自己。
  • 31、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
  • 32、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
  • 33、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。
  • 34、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 35、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
  • 36、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 37、不自满者受益,不自是者博闻。
  • 38、能付出爱心是福,能消除烦恼是慧。

  • 39、教师的天职在勇于探索教育。
  • 40、用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
  • 41、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 42、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
  • 43、站一天讲台,奉毕生真情。
  • 44、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
  • 45、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
  • 46、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
  • 47、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。
  • 48、与孩子交心,就是与未来对话

  • 49、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
  • 50、走进学生心灵,多为学生喝彩。
  • 51、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
  • 52、走进学生心灵,多为学生喝彩。
  • 53、在平凡的生活中追求卓越。
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