淡泊名利,俯首为牛。

  • 1、努力把自己当成一个孩子。
  • 2、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
  • 3、踏踏实实做人、认认真真做事。
  • 4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
  • 5、很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。
  • 爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
  • 6、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
  • 7、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。
  • 8、跟蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 9、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成人。
  • 10、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成人。

  • 11、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
  • 12、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
  • 13、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
  • 14、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
  • 15、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 16、我们的每一个孩子都是好孩子。
  • 17、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 18、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 19、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
  • 九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

    20、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

  • 21、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
  • 22、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成人。
  • 23、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
  • 24、跟蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 25、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 26、踏踏实实做人、认认真真做事。
  • 27、让我们用自己的行跟自己的心去教育我们的孩子。
  • 28、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
  • 29、暴力、溺爱跟放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
  • 30、有所尝试,就有所作为。

  • 31、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
  • 32、踏踏实实做人、认认真真做事。
  • 33、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成人。
  • 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
  • 34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
  • 35、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
  • 36、传来传去的快乐我把快乐传给孩子,孩子快乐了,我也了在其中。
  • 37、生命在于成长,愿跟小朋友们共同成长。
  • 38、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 39、踏踏实实工作,认认真真育人。
  • 40、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

  • 41、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 42、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
  • 43、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
  • 44、努力把自己当成一个孩子。
  • 45、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
  • 46、传来传去的快乐我把快乐传给孩子,孩子快乐了,我也了在其中。
  • 47、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 正是家长的溺爱,教会了孩子自私跟不孝。
  • 48、正是家长的溺爱,教会了孩子自私跟不孝。
  • 49、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 50、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。

  • 51、我们的每一个孩子都是好孩子。
  • 52、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 53、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
  • 54、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
  • 55、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
  • 56、让学生在愉悦的气氛中学习。
  • 57、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
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