廉是教的根本,洁是学的源泉。

    1、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

  • 2、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 3、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
  • 4、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 5、学如逆水行舟,不进则退
  • 人生如下棋,必须有远见方能获胜
  • 6、人生如下棋,必须有远见方能获胜
  • 7、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 9、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 10、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
  • 11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  • 12、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 13、教师总是希望学生将来超过自己。
  • 14、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
  • 15、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
  • 16、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 17、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
  • 19、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
  • 20、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
  • 21、好人有好报,即使没好报,也要做好人

  • 22、千里之行,始于足下
  • 23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 24、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
  • 25、学海无涯苦作舟
  • 26、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 27、教师总是希望学生将来超过自己。
  • 28、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
  • 29、说老实话,干良心事
  • 30、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
  • 31、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

    从零开始,持之以恒
  • 32、从零开始,持之以恒
  • 33、不求尽善尽美,但求无愧于心!
  • 34、好笋出好竹,好师出好徒。
  • 35、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  • 36、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献
  • 37、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
  • 38、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
  • 39、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
  • 40、不求尽善尽美,但求无愧于心!
  • 41、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

  • 42、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 43、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  • 44、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 心系学生 宽容为怀
  • 45、心系学生 宽容为怀
  • 46、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 47、学生没有教师,就象生活没有阳光。
  • 48、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 49、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
  • 50、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  • 51、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

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