蓝篮天球摇

  • 1、分析:其他都是定语,缩句只要主语谓语宾语即可。
  • 2、选择多音字正确的读音填空。
  • 3、●小学语文基础知识:句式转换解题方法与练习
  • 4、()解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
  • 5、(屏幕:听清楚说明白亲切有礼貌)
  • 用今天学习的生字进行扩词,跟家人比一比,谁扩的词语多。
  • 6、用今天学习的生字进行扩词,跟家人比一比,谁扩的词语多。
  • 7、选择多音字正确的读音填空。
  • 8、吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。
  • 9、借助插图,积累表示心情的词语,结合生活情境,体会四种不同心情,并进行说话写话的训练。

  • 10、(课件出示插图,配上古筝乐曲)谈话:小朋友,现在请你们静静地欣赏这幅图,看看在这样一个安静的夜晚,李白站在窗前难以入睡。他看到月光穿过窗又洒落在窗前,那月光明亮如霜。仰望那天上的明月,又低下头看看地上的月光,一股思念家乡,思念亲人的情感,在他的心里油然而生,于是他写下了这千百年来感动着每一个中国人的著名诗篇《静夜思》
  • 11、通过多种方式背诵积累这首古诗。
  • 12、同学们,今天我们一起来学习《6古对今》,请同学们和我一起书写课题。师板书课题并口述目标:
  • 13、小鸭子游泳。小鸭子在游泳。(填地点)小鸭子在游泳。(填怎么样和地点)
  • 14、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明;
  • 15、又黏又甜又__又__又__又__
  • 16、蜘蛛的容貌虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成有弹性的粘丝。它经常在两裸大树间架桥:慢慢地、平稳地爬卜树去,拉出一股粘液―丝,于是又拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后,便织起网来。一圈又一圈,一道又一道,真好似一个巧手姑娘在织网。不久,便织成了一张像八角风筝似的网。它显然是有点累了,便躲在一旁一边休息,一边瞧着,等待着苍蝇、蚊子自投罗网!我抓到了一只大花蜘蛛,它的背部有黑色和白色的条纹,条纹之间混杂着灰色和白色的小点。看上去好像刷了一
  • 17、叶()住()早()怕()
  • 18、《孙悟空打妖怪》这首儿歌从结构特点和节奏感这两方面做重点和孩子们一起读诗,在这个语言活动中,激发小朋友的兴趣,运用提供的相关画面,展开合理想象,使学生积极主动地参与表演诵读。学生们很快就能随着节奏把儿歌生动地诵读下来,快乐学习,完成积累。
  • 19、带有“青”的字:请情清晴睛蜻精

    北:北京北方北风京:北京京城东京
  • 20、北:北京北方北风京:北京京城东京
  • 21、好段:炎热的夏天刚到,我家窗前就来了一只蜘蛛。我向来对蜘蛛很感兴趣,便细心地观察起来。蜘蛛大多在早晨织新网。苍蝇、蚊子想偷偷窜入我家的时候,都会撞到那又粘又结实的网上,它们拼命挣扎,想逃脱,但这是不可能的了。蜘蛛在一旁看见了,好像在想:“不要挣扎了,你们是给我送上门来的美餐。”但蜘蛛还不能立刻把它们吃掉,它从嘴里吐出一种粘液,使那些飞虫变软,然后再慢慢吃掉。
  • 22、刀()房()羊()可()
  • 23、哪个词表达了棉花姑娘的这种心情呢?
  • 24、荡来荡去、飘来飘去、游来游去、跑来跑去。
  • 25、小朋友们,现在你会了吗?我们来练一练吧!
  • 26、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
  • 27、小鱼在水里游。小鱼快活地在水里游。
  • 28、小学生在教室里写作业。小学生认真地在教室里写作业。
  • 29、B.“同学,你好!你洗手后忘关水龙头了,我已经帮忙关了,你以后要记得关啊!”

  • 30、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明;
  • 31、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
  • 32、这()金()哥()跟()
  • 33、教师范读,学生自由读。
  • 本课教学的难点是让学生理解为什么快要下雨的时候燕子飞得低,小鱼游出水面,蚂蚁搬东西。我在教学中通过以读助讲,以读助学,不仅使学生在读中理解了课文内容,同时还培养了学生的朗读能力。使他们较好地感受、体验了课文深刻的现象联系,从而较有实效地挖掘了这个教材的重难点;引导学生认识到雨前动物行为的变化与雨前气候状况的联系,从而培养学生注意观察事物、分析问题的习惯,培养学生语言表达的条理性。
  • 34、本课教学的难点是让学生理解为什么快要下雨的时候燕子飞得低,小鱼游出水面,蚂蚁搬东西。我在教学中通过以读助讲,以读助学,不仅使学生在读中理解了课文内容,同时还培养了学生的朗读能力。使他们较好地感受、体验了课文深刻的现象联系,从而较有实效地挖掘了这个教材的重难点;引导学生认识到雨前动物行为的变化与雨前气候状况的联系,从而培养学生注意观察事物、分析问题的习惯,培养学生语言表达的条理性。
  • 35、méiyǒuguǎnggàochūménchīshuǐ
  • 36、(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)
  • 37、(2)丁丁看见了,喊谁来看,爸爸看到彩虹了吗?丁丁怎么说?
  • 38、明确要求:只有区别出每对双胞胎字宝宝的字音和字形,并会准确选择字宝宝组词填空的小朋友才称得上“火眼金睛”哟!
  • 39、我小时候观察过蜘蛛结网,蜘蛛在两檐间结网,从一个檐头将蛛丝粘牢,顺墙而下,一步步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不使蛛丝沾在地面上的沙石或者别的物体上,通过一片空地再爬上对面的檐头,高低差不多时,用去半个多小时去收紧第一根丝,直到收成一条直线。然后以第一根直线为径慢慢结成网。蜘蛛结网是蛮艰辛的。我观察过蜘蛛结网的过程也是是蛮艰辛的。

  • 40、蜘蛛的容貌虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成有弹性的粘丝。它经常在两裸大树间架桥:慢慢地、平稳地爬卜树去,拉出一股粘液―丝,于是又拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后,便织起网来。一圈又一圈,一道又一道,真好似一个巧手姑娘在织网。不久,便织成了一张像八角风筝似的网。它显然是有点累了,便躲在一旁一边休息,一边瞧着,等待着苍蝇、蚊子自投罗网!我抓到了一只大花蜘蛛,它的背部有黑色和白色的条纹,条纹之间混杂着灰色和白色的小点。看上去好像刷了一
  • 41、B.“同学,你好!你洗手后忘关水龙头了,我已经帮忙关了,你以后要记得关啊!”
  • 42、小鸟在树上唱歌。小鸟快活地在树上唱歌。
  • 43、课后延伸,亲子读诗
  • 44、(2)引导学生观察这一组字又有什么相同点。(课件出示“虫字旁”。)
  • 45、shuānɡchuīluòjiànɡpiāoyóuchí
  • 46、我们天天锻炼身体。
  • 47、指导学习一至三段。
  • A.春节清明节端午节劳动节
  • 48、A.春节清明节端午节劳动节
  • 49、分析:其他都是定语,缩句只要主语谓语宾语即可。

  • 50、吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。
  • 51、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、
  • 52、今天学习写两个字。(出示)哪儿长得特别像?仔细看看,还是觉得有不像的地方?(朵,上下结构,下面的木要写得舒展,但是木到了“机”里面,可要懂得谦让,把脚缩起来,让位给旁边的“几”。还要注意,朵上面的可不是几,千万别勾!)。教师范写。
  • 53、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、
  • 54、15岁女生勒死母亲细节曝光!一年烧10万学费,买进口牛肉,为何成女儿最恨的人?
  • 55、一年级数学上册+下册必背的知识点,给孩子收藏背背!
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