这句话表面上是对教师师德的一种赞扬，然而，教师也是一种职业，教师也要吃穿住行，大部分的教师都是正规的大学院校毕业出来的具有专业技术职能的人员；
2023-02-08 12:03:33
3387
- 1、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。
- 2、1教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
- 3、Contentmentisnaturalwealth,luxuryisartificialpoverty.,知足是天赋的财富，奢侈是人为的贫穷。
- 4、我的高明之处在于我比别人多知道一点，那就是我知道自己是无知的。
- 5、凡是身高超过3尺的人，想在天地之间长久立足，就必须学会低头。
- 6、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
- 7、乍一看，好像是说中了许多男人的心声。害~老婆过于泼辣，简直就是山上下来的母老虎嘛！但人生便是如此，忍受不了也得忍受，最不能忍受时更要忍受。因为黎明前最黑暗嘛！
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 9、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
- 10、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
- 11、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
- 12、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
- 13、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
- 14、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 15、苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生——人生就是一次无法重复的选择，”，面对无法回头的人生，我们只能做三件事：郑重的选择，争取不留下遗憾；如果遗憾了，就理智的面对它，然后争取改变；假若也不能改变，就勇敢地接受，不要后悔，继续朝前走。
- 16、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
- 17、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
18、不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
- 19、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
- 20、自愿的人在忍受苦楚的时候，受到美好希望的鼓舞，就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累，因为他有猎获野兽的希望。
- 21、我不是一个智慧的人，我只是一个爱智慧的人。《柏拉图选集》
- 22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
- 23、最热烈的爱情会有最冷漠的结局。
- 24、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
- 25、——孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·告子下》
- 26、教师的发展才能更好促进学生的发展。
- 27、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
28、所以，哲学必不可少，多读点哲学吧，我的朋友们，少读鸡汤文学，更别去刷无意义的短视频了，只会消耗你的光阴。
- 29、1家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
- 30、换种态度和做法就是换种人生。
- 31、6、你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
- 32、苏格拉底的“产婆术”是西方启发式教学的开端。
- 33、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
- 34、1家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
- 35、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 36、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
- 37、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
38、【苏格拉底教育名言】真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
- 39、此时，却更是敬佩苏格拉底的了，他分明是个几千年前的人物，说出的话，居然这般有深度，而可笑的是，当今的我们，自认为高科技、新时代了，却全然不知？
- 40、许多赛跑的失败，都是失败在最后的几步。路“应跑的路”已经不容易，“跑到尽头”当然更困难。
- 41、如果你能抓住死去的我，想怎么埋葬就怎么埋葬。
- 42、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 43、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
- 44、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。
- 45、世界上没有天生的才气，才气必须经过磨练。 ——俄国作家 车尔尼雪夫斯基
- 46、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。
- 47、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
48、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
- 49、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
- 50、3 0、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
- 51、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
- 52、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
- 53、学为师之骨，德为师之魂。
- 54、我们的需要是越少，我们越近似上帝。
- 55、1学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
