〔答案〕夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。
2023-03-16 15:43:30
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- 1、雕盘玉笋传生菜，宝胜金花锡近臣。——卫泾《五日子刻立春》
- 2、那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
- 3、照例——破例附近——遥远
4、来来往往里里外外吞吞吐吐
- 5、玉盘生菜乱青丝，三岁公家喫春饼。——章甫《春日呈韩文》
- 6、写好一篇说明文，得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知，让人明白，记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征，阐明原理，介绍知识，说明是手段。
- 7、树上缀满了小姑娘害羞的脸蛋似的西红柿，红的吹弹可破，好像你稍微碰一下子，它就会流出泪来，让人怜悯。
- 8、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
- 9、生：我喜欢吃的都在火锅里面，有西兰花、羊肉卷、麻婆豆腐、龙虾、土豆丝、茄子。
- 10、来来往往里里外外吞吞吐吐
- 11、仲夏之夜，静谧而神秘。田野上消去了一天的暑热，渐渐吹起了凉风。唯有虫儿演奏着乐器，奏起了美妙的声音。四周空旷，映衬着虫鸣与风响却更显安静。田野似一幅风景画，和谐而美丽。拟人与比喻
- 12、鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。—— 赵嘏《长安晚秋》
- 13、师：是的，与其说他们怀念的是那一根根烤串，还不如说怀念的是那张纯真质朴的笑脸，怀念的是那个白衣飘飘的年代。
14、师：我们来看黑板。同学们说的食物中，有荦有素，有主食也有糕点。我想采访其中的两个同学，你为什么会想到写这个？你为什么想写绿豆冰糕？
- 15、张耒是北宋中晚期重要的文学家，“苏门四学士”(秦观、黄庭坚、张耒、晁补之)之并且在苏轼、苏辙、黄庭坚、晁补之、秦观等相继辞世后，仍作为文坛中流砥柱，传道授业，光大文风。《宋史·文艺传》称其：“耒独存，士人就学者众。”。
- 16、已改煎茶火，犹调入粥饧。——苏轼《南歌子·晚春》
- 17、他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”
- 18、母亲年轻时梳头发，姿态优美；母亲操持家务；母亲为子女准备削尖的铅笔；母亲头发逐渐变得花白稀疏。
- 19、大家看，最后一句并没有直接写味道，而是写人的主观感受。这里用主观感受来烘托食物的味道。(板书)
- 20、莫愁客到无供给，家酝香浓野菜春。——白居易《池上闲吟二首》
- 21、铜砂锣里落盛油，生菜还他萝卜头。——释慧勤《砂锣盛油》
- 22、小学四年级数学运算必备的二十七法则，给孩子收藏起来！
- 23、想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。
24、孥：儿子，或指妻和子。
- 25、家乡的咸鹅是用纯盐来腌制的，因此做菜前要用清水泡6个小时，去除过多的咸味，然后要煮一个小时，最后加入白菜浸汤。一盆咸鹅有汤有肉有菜，十分丰盛。咸鹅尽管腌制过，但不会太干，肉咸香，口感好像金华火腿，一丝丝的的肉，十分诱人，令汤中的大白菜也变得咸香过人。
- 26、莫愁客到无供给，家酝香浓野菜春。——白居易《池上闲吟二首》
- 27、母亲啊！你(本体)是荷叶(喻体)，我(本体)是红莲(喻体)。
- 28、基本类型有三种：明喻、暗喻、借喻；
- 29、这句话采用拟人的手法，写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物，雄鸡则俨然一位在阅兵的将军，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园，具有浓厚的人情味。
- 30、(和谐)①配合得适当；②和睦协调。文中是第一种意思。
- 31、饼粥悭鱐脯，醯盐劣韭葱。——方回《仲夏书事十首·息担秋云季》
- 32、朴素——华丽独特——普通
- 33、小练笔：作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。
34、食物风土异，衾裯时节殊。——元稹《酬乐天早夏见怀》
- 35、音标课程▍语法详解(高版)▍青少版
- 36、(1)让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。()
- 37、石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗洁白的牙齿。
- 38、杏花香麦粥，柳絮伴秋千。 ——柳中庸《寒食戏赠》
- 39、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。——李白《客中行》
- 40、茶饼嚼时香透齿，水沈烧处碧凝烟。——李涛《春昼回文》
- 41、张耒是北宋中晚期重要的文学家，“苏门四学士”(秦观、黄庭坚、张耒、晁补之)之并且在苏轼、苏辙、黄庭坚、晁补之、秦观等相继辞世后，仍作为文坛中流砥柱，传道授业，光大文风。《宋史·文艺传》称其：“耒独存，士人就学者众。”。
- 42、“雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。”这些文字运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？——《雨的四季》
- 43、在括号里填上合适的动词。
44、茶名龙凤团，香字鸳鸯饼。——纳兰容若《生查子·散帙坐凝尘》
- 45、Ø食物有没有随着时间的流逝而变化?
- 46、答题模式：①运用了通感的修辞手法+通感的具体内容②生动形象的说明了(表现了)…③表达了作者…的思想感情。
- 47、(承认)表示肯定，同意，认可。
- 48、脆添生菜美，阴益食单凉。——杜甫《陪郑广文游何将军山林》
- 49、(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。()
- 50、干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！
- 51、生：因为这种冰糕现在没有了。
- 52、腊八粥。“我”的母亲纪念她的母亲、“我”纪念“我”的母亲、“我”的第三代孩子纪念周总理。(来源:Zxxk.C
- 53、你好，正确掌握比喻和拟人修辞的基本概念、特征及表达效果。准确把握比喻和拟人的区别。你可以参考下，希望对你有用！如果对你有用，请给予“好评”作为对我的鼓励，谢谢！
54、师：为什么我的嘴里常含口水?因为我对这片土地爱得深沉。食物就是一个地方风俗人情的折射。每一个风味小吃的背后，都藏着这个地方的特殊风情。由食物联想到风俗人情。
- 55、多生菜气粥鱼僧，味菜还如好色登。——郑清之《和赵从道赋菜畦春富贵》
- 56、王老师今天为大家准备了部编版小学四年级语文下册习作《我的动物朋友》习作指导范文+图文解读，收藏一份让孩子提前预习！
- 57、请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(3分)
- 58、作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你喜爱的食物。
