小红经过努力,把这篇课文背熟了。

  • 1、◐◑小学数学二年级下册100以内的笔算加减法难点突破,附练习!
  • 2、当老师的都是有文化的知识分子。
  • 3、我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
  • 4、1数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛
  • 5、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

    小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。
  • 6、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。
  • 7、在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
  • 8、只能用if不能用whether引导的宾语从句
  • 9、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。()
  • 10、在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
  • 11、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置
  • 12、C.我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找。
  • 13、大家必须讲究卫生的好习惯。
  • 14、坚持是一种信仰,专注是一种态度。2018的每一天,期待与更多的你温暖同行。你的点赞和转发,是鼓励红袖子做好“老师吧”的动力。
  • 15、D.thetrainleaves

  • 16、下列各句没有语病的一项是()
  • 17、D.howsooncanIreachthenearestshop
  • 18、9月份开学升学的同学,可以关注下老师维护的几个小学账号,每天都会和大家分享年级学习资料及教育的最新政策与热点,为孩子的学习助力!
  • 19、病句类型:成分残缺。“很”前增加“我”。
  • 20、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主
  • C.youarewho
  • 21、C.youarewho
  • 22、此题考查的是宾语从句的引导词辨析。句意:我经常怀疑David是否愿意帮助那些无家可归的人们。whether是否;that无实义,起连接作用;when什么时候;how怎么样。
  • 23、解析:你决定什么时候去澳大利亚了吗?宾语从句用陈述语序。
  • 24、唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。
  • 25、A.孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。

  • 26、A。B项语序不当,应改为'希望引起广大消费者注意'。C项介词残缺,应改为'是以上呼吸道局部的炎症为主'。D项犯了'两面对一面不照应'的错误,应改为'关系着革命和建设事业的成功与否'。
  • 27、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。()
  • 28、B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
  • 29、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况
  • 30、前后矛盾。去掉“下午”或将“一整天”改为“一场”。
  • 31、虚词位置不当:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“不”句字否定副词应该在“把”字之前)关联词语位置不当:不但他好好学习,而且还帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)
  • 32、【病句练习题及答案】A.我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道你由于正忙着搞科研,不回来了。
  • 33、A.孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
  • 34、他在石崖下休息。省略了形容词。坐是休息的方式。一个挺高是休息地点的修饰词。只把要表达的东西表达完整了,越简洁越好.
  • 35、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

    1这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片
  • 36、1这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片
  • 37、我们看到的那只鸟,羽毛是那么鲜艳那么俊俏。
  • 38、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。病句类型:成分残缺。“建设”前添加“完成”。
  • 39、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。
  • 40、哥哥最喜欢打篮球和足球。病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。
  • 41、A.“9•11”恐怖事件造成美国人民生灵涂炭,同时也带来了经济的滑坡。
  • 42、C.她的话不能不在我心中产生一种无可名状的沉重感。
  • 43、意思表达错误,在“名花”后面加上“之一”。
  • 44、◆初中三年各题型都在考,这17组介词短语,务必要记牢!
  • 45、宾语从句要注意的三个方面是(语序;时态;关联词)

  • 46、B.在群众大会上,他那铿锵有力的话语,至今还响在我的耳边。
  • 47、A。B项语序不当,应改为'希望引起广大消费者注意'。C项介词残缺,应改为'是以上呼吸道局部的炎症为主'。D项犯了'两面对一面不照应'的错误,应改为'关系着革命和建设事业的成功与否'。
  • 48、病句类型:成分残缺。去掉“使”。
  • 49、A.if,andB.that,andC.either,orD.whether,or
  • 50、定语位置不当:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给)
  • 青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。
  • 51、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。
  • 52、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
  • 53、此题考查的是语境句意分析以及宾语从句用法。句意:——你能告诉我你为什么喜欢英语吗?——因为它很有用。由答语because(因为)可知此句意在在询问原因,why为疑问副词,用于对原因进行询问;由于答语中is可知时态应为一般现在时,故选项中亦应为一般现在时。
  • 54、学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
  • 55、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。

  • 56、平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
  • 57、D.howlongittakesyoutowalktoschool
  • 58、A。这是一组'指代不明'的高考题。B项指代不明,应将'这'改为'否则'。C项近指代词'这',应改为远指代词'那'。D项'他'指代不明,可以指代'得分最高的嘉宾'本人,也可指代第三人,即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品,现在要送给第三人。
  • 59、病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
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