——《第十七封》——再累,再苦,再疼,也只是为了你能喜欢我而已。

  • 1、(婆婆妈妈):形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。
  • 2、人五人大慈大悲,默默叨叨,没完没了
  • 3、我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米整个现场不禁发出一声声赞叹。
  • 4、瞟一眼、瞧一下、望一会
  • 5、欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心
  • 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
  • 6、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
  • 7、(龙腾虎跃):象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。
  • 8、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

  • 9、狞笑、憨笑、揶揄、莞尔
  • 10、(摇手顿足):形容惋惜或懊恨时的动作。
  • 11、欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心
  • 12、吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语
  • 13、(解释)形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。
  • 14、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。
  • 15、人五人大慈大悲,默默叨叨,没完没了
  • 16、步履蹒跚、步履矫健、一瘸一拐
  • 17、(3)描写人物神态的词语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴、聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋
  • 18、心急如焚举手投足废寝忘食闻鸡起舞

  • 19、猜想推想设想回想空想梦想联想遐想妄想思念思绪思考思索思慕寻思考虑揣测惦念挂念牵挂心潮起伏思潮澎湃思绪万千思绪纷繁浮想联翩思前想后心往神驰想方设法绞尽脑汁冥思苦想三思而行牵肠挂肚挖空心思异想天开想入非非胡思乱想痴心妄想
  • (慢慢吞吞):缓慢的样子,动作非常慢,指做事没有效率。
  • 20、(慢慢吞吞):缓慢的样子,动作非常慢,指做事没有效率。
  • 21、(解释)死板板的,好像木头鸡一样。形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。
  • 22、口若悬河、妙语连珠、斗唇合舌
  • 23、飞似得跑东张西望一瘸一拐奔走如飞
  • 24、(杖头木偶):以木棍举托操纵木偶、做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。
  • 25、(兔起鹘落):鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
  • 26、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。
  • 27、心旷神怡心烦意乱兴高采烈
  • 28、(指顾从容):指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

  • 29、心急如焚举手投足废寝忘食闻鸡起舞
  • 30、人民日报:小学生练字标准攻略
  • 31、捉蝴蝶,打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。
  • 32、蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望
  • 33、轻视、怒视、窥视、凝视
  • 【描写人物动作的词语】这一连串细致的运作描写,浸透了鲁迅先生对劳动人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”。 
  • 34、【描写人物动作的词语】这一连串细致的运作描写,浸透了鲁迅先生对劳动人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”。 
  • 35、这“摸”一“捏”,活脱脱地写出敌人动作的认真,可谓“无孔不入”,揭示了他们那贪财的丑恶嘴脸和对“红军领导人”身无分文的不可思议的心态,从而反衬出方志敏的高大形象──革命不是为发财。
  • 36、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。
  • 37、(见兔顾犬):顾:回头看。看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。
  • 38、手舞足蹈捶胸顿足大摇大摆

  • 39、蹑手蹑脚举目远望步履轻盈极目了望
  • 40、(打诨插科):科:古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。
  • 41、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
  • 42、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
  • 43、轮到女同学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我一跳,跳了1米我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第二次跳得好多了。
  • 44、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业1
  • 45、老泪纵横、哭声震天、哭哭啼啼
  • 46、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。
  • 47、【描写人物动作的词语】这一连串细致的运作描写,浸透了鲁迅先生对劳动人民深切的同情,的确是“俯首甘为孺子牛”。 
  • 描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风鹤发童颜、英俊潇洒描写人物动作的成语:动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸手舞足蹈、张牙舞爪、描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、面不改色描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下六神无主、心神不定

    48、描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风鹤发童颜、英俊潇洒描写人物动作的成语:动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸手舞足蹈、张牙舞爪、描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、面不改色描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下六神无主、心神不定

  • 49、(进退有度):指前进后退动作均合法度。
  • 50、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
  • 51、狞笑、憨笑、揶揄、莞尔
  • 52、朗读内容:小学生必备古诗+详解,寓言故事、成语故事、历史故事……
  • 53、散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚
  • 54、吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语
  • 55、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
  • 56、吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄窃窃私语
  • 57、小学一年级汉语拼音知识汇总!太有用了
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