【关于教师的诗歌】你教我努力好好学习,乡报答却难寻你的足迹;
2023-04-22 19:33:12
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- 1、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
- 2、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
- 3、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
- 4、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
- 5、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。
6、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
- 7、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
- 8、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。
- 9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
- 10、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
- 11、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
- 12、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
- 13、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
- 14、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
- 15、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
16、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。
- 17、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
- 18、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
- 19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
- 20、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。
- 21、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
- 22、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
- 23、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。
- 24、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
- 25、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
26、1多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
- 27、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。
- 28、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。
- 29、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
- 30、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
- 31、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
- 32、再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
- 33、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
- 34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
- 35、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
36、扬黄牛精神,做平凡工作。
- 37、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
- 38、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
- 39、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
- 40、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
- 41、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
- 42、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
- 43、教育难,难就在回到常识。
- 44、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
- 45、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
46、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
- 47、太阳下最光辉的职业是教师。
- 48、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
- 49、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
- 50、寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
- 51、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
- 52、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。