第八是每天用积极、热情和乐观的态度去生活。
2023-02-16 14:52:21
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- 1、能够根据自己的兴趣，自己动手进行小实验，小制作，小发明等。
2、能够根据自己的兴趣，自己动手进行小实验，小制作，小发明等。
- 3、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。
- 4、我们看到一种风俗只要起了头，就能继续流行。
- 5、制定目标并施行。按照前一天制定的适当的目标开始进行学习，并且一定要把目标放在显眼的地方。比如贴便利贴贴在桌角等等。这样就能时刻提醒自己该干什么，而且也比较方面随时按实际情况修改你的计划，不断调整到最佳。
- 6、在工作中，我也经常会遇到有的学生在学习上一遇到难题就退缩的情况。有的孩子，在学习中，一遇到难题就懒于思考。在家里，一遇到不会做的就马上叫爸、妈帮助解决，在学校，一遇到不会做的就不做或去照抄同学的，久而久之，这样的孩子就养成了一遇困难就退缩的不好习惯。
- 7、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了？
- 8、错题订正对于初二阶段“承上启下”的学习颇为重要，初2020级组织了纠错展，强化学生及时进行习题订正的习惯。
- 9、【学习好习惯】⒐不做危险动作九个运动好习惯⒈每天运动一小时
- 10、每隔一段时间就会反思，为什么自己的成绩原地踏步，是题做得不够，还是方法没用对？
- 11、家长配合做语文生字和英语单词的听写。如果学校作业多，任务重，做不到每天听写，至少隔天听写一次。到周末时把本周学的单词做一次复习，学完一单元，给孩子找些试题做下单元册练习、巩固知识点。
12、一种传统的习惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。
- 13、养成改错习惯，主动接受老师复批。
- 14、课堂上发呆、走神，精神恍惚不集中。(危害：老师讲什么全然不知，课下无法运用课上所学知识解决问题，久之则厌学。)
- 15、能够积极主动思考，有自己的独立见解，不盲目跟从他人的想法。
- 16、会根据目录指引查阅。
- 17、正处于生长发育期的孩子，只有睡眠充足才有精力投入学习。
- 18、能够用语言与人沟通，陈述自己的发现和结论。在小组交流时不影响其他小组。
- 19、要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑难的地方在文字下面画“——”并在旁边写上“？”等，以便在老师讲课时多留心。(理由：好记性不如一支烂笔头。)
- 20、6、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
- 21、习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
22、内心强大的人，都有这5个好习惯
- 23、1任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。
- 24、能专注地倾听教师讲解。
- 25、老师或家长还可经常给孩子讲一些成功人士在学习上如何勤于思考、战胜难题的故事，鼓励孩子向他们学习，这样长期训练，孩子就会养成遇到困难自己想办法解决的习惯。
- 26、自习课管不住自己，目标不明确，东翻西看。(危害：既影响他人学习，又让自己不知所为，浪费时间。)
- 27、一般情况下，很多学生做完作业之后愿意自己检查，嫌麻烦，做完作业之后，负责一点的家长就让家长检查，久而久之，孩子就养成了依赖性，这样做的结果是不利于学生终身的发展。
- 28、对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学，不放弃。
- 29、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。
- 30、如果一个人不好坚持，加入一个学习小组，相互鼓励，相互督促，试着把自己所学讲出来。
- 31、如果一个人不好坚持，加入一个学习小组，相互鼓励，相互督促，试着把自己所学讲出来。
32、拒绝发呆。发呆的时候时间溜走得特别快，呆在家里环境会马上不一样，自控力就尤其重要。让大脑始终活跃，不要发呆。如果实在感到疲劳，听五分钟歌，什么都不想也可以，但是这时候就不叫发呆了，叫做舒缓心情。
- 33、认真做题和考试的习惯。
- 34、会使用文字编辑，表格制作等工具，进行分析，归纳，筛选和整合。
- 35、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
- 36、习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。
- 37、学习规律。任何学习都是螺旋式上升。
- 38、养成良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成有效的学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，让学生终身受用。
- 39、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
- 40、有些孩子爱看电视，放学回家后，书包一扔，就打开电视，看得入痴入迷。吃饭、做作业、玩耍都要开着电视，这样的习惯，眼睛近视了不说，学习效率也极为低下。
- 41、二个月换一次牙刷。（二个月没换过牙刷要比二个月没换的袜子还要脏。）
42、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
- 43、考试分数不好，总放在心上。
- 44、吃饭只吃七分饱。（吃饭七分饱，青春永不老；留得三分肚，年年美容驻。）
- 45、一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。
- 46、父母要锻炼孩子在规定时间内完成自己要做的事儿。通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。和大家比赛穿袜子，看谁完成得更快。比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。
- 47、不会聆听，或者是左耳进右耳出，屏蔽老师课堂上讲授的知识。(危害：学习低效，慢慢沦为学困生，久之厌学，最后被淘汰。)
- 48、学习规律。任何学习都是螺旋式上升。
- 49、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
- 50、新时代，我们怎样做德育？——学校立德树人如何落在实处？
- 51、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时要想好再下笔。(理由：专注做事，效率才高，效果才好。)
52、每天对镜子的自己微笑。（亲爱的孩子，如果你都不喜欢自己的话，怎么可能指望别人喜欢你？）
- 53、每天做20道数学运算题
