统编版语文五年级上册课堂笔记
2023-01-20 22:07:14
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- 1、此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处。
- 2、“光明使者”一语双关，一指“昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮”；二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗。
- 3、第二本去找埃里克(早上在科学教室下午在食堂晚上在家)对话Librarybook.之后去他家他的房间床下找到书
- 4、张震岳爱我别走鼓谱
5、弗莱认为文学就是叙述一个情节，情节运动在不同阶段表现为不同的类型，构成文学形式的循环，就像春夏秋冬的四季循环一样。这样一来，原型批评就对文学的情节和内容产生了新的理解：
- 6、①通过劳动教育能够培养学生的自觉性和独立性。材料中家长认为让学生参加劳动会耽误学生的学习时间,其实是错误的,因为学生在劳动中可以帮助学生摆脱脆弱性和依赖性,形成强大的自我约束能力,学生的自制力一旦形成,将会应用到学习中去。
- 7、⑵此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。(2分)
- 8、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是
- 9、Disco示范曲(比赛曲目)
- 10、B.为了防止地球环境不恶化，我们要有可持续发展的理念，合理开发利用自然资源。(修改：把“防止”改为“预防”。)
- 11、教师将动作分为准备姿势和运球动作两个环节,带领学生模仿练习。
- 12、初二政治|部编版八年级下册课本知识点问答式提纲
- 13、“甩开”、“噔噔噔”等词语(运用了动作描写)，具体细致地展现出了“他”人老不服老，健步如飞的情态，表现了“他”豪爽的性情。
- 14、本题考查学生对文本的把握。结合第④段的内容分析即可。“前一天刚帮他给李阿姨家的儿子写了单位的行业征文，后一天他又跑来，要我给常来送信的那个邮递员写篇读后感。我知道，这都是他四处为我吹嘘带来的副产品。”原因是：满足他自己的虚荣心。
15、离开喀拉峻时，浓云密布，北风萧索，让我们见识了它“黑色莽原”的一面。由于来时是打的，现在的士和大巴都没有，天空开始下雨，就在我觉得要冻死在喀拉峻的时候，轩哥成功拦下了一辆车，又是少数民族的好心人，我们成功得救！
- 16、本题考查学生对文本的理解和把握。首先明确态度，不能删去，然后集合具体内容分析。一六六○年的茶叶广告上说：“这刺激品，能驱疲倦，除恶梦，使肢体轻健，精神饱满。尤能克制睡眠，好学者可以彻夜攻读不倦。身体肥胖或食肉过多者，饮茶尤宜。”这个广告针对普通的人群。“暖胃，清神，健脑，助长学问，尤能征服人类大敌——睡魔”这则广告则是针对的精英学者。
- 17、去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着“我”在雨中离开
- 18、塑料普通话也算的话。。。
- 19、③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧枝桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……
- 20、阅读下面古诗，完成题目。(4分)
- 21、请用简洁的语言概括出本文作者主要是通过哪几个方面的内容来刻画父亲的形象特点。
- 22、对奶奶的动作、语言描写，表现了奶奶对有一份有尊严的工作的渴望和对孩子不理解自己的不满。
- 23、那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。
- 24、还记得之前流行的打底衫+胸衣的穿法吗？其实今年夏天完全可以挑战胸衣直接上街，时刻秀出凹凸有致的好身材。
25、释题:见过浅水洼吗?(出示词卡)
- 26、正确答案:C.品德课和各科教学
- 27、WM青年中心特供夏日应援神器！
- 28、⑤这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
- 29、不过现在就好啦，胸衣的范围也更广了，只要是紧身又具有托胸功能的小上衣，例如小吊带、抹胸等都能穿得舒服又美观。像热巴身上这件融入胸衣设计的小裙子，是不是又甜美又妩媚？
- 30、近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”
- 31、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()
- 32、都准备好后跟老师对话她让你晚上去找她
- 33、该剧源自英国诗人、剧作家詹姆斯·芬顿所写的话剧剧本，但在一个“死比活着容易”的故事中，包裹着独特的东方复仇主题。在压倒性的黑暗中，永远有一丝光明，闪耀人性之美。
- 34、阅读下面的材料，完成18～20题。(10分)
35、每天中午都去米娅家门口看看，大概过个几天会看到米娅爸爸搬东西出来，进屋查看和米娅妈妈对话后得知她只遵从神的旨意，下楼告诉米娅米娅会告诉你她妈妈每周末会去教堂
- 36、本题考查作者情感的体会。解答此题要结合两次流泪的语境，答出“我”对母亲的两种情感，并分别进行简单的分析。结合语境来看，这两次流泪的原因相同，都是为知晓母亲对自己的不舍而流泪，为母亲的孤单而流泪，也为母亲对自己的理解、关爱而感动。
- 37、(共6分，每小题3分)
- 38、(说得好像我们有提供别的选项一样:)呵呵！！！)
- 39、那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，地又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。
- 40、生命力强；主根既粗又长；花不算美，却很鲜。为人们多奉献：长到大约20厘米长，4厘米粗时，就可以吃了；吃了它可以清热解毒，还不长痱子；不仅可以做菜，还可以入药；可以做美容品；晒干后还可以当洗碗巾。不断攀登：只要你在它旁边支起两根木棍，牵上草绳搭成独木桥一样的架子，它就会攀援而上，茁壮成长；它的茎有笔杆那么粗，上面长着像龙爪般的卷须，随着木棍攀着绳子一个劲儿往上爬。
- 41、令主持工作更得心应手。
- 42、④4开展劳动课程,有效搭建活动载体;
- 43、(1)即使骑上飞奔的马，驾上迅疾的风，也比不上它的快啊。
- 44、本题考查段落作用的分析。解答此题一般从结构与内容两方面来分析。从结构上看，此句作为文章的开头，总领全文，引出下文的情节。从内容上看，开篇交代他是个“怪人”，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，并为下文他的突然转变形成对比，从而为表现小说的主旨服务。
45、过程与方法目标:通过观察分析、欣赏创作等活动,学生掌握绘画步骤以及用笔用墨的方法,发展了造型表现能力与观察欣赏能力
- 46、多才多艺的你们会几种乐器呀？
- 47、余秋雨说：“心中若有桃花源，何处不是水云间。”每个人心中都有渴求、追逐的“桃花源”：“落英缤纷”“鸡犬相闻”“怡然自乐”是陶渊明心中的“桃花源”，“大道之行也，天下为公”是士人理想人做中的“桃花源”，“草木蔓发，春山可望”是抗疫中“最美逆行者”渴望的“桃花源”……
- 48、⑤我觉得，那几户人家一定也知道经过的每一辆军车都是故意这样做，因为坐在车上，我会看到他们望向军车那温暖的眼神和灿烂的笑脸。那样的时刻，我的心里也暖暖的，仿佛整个冬天都变得不那么寒冷。
- 49、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()
- 50、第⑭段画线句富有语言表现力，请选择一点简要分析。
- 51、初二语文|部编版八年级下册第六单元知识点梳理汇总
- 52、他只是经过(h3r3/felix)
- 53、尺有尺的长处、寸有寸的作用、每一种测量工具都有属于自己的用武之地。
- 54、(1)每当有马车从门前的土路上经过，他家的两个孩子都会眼巴巴地望着。
55、本题考查学生对文本的理解和把握。首先明确态度，不能删去，然后集合具体内容分析。一六六○年的茶叶广告上说：“这刺激品，能驱疲倦，除恶梦，使肢体轻健，精神饱满。尤能克制睡眠，好学者可以彻夜攻读不倦。身体肥胖或食肉过多者，饮茶尤宜。”这个广告针对普通的人群。“暖胃，清神，健脑，助长学问，尤能征服人类大敌——睡魔”这则广告则是针对的精英学者。
