鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也；鸡鸣而起，孳孳为利者，跖之徒也。欲知舜与跖之分，无他，利与善之间也。
2023-05-13 00:51:40
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- 1、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
- 2、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
- 3、人若有志，万事可为。斯迈尔斯
- 4、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁
- 5、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
6、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
- 7、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。戴维
- 8、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。戴维
- 9、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 10、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁
- 11、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦
- 12、人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。爱迪生
- 13、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥
- 14、把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发动，何事不可做。吕坤
- 15、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。拜伦
16、一个有志气的人，他为之斗争的目标应该是弘远的，高贵的，而决不是被私利障住眼睛的怯夫。殷庆功
- 17、6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
- 18、1我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅
- 19、3 0、困难和折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢。契诃夫
- 20、1三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
- 21、通过苦难而变得明智并非坏事。埃斯库罗斯
- 22、就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
- 23、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。孙中山
- 24、如果青春的时间在闲散中渡过，那么回想岁月将会是一场悲凉的悲剧。张云可
- 25、1三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
26、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇可以显出非常的气节。莎士比亚
- 27、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东
- 28、人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。爱迪生
- 29、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
- 30、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培
- 31、1生当作人杰，逝世亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
- 32、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。戴维
- 33、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。卓宾
- 34、如果青春的时间在闲散中渡过，那么回想岁月将会是一场悲凉的悲剧。张云可
- 35、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。陶行知
36、一个有志气的人，他为之斗争的目标应该是弘远的，高贵的，而决不是被私利障住眼睛的怯夫。殷庆功
- 37、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培
- 38、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
- 39、时间是由分秒积成的，擅长利用零碎时间的人，才会做出更大的成就来。华罗庚
- 40、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。俾斯麦
- 41、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
- 42、3 0、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。蔡元培
- 43、人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。爱迪生
- 44、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
- 45、不耻最后。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
46、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。培根
- 47、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。巴尔扎克
- 48、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。荀子
- 49、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥
- 50、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
- 51、不耻最后。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
