Step2Leadin

  • 1、Ssdiscussthequestionsandanswerthequestions.e.g.
  • 2、3)能综合运用can来表达邀请。
  • 3、thesummaryofthedevelopmentofcomputer.
  • 4、Blackboarddesign

  • 5、Knowledgeaim:Studentswillknowmoreaboutargumentandtheinformationitcontains.
  • 写一个报告,陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型节目,并简要说明原因。
  • 6、写一个报告,陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型节目,并简要说明原因。
  • 7、八上Unit8重点单词、短语、句型(人教版)奇速英语
  • 8、Step3whilelistening:
  • 9、八下Unit10重点单词和语法讲解(人教版)
  • 10、1)每个人都有自己的爱好,要了解个体的差异性,了解自己的爱好,尊重别人的爱好。
  • 11、备课是一项艰苦而细致的脑力工作,要花费大量时间和精力用于阅读和思考,而教案正是全部备课的劳动结晶。它在课程计划,教学大纲,教材和课堂教学之间架起了一座沟通的桥梁,教案在教师全部的教学活动中有着十分重要的地位。教师能够通过写教案提前对教学内容和教学实施进行有效的把握,使教师能够在教学过程中更好地把控课堂,也能够更好地创造出高效课堂。
  • 12、Studentscangetmainideaoflisteningmaterial
  • 13、Haveawritingtest.Ssthinkoftheirbestfriend.Writedowntwowaysinwhichtheyaresimilar,andtwowaysinwhichtheyaredifferent.Makesuretousecomparatives.
  • 14、Aboveisthelecturenotesofmylesson.Thankyou!

  • 15、Howtomakeanoutline?
  • 16、1)能运用所学的知识及提示来阅读相关影视片的简介,并能完成相关任务。
  • 17、Presentseveralreportedspeechchosenfromtheadvertisements.Askstudentstopayattentiontotheformofdifferentreportedspeechincludingstatements,questionsandimperativestatements.
  • 18、1)能了解人与人之间的差异性,能做到相互理解相互学习。
  • 19、英语·话题复习计划与安排、旅游交通与节假日活动停课不停学·滚动迁移·公益视频
  • 20、教材分析analysisoftheteachingmaterial
  • 英语·话题复习家庭、朋友与周围的人停课不停学·滚动迁移·公益视频
  • 21、英语·话题复习家庭、朋友与周围的人停课不停学·滚动迁移·公益视频
  • 22、askstudentstoimitatethedialugeinarealsituation.
  • 23、Ssreadthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestions.
  • 24、(Justification:Studentscanfullycooperatewitheachotherandlearnhowtousewhattheylearnedintotheirdailylife.Also,theycandevelopcriticalthinkingandspeak

  • 25、能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。
  • 26、大屏幕出示常见的跟动词不定式做宾语的动词和同学们一起对答案。
  • 27、Writeyourmoviereviewusingthenotesin
  • 28、WorkonSelfCheck1
  • 29、(2)WhatdoesDaisy’sbrotherthinkofher?
  • 30、Letsomepairsaskandanswerinfrontoftheclass.
  • 31、Ⅵ.Exercises
  • 32、Inallthesubjects,whichisthemostdifficultsubject?
  • 33、学生已有知识经验分析
  • 34、Ⅵ.SelfCheck

  • 35、1)掌握本课时出现的生词及表达方式。
  • (1)听一遍材料,提问问题:what’sthemainideaofthispassage?
  • 36、(1)听一遍材料,提问问题:what’sthemainideaofthispassage?
  • 37、GivesomeexamplestotheSs.
  • 38、我们先来聊一聊英语试讲的要求,主要是有四条。全英试讲。加入板书设计。设计听说/写作/语法/语篇课。试讲时间10分钟。当然个别阅读、听力题目还有要求老师示范朗读材料这一具体要求。
  • 39、TeachingAims:
  • 40、Accordingtotheteachingaims,thekeypointofthislessonisgettingstudentstomastertheformatofanewspaperoutline.Andthedifficultpointisfindingsomeimportantinformationaboutonespecialeventbythemselves.
  • 41、Thekindofthemovie:cartoon
  • 42、Studentscangetthemaincontentofthedialoguethoughextensivelistening.
  • 43、Step2Presentation
  • 44、(5)Summary&Homework

  • 45、Globalreading
  • 46、③That’suptoyoutodecide.
  • 47、Abilityaim:Studentscanimprovetheirabilityofskimmingandscanning.
  • 48、七年级上册英语单词(人教版)(特别提示:文末链接,英语学习,分门别类,点击学习)
  • 49、因此,时态应用一般现在时态与一般过去时态;
  • 50、山西各学段开学时间,“初三”按4月25日做开学准备《山西新闻联播》2020年3月24日
  • Teachingads:
  • 51、Teachingads:
  • 52、春天来了此教案可以在具有英语特色的班级中使用,还可以在英语兴趣班中供老师们参考,通过游戏,孩子们会更加喜欢英语的
  • 53、StepWarmingup
  • 54、TeachingReflection:

  • 55、3)能够综合运用所掌握的知识来描述自己所喜欢的一些动画片或影视剧。
  • 56、Bydoinggroupwork,studentswillknowtheimportanceofcooperating.
  • 57、Abilityaim:Studentscandeveloptheabilityofgraspingdetailinformation.
  • 58、T:Nowlet’sworkonFirst,let’sreadthequestionsandmakesureweknowthemeaningsofallthequestions.Thenreadthepassageagainandfindtheanswerstothequestions.
  • 59、Workingroups.Lookatthequestionsin
相关内容