Oneeveningshetoldmethatsomethinghappenedwhenherparentswasout
2023-02-21 04:06:34
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- 1、Generally,theadvantagescanbelistedasfollows.一般而言，优势可以列举如下。
- 2、副词：有些动词受汉语意思影响后面多一副词；有些动词在一种用法中要加副词，而在另一种用法中加副词则是多余的等。
3、Thetable/diagram/barchart/piegraph/treediagram/curvegraph/columnchartshows/illustrates/reveals/describes/depicts/reflectsthat/how…......表显示出/反映出......
- 4、Inconclusion/aword,Ibelievethat…总之，我相信......
- 5、AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.就我而言，在某种程度上我同意后者的观点。
- 6、重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系。
- 7、楼上的！注意看！！！(3)ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChinese…77(NMET2003)句中in多余。(1)…IalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish。78(NMET2003)此句中不定代词anything应改为everything同样有"thoughtinChinese"为什么后面一句不改呢？？？。
- 8、2019高考英语：短文改错秘诀
- 9、be动词：被动语态中助动词的缺失；系表结构中连系动词be的缺失等。
- 10、删除:把多余的词用斜线()划掉。
- 11、32张图，最详尽的高中阅读理解高频词汇分类汇总！
- 12、Ihopeyouthinkaboutmyrequestassoonaspossibly.
13、(pickout改为pickup。pickout挑选；pickup捡起。)
- 14、Hehadlittlemoneyleft,sohehadtogiveupbuythecomputer.
- 15、名词的单复数误用。如在several，many，various，different，afew，oneof等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。
- 16、动词在短文改错中的考点比较多，涉及到了时态、语态、形式、非谓语动词。如果想查动词，首先得清楚短文的时态，如果文章描述的是已经发生的事情，那么全文都应是过去式。
- 17、形容词和副词错误：系动词(am/is/are/was/were/become/go)和感官性动词(smell/feel)后用形容词；词性的误用(形容词修饰名词；副词修饰动词和形容词)。
- 18、2019高考英语：短文改错秘诀
- 19、Badhabitsnotcomesuddenly.
- 20、如what与how，except与besides，any与some以及它们的合成词如anything与something，anywhere与somewhere等混淆不清。
- 21、楼上的！注意看！！！(3)ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChinese…77(NMET2003)句中in多余。(1)…IalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish。78(NMET2003)此句中不定代词anything应改为everything同样有"thoughtinChinese"为什么后面一句不改呢？？？。
- 22、Modernpeopleknow…，havebetterfood，andtoliveincleanersurroundings.应将tolive前的to删掉，因为and连接的是know，have，live三个并列平行的谓语动词，其时态和形式必须一致。
23、除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but,and,or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误)，以及冠词的用法错误等。例如：
- 24、(pickout改为pickup。pickout挑选；pickup捡起。)
- 25、高考中英语改错题有6的规律，即正确一行，缺词一行，多词一二行，错词六行。答题时请从以下几点着眼：
- 26、Unfortunate,therearetoomanypeopleinmyfamily.(Unfortunate→Unfortunately)
- 27、(文章大意)这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者做西红柿炒鸡蛋的过程。
- 28、句意：我的妈妈真的关心我们家庭里每个人的健康。beconcernedwith关心，该短语是固定短语，所以concerning改成concerned。
- 29、Contrarytothepopularthought,Iprefer…与流行的想法相反，我更喜欢......
- 30、定语从句中关系词的误用。
- 31、核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“8”的比例。即多一词1个，缺词1个，错词8个。
- 32、从句的连接词对了吗？
33、如what与how，except与besides，any与some以及它们的合成词如anything与something，anywhere与somewhere等混淆不清。
- 34、(20全国卷II)
- 35、从句的连接词对了吗？
- 36、关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
- 37、Thegamespeaksforthemselves.句中的反身代词themselves应改为单数itself，因为指代的是单数主语thegame。
- 38、定冠词和不定冠词是否正确；
- 39、这一设错点出现的以考查词法为主的考点有：
- 40、Thegamespeaksforthemselves.句中的反身代词themselves应改为单数itself，因为指代的是单数主语thegame。
- 41、第三步：代入正确答案通读全文，看其是否通顺。
- 42、Thereasonsareasfollows.其原因如下。
43、Weclimbeverywhere,notonlyinAmerica.TheyhavebeentoEurope…根据上下文，句中的They属指代不一致，应改为We。
- 44、从句中的谓语完整吗？
- 45、visiting→visited(非谓动词细辨别)
- 46、Generally,theadvantagescanbelistedasfollows.一般而言，优势可以列举如下。
- 47、上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩)，因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。
- 48、例如：Inthecafe,customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentthatiscreatedforthem.
- 49、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
- 50、词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。
- 51、代词错误：代词的主格和宾格(I/me; he/him; she/her; we/us; they/them)错误；反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使 用错误；代词的单数和复数使用错误；代词指代错误；多代词或少代词。
- 52、Hehadlittlemoneyleft,sohehadtogiveupbuythecomputer.
53、TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(his→their)
- 54、代词：主要考查代词是否多余或遗漏，以及代词之间的混用。例如：
- 55、学习音标，背单词，熟悉基本的语法知识，积累到一定水平后再进入下一阶段的学习。
