all改为both，指“两者都”用both。代词的错误。
2023-03-04 12:42:52
9209
- 1、高考大纲对短文改错的要求 要求学生在读懂文章后，要逐句分析在词汇、语法方面是否存在错误，主要考查学生的语言基本功；在篇章结构和整体行文逻辑方面，短文改错则考查学生对英语知识的整体掌握程度和对语言综合运用能力；主要考查学生的语言基本功和准确使用英语进行表达的能力短文改错的命题特点：短文改错本质上是在考查学生的综合写作能力以及对书面文章的校检能力。主要特点是：
- 2、Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)
- 3、32张图，最详尽的高中阅读理解高频词汇分类汇总！
- 4、例如：WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.
- 5、Thefiguresbottomedout/peakedat…这些数字在......降到最低/升到最高。
- 6、副词：有些动词受汉语意思影响后面多一副词；有些动词在一种用法中要加副词，而在另一种用法中加副词则是多余的等。
- 7、…inmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.(interested)
- 8、句中的时态、主谓、代词一致吗？
9、2019高考英语：短文改错秘诀
- 10、上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩)，因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。
- 11、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
- 12、Inmyopinion/view,weshould...在我看来，我们应该......
- 13、集中精力考虑划线部分，找出划线部分中的可能错误，然后通读下面的五个选项。
- 14、Thenewboyorgirlinschoolquicklybecomeoneoftheclass…由or连接的两个以上的主语应由靠近谓语的主语来决定谓语的单复数形式，故become应改为becomes。
- 15、dicated改indicatingout改outofwarm改parate改separatedly
- 16、(应该在classes前加his，表示“使他的课堂生动有趣”。)
- 17、I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (wonderful)
- 18、Thereasonsareasfollows.其原因如下。
19、2019高考英语：短文改错秘诀
- 20、Hisyoungpatientwassoonabletogetupandranaboutagain.
- 21、原因分析型常用句型
- 22、picture→pictures(名词数)
- 23、名词的单复数误用。如在several，many，various，different，afew，oneof等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。
- 24、形容词：副词误用为形容词；形容词比较级误用等。
- 25、(文章大意)这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者做西红柿炒鸡蛋的过程。
- 26、Hisyoungpatientwassoonabletogetupandranaboutagain.
- 27、==高考之前学校会询问学生要不要参加口语考试的呀,想读外语专业的同学就必须参加这个考试。貌似是市上开设考场,然后直接去考场考。其实口试很简单的啦进入考点准备时,有人会发一篇材料给你。不长。就是首先让你读一次材料。这里口语分有接着会问你一些问题(关于材料的)。这里是30分。最后会由材料引申问你一个问题。这个问题需要自己想答案发挥自己英语水准啦。就是这样啊。希望能帮到楼主一点,因为我也不是张家口的考生啦。能帮的就只有这么些。
- 28、Badhabitsnotcomesuddenly.
29、(文章大意)这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者做西红柿炒鸡蛋的过程。
- 30、关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
- 31、Westudyquiteafewsubject,suchasMaths,Chinese...quiteafew只能修饰复数名词，故subject应改为subjects。
- 32、Myviewisthat…我的观点是......
- 33、代词的误用。如you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。
- 34、形容词和副词错误：系动词(am/is/are/was/were/become/go)和感官性动词(smell/feel)后用形容词；词性的误用(形容词修饰名词；副词修饰动词和形容词)。
- 35、TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(his→their)
- 36、语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有"拐弯之处"比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等。
- 37、第四步：复读短文，检查答案，尤其要注意行文逻辑关系是否合理，严格按照试题要求答题。
- 38、非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时；and连接的不定式或动名词前后不一致；介词后用动名词形式作宾语；某些动词后要求接动名词或不定式。
39、Therefore/Thus/Then,itcanbeinferred/concluded/deducedthat...因此，可以推断出......
- 40、Theeffect/consequence/resultofeatingtoomuchisoverweight.吃太多的影响/结果是超重。
- 41、Itcanbeconcludedthat...可以得出结论......
- 42、从句中的谓语完整吗？
- 43、passes→passed(动词形)
- 44、习惯用法固定搭配正确吗？
- 45、下面是全国高考英语真题中的短文改错题。这道题较全面地反映了本文的口诀。现在试着做一做，然后参阅题后的答案与解析。
- 46、Shecouldhardlyaffordforthemedicalcare.
- 47、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
- 48、Unfortunate,therearetoomanypeopleinmyfamily.(Unfortunate→Unfortunately)
49、定语从句中关系词的误用。
- 50、看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。
- 51、高考英语丨语法填空考点分布、解题技巧
- 52、be动词：被动语态中助动词的缺失；系表结构中连系动词be的缺失等。
- 53、Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)
