常见介词是否使用正确。
2023-04-15 12:33:44
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- 1、重点：短文改错方法中的：动词的混用；虚词的添加与删除；逻辑不清；固定用法的误判等。
- 2、定语从句中关系词的误用。
- 3、上述三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。一般的，现在分词有主动和进行的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来的含义。
- 4、picture→pictures(名词数)
- 5、形容词和副词错误：系动词(am/is/are/was/were/become/go)和感官性动词(smell/feel)后用形容词；词性的误用(形容词修饰名词；副词修饰动词和形容词)。
6、Theyareofdifferentsize.
- 7、⑵少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。
- 8、学习音标，背单词，熟悉基本的语法知识，积累到一定水平后再进入下一阶段的学习。
- 9、从句中的谓语完整吗？
- 10、句意同上。family当“家庭”讲时，是集合名词，这里表示“我们一个家庭”，所以用单数，families改成family。
- 11、形容词和副词错误：系动词(am/is/are/was/were/become/go)和感官性动词(smell/feel)后用形容词；词性的误用(形容词修饰名词；副词修饰动词和形容词)。
- 12、(20全国卷II)
- 13、…inmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.(interesting→interested)
- 14、上述三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。一般的，现在分词有主动和进行的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来的含义。
- 15、重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系。
16、Iapologizedandcontrolledmeatmybesttillthedinnerstarted.
- 17、Hegavemeanorderworthy15milliondollars.
- 18、习惯用法固定搭配正确吗？
- 19、Agreewithparabeacher.Plus,nounfor"pronounce"ispronunciation.
- 20、Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)
- 21、代词的误用。如you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。
- 22、重点：短文改错方法中的：动词的混用；虚词的添加与删除；逻辑不清；固定用法的误判等。
- 23、Hehadlittlemoneyleft,sohehadtogiveupbuythecomputer.
- 24、(应该在classes前加his，表示“使他的课堂生动有趣”。)
- 25、Thefiguresbottomedout/peakedat…这些数字在......降到最低/升到最高。
26、(文章大意)这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者做西红柿炒鸡蛋的过程。
- 27、(很明显是“与平时相比较更忙”，因此需要把usually改为usual。)
- 28、(很显然此段的主时态是一般过去式，因此应把can’t改为couldn’t。)
- 29、(pickout改为pickup。pickout挑选；pickup捡起。)
- 30、【高考英语改错技巧】查平行结构是否平行一致。
- 31、查看时态是否一致。
- 32、要想做好短文改错，首先，要把以上涉及到的语法弄清楚，如：各时态用法，连词引导的状语从句，非谓语动词用法，形容词与副词在句中各自的使用，各代词用法，另外，要多背诵固定搭配或短语。其次，要要根据以上原则，进行有意识的练习，争取做到做则通，否则宁可不做。
- 33、定语从句中，which，that，when，where等混淆不清。
- 34、学习音标，背单词，熟悉基本的语法知识，积累到一定水平后再进入下一阶段的学习。
- 35、The game speaks for themselves. ( METZ) 句中的反身代词themselves应改为单数itself，因为指代的是单数主语the game。
36、定语从句中，which，that，when，where等混淆不清。
- 37、副词：有些动词受汉语意思影响后面多一副词；有些动词在一种用法中要加副词，而在另一种用法中加副词则是多余的等。
- 38、重点：短文改错方法中的：动词的混用；虚词的添加与删除；逻辑不清；固定用法的误判等。
- 39、删除:把多余的词用斜线()划掉。
- 40、Inconclusion/aword,Ibelievethat…总之，我相信......
- 41、Itisconvenientformetopreparefortheexamthanbefore.
- 42、Ateachercouldmakeclasseslivelyandinteresting.
- 43、2019高考英语：短文改错秘诀
- 44、Generally,theadvantagescanbelistedasfollows.一般而言，优势可以列举如下。
- 45、形容词：副词误用为形容词；形容词比较级误用等。
46、Frommypointofview,….在我看来，......
- 47、Westudyquiteafewsubject,suchasMaths,Chinese...quiteafew只能修饰复数名词，故subject应改为subjects。
- 48、2019高考英语：短文改错秘诀
- 49、(名词)名词考点：单复数。(以下这些词，擦亮眼睛，基本上看见文章里出现了，单数改复数，复数改单数)
- 50、Hehadlittlemoneyleft,sohehadtogiveupbuythecomputer.
- 51、Inconclusion/aword,Ibelievethat…总之，我相信......
- 52、短文改错要做好，常见类型要记牢。名词爱考“数”与“格”，冠词在前“错”，“多”，“少”。动词时态和语态，非谓搭配错莫错了。连，代，形，副错一样，多是故意来混肴。介词多半考搭配，多，漏，误用想周到。句法涉及到“一致”，从句多考关系词。语法句法均未错，逻辑推理去寻找。
- 53、Ateachercouldmakeclasseslivelyandinteresting.
- 54、短文改错对考生的要求较高，是对语言知识综合运用能力的考查，检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力，进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平。考生在该项上往往失分较多，对该题感到束手无策。但是，如果解题时能从有效掌握解题思路、出题规律及破解题目关键两大处入手，此类题目就会迎刃而解。
- 55、PeopleintheUSdrinkmorecoffeethanpeopleinanycountry.
56、代词错误：代词的主格和宾格(I/me; he/him; she/her; we/us; they/them)错误；反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使 用错误；代词的单数和复数使用错误；代词指代错误；多代词或少代词。
- 57、例如：WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.
- 58、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
